2025年大學(xué)《泰語》專業(yè)題庫——泰語專業(yè)的國際交流與合作計(jì)劃考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與理解1.簡述泰國在東盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的地位和作用。2.泰國政府近年來推動(dòng)的主要對(duì)外合作戰(zhàn)略有哪些？請(qǐng)列舉并簡要說明其目標(biāo)。3.在與中國進(jìn)行國際交流合作時(shí)，泰國文化中的哪些方面可能成為促進(jìn)交流的契機(jī)？又可能帶來哪些溝通上的挑戰(zhàn)？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說明。二、泰語語言應(yīng)用4.請(qǐng)將以下中文段落翻譯成泰語，要求語言得體，符合正式溝通的語境：“尊敬的泰國合作伙伴，我們大學(xué)計(jì)劃于明年春季舉辦一次關(guān)于‘中泰數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展’的研討會(huì)。會(huì)議將邀請(qǐng)兩國專家學(xué)者共同探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并分享最佳實(shí)踐。我們誠摯邀請(qǐng)貴方參與本次研討會(huì)，并希望能在會(huì)議期間就未來可能的合作項(xiàng)目進(jìn)行深入交流。期待您的積極回應(yīng)。”5.假設(shè)你是一名泰語專業(yè)的學(xué)生，正在參與一個(gè)赴泰國清邁的項(xiàng)目交流。請(qǐng)撰寫一封泰語郵件給你的國內(nèi)導(dǎo)師，匯報(bào)你的抵達(dá)情況、對(duì)清邁的第一印象（至少提及三個(gè)方面，如文化、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境），以及你對(duì)接下來的交流項(xiàng)目的一些初步想法和期待。要求內(nèi)容連貫，表達(dá)清晰。三、國際交流與合作計(jì)劃設(shè)計(jì)6.分析以下泰國某大學(xué)擬與中國某高校合作的“中華文化體驗(yàn)周”項(xiàng)目方案，指出其潛在的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出至少三點(diǎn)具體的改進(jìn)建議?！绊?xiàng)目名稱：中華文化體驗(yàn)周時(shí)間：每年10月第一周地點(diǎn)：泰國某大學(xué)校園內(nèi)容：邀請(qǐng)中國留學(xué)生展示書法、國畫、茶藝、中醫(yī)等，組織學(xué)生參觀孔子學(xué)院，播放中國電影。目標(biāo)：增進(jìn)泰國學(xué)生對(duì)中國文化的了解和興趣。”7.設(shè)計(jì)一個(gè)為期兩周的“泰國北部少數(shù)民族文化探索與交流”項(xiàng)目方案，旨在讓中國學(xué)生深入了解泰國北部少數(shù)民族的文化習(xí)俗、生活方式，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。請(qǐng)簡述項(xiàng)目的主要目標(biāo)、目標(biāo)人群、詳細(xì)的活動(dòng)安排（每日活動(dòng)內(nèi)容、形式）、預(yù)算考慮（需列出主要開銷項(xiàng)目）、以及如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的跨文化沖突或溝通障礙。四、綜合論述8.結(jié)合當(dāng)前中泰關(guān)系的發(fā)展現(xiàn)狀，論述泰語專業(yè)學(xué)生在推動(dòng)兩國國際交流與合作中可以扮演哪些角色？他們需要具備哪些核心能力？請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與理解1.泰國作為東盟的創(chuàng)始成員國和重要經(jīng)濟(jì)體，在東盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中扮演著領(lǐng)導(dǎo)者和核心推動(dòng)者的角色。其經(jīng)濟(jì)體量、地理位置（連接?xùn)|南亞與南亞）以及參與的自由貿(mào)易協(xié)定（如RCEP）使其成為區(qū)域內(nèi)重要的貿(mào)易和投資樞紐。泰國積極推動(dòng)?xùn)|盟內(nèi)部的互聯(lián)互通項(xiàng)目（如交通基礎(chǔ)設(shè)施連接），并在農(nóng)業(yè)、制造業(yè)等領(lǐng)域與成員國進(jìn)行深度合作，促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。2.泰國近年來推動(dòng)的主要對(duì)外合作戰(zhàn)略包括：一是“泰國4.0”經(jīng)濟(jì)模型，旨在通過創(chuàng)新、自動(dòng)化、智能化和可持續(xù)性轉(zhuǎn)型，提升出口競爭力，吸引高端投資；二是“泰國微笑外交”，通過文化外交和гуманитарнаяпомощь（人道援助）提升國際形象，鞏固與各國的關(guān)系；三是積極參與區(qū)域多邊合作，如加強(qiáng)東盟內(nèi)部的一體化進(jìn)程，深化與中日韓（10+3）、東盟與中日韓（10+3）、東盟與印度（10+1）等機(jī)制的合作，并拓展全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，特別是在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、綠色能源等新興領(lǐng)域?qū)で蠛献鳈C(jī)遇。其目標(biāo)主要是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、維護(hù)國家利益、提升國際影響力和地位。3.促進(jìn)交流的契機(jī)：泰國深厚的佛教文化、豐富的自然人文景觀、以及與中國相近的節(jié)日（如潑水節(jié)）等文化元素，容易引發(fā)中國民眾的興趣和共鳴，為文化交流搭建天然橋梁。