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文檔簡介
《一站式護理指令手冊》(提示詞受數(shù)據(jù)樣本、測試環(huán)境等因素影響,僅用于參考)北京航空航天大學29系人文與社會科學高等研究院 DeepSeek+醫(yī)院護理:智護協(xié)同DeepSeek對中文護理術語、中醫(yī)護理表達、本地化口語等具備高度識別語境。造”的文書、宣教等任務,天然適合DeepSeek介入:不需大規(guī)模流程改造、能嵌入現(xiàn)有系統(tǒng)(如在OA、護理平臺中調(diào)用。支持圍繞具體崗位任務創(chuàng)建精準提示詞模板,如“為ICU早班護士生成術后24小時護理觀察摘要”,快速生成專業(yè)文稿。降低人力負擔,提升質(zhì)控效率。護理長文書生成能夠大幅度節(jié)省時間。同時DeepSeek可協(xié)助質(zhì)控人員統(tǒng)一標準表達、減少邏輯疏漏數(shù)據(jù)安全與隱私保護仍是前提醫(yī)院護理領域相關文書涉及患者敏感信息,可能需要部署模型在內(nèi)網(wǎng)環(huán)境或使用脫敏機制。內(nèi)容準確性需人工審校內(nèi)容的復核與修改。信任感和適應力需培育在觀望情緒,應通過案例示范、逐步試用、設立反饋通道來增強信任。內(nèi)容動態(tài)適配與價值延伸通用模型在面對特殊護理語境時需通過提示詞微調(diào)或定向訓練以提升適配度,建議由醫(yī)院信息化團隊聯(lián)合開發(fā)優(yōu)化模板。應用實例護理實施與文書記錄護理實施與文書記錄標準化護理計劃及記錄,幫助護士提高文書撰寫的效率與質(zhì)量。通過生成個性化健康宣教、用藥及飲食建議DeepSeek協(xié)基礎照護與健康管理,通過生成個性化健康宣教、用藥及飲食建議DeepSeek協(xié)基礎照護與健康管理,DeepSeek溝通協(xié)調(diào)與情緒支持DeepSeek溝通協(xié)調(diào)與情緒支持醫(yī)院護理應用方向職業(yè)發(fā)展與培訓學習職業(yè)發(fā)展與培訓學習角色扮演指令&思維鏈指令角色扮演指令角色扮演指令通用提示通用提示思維鏈指令思維鏈指令通用提示通用提示護理實施與文書記錄--護理計劃智能生成與優(yōu)化l依據(jù)病情生成個性化護理計劃,并優(yōu)化已有方案結構與表述提示詞公式請根據(jù)以下信息生成一份護理計劃:【患者基本信息】:年齡、性別、病史(如高血壓、糖尿病等)【病情描述】:主要診斷、當前癥狀、并發(fā)癥情況【護理級別】:一級/二級/三級【特殊要求】:如需要考慮并發(fā)癥、特殊護理注意事項【已有計劃文本】如有,請附上)請輸出結構化的護理計劃,包含【護理目標】、【護理措施】和【注意事項】。示例護理實施與文書記錄--護理操作過程記錄整理l將技術操作過程(導尿、換藥等)簡明整理為書面文字提示詞公式提示詞公式請根據(jù)以下描述整理出一份詳細的護理操作過程記錄,要求簡明扼要、步驟清晰:【操作類型】如導尿、換藥、吸痰等)【操作描述】描述操作過程及關鍵細節(jié))【特殊說明】如操作中遇到的問題或特殊處理措施)請輸出標準化的操作記錄,適用于護理檔案存檔。示例請根據(jù)以下描述整理出一份詳細的護理操作過程記錄,請根據(jù)以下描述整理出一份詳細的護理操作過程記錄,要求簡明【操作描述】:患者左側傷口在清洗后換藥,操作中先使用生理鹽水沖洗傷口,然后涂抹碘伏消毒,最后貼上無菌敷料。操作過【特殊說明】:操作過程中因患者輕微不適,暫停后給予安撫后護理實施與文書記錄--三測單與交接班內(nèi)容提煉l根據(jù)體征/觀察內(nèi)容生成簡潔可讀的交接班或摘要記錄提示詞公式請根據(jù)以下體征及觀察內(nèi)容,提煉出一份交接班記錄或三測單摘要,要求重點突出、邏輯清晰:【體征數(shù)據(jù)】如體溫、脈搏、呼吸、血壓等數(shù)據(jù))【觀察內(nèi)容】描述患者的特殊癥狀或異常指標)【其他補充】如特殊護理提醒或近期變化)請輸出結構化的交接班提綱,按照“患者基本信息—體征概述—護理重點—注意事項”的格式展示。示例請根據(jù)以下體征及觀察內(nèi)容,提煉出一份交接班記錄摘要,要【觀察內(nèi)容】:患者昨晚出現(xiàn)輕微咳嗽,今晨咳嗽癥狀減輕,請輸出結構化的交接班提綱,按照“患者基本信息—體征概護理實施與文書記錄--護理文書語言結構優(yōu)化l針對草稿文書進行語言潤色和條理化處理,適用于內(nèi)審前提示詞公式請對以下草稿護理文書進行語言美化和結構優(yōu)化,確保表述專業(yè)、邏輯清晰、層次分明:【草稿文書內(nèi)容】粘貼/上傳原始草稿內(nèi)容)【用途說明】如內(nèi)審報告、質(zhì)量檢查報告等)請輸出優(yōu)化后的文書內(nèi)容,并標明各部分標題及內(nèi)容邏輯