雙方都重視“一帶一路”倡議下的合作，在基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、經(jīng)貿(mào)往來等方面有共同利益，為教育、科技、文化等領(lǐng)域的交流合作提供了政策支持。挑戰(zhàn)在于：雙方在溝通方式上存在差異（如泰語國家注重間接溝通、高語境文化，中國文化偏向直接溝通、低語境），對(duì)某些社會(huì)習(xí)俗的理解可能存在偏差（如對(duì)等級(jí)制度的認(rèn)知、公共場合的行為規(guī)范），以及部分泰國民眾可能對(duì)中國存在刻板印象或信息不對(duì)稱，需要雙方加強(qiáng)相互理解和尊重。二、泰語語言應(yīng)用4.???????????????????????????????????????????????????????????????????????“???????????????????????????????????????”????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????！?.?????????????????????????????/???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/?????/????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、國際交流與合作計(jì)劃設(shè)計(jì)6.優(yōu)點(diǎn)：項(xiàng)目主題具有吸引力，符合中泰文化交流的趨勢；時(shí)間安排在10月，避開雨季，氣候適宜；活動(dòng)內(nèi)容多樣，能提供多角度的中華文化體驗(yàn)。不足：活動(dòng)內(nèi)容偏重展示性，缺乏深度互動(dòng)和參與性環(huán)節(jié)，可能讓參與者感到被動(dòng)；活動(dòng)缺乏與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)或?qū)W校的深度結(jié)合，文化交流的廣度和深度有限；預(yù)算和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部分未提及，可能影響項(xiàng)目可持續(xù)性和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。改進(jìn)建議：增加互動(dòng)性環(huán)節(jié)，如工作坊、角色扮演、小組討論、中外學(xué)生合作完成項(xiàng)目等；將活動(dòng)延伸至校外，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、學(xué)校、文化中心合作，組織參觀當(dāng)?shù)匚幕瘓鏊?，邀?qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家參與；加強(qiáng)與清邁當(dāng)?shù)孛襟w或社交平臺(tái)的合作，擴(kuò)大宣傳覆蓋面；制定詳細(xì)的預(yù)算表和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)預(yù)案，包括疫情、天氣、安全等各方面。7.目標(biāo)：讓中國學(xué)生深入了解泰國北部少數(shù)民族的獨(dú)特文化、生活方式、藝術(shù)形式和社會(huì)結(jié)構(gòu)；促進(jìn)中國學(xué)生與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)生的直接交流，增進(jìn)相互理解和尊重；培養(yǎng)中國學(xué)生的跨文化溝通能力和田野調(diào)查能力。目標(biāo)人群：對(duì)東南亞文化、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域感興趣的中國本科生或研究生?；顒?dòng)安排：第一天：抵達(dá)清邁，入住當(dāng)?shù)靥厣∷蓿ㄈ缑袼蕖⒅裎荩?，歡迎晚宴，介紹項(xiàng)目目標(biāo)和行程。第二天：參觀清邁古城，了解當(dāng)?shù)匚幕尘啊５谌欤呵巴硞€(gè)少數(shù)民族村寨（如Karen村），與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎瑢W(xué)習(xí)簡單的民族語言問候，觀察日常生活，訪談當(dāng)?shù)亻L者了解傳統(tǒng)習(xí)俗。第四天：參與少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝制作（如編織、銀器制作），與當(dāng)?shù)貙W(xué)生合作完成作品。第五天：組織中外學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)，分享彼此文化，進(jìn)行才藝表演。第六天：參觀清邁文化中心或博物館，對(duì)比學(xué)習(xí)。第七天：總結(jié)分享會(huì)，整理照片和記錄，告別儀式，返程。預(yù)算考慮：交通費(fèi)（清邁往返交通、村內(nèi)交通）、住宿費(fèi)（特色民宿）、餐飲費(fèi)、活動(dòng)材料費(fèi)（手工藝材料、禮品）、導(dǎo)游費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、應(yīng)急備用金。應(yīng)對(duì)跨文化沖突或溝通障礙：提前進(jìn)行跨文化溝通培訓(xùn)；配備既懂泰語又了解中國文化的當(dāng)?shù)叵驅(qū)?；鼓?lì)學(xué)生保持開放心態(tài)和尊重態(tài)度；建立有效的溝通反饋機(jī)制；預(yù)設(shè)常見沖突情境并準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略。四、綜合論述8.泰語專業(yè)學(xué)生在推動(dòng)中泰國際交流與合作中扮演著多重關(guān)鍵角色。首先，他們是語言橋梁，能夠克服語言障礙，確保雙方溝通的準(zhǔn)確性和有效性，無論是商務(wù)談判、外交會(huì)議還是民間交流。其次，作為文化使者和解釋者，他們能夠深度解讀和傳播兩國文化，增進(jìn)相互理解，消除誤解，為文化交流活動(dòng)提供專業(yè)支持。再次，他們具備地緣和人脈優(yōu)勢，熟悉泰國社會(huì)環(huán)境和政策法規(guī)，能夠發(fā)掘和對(duì)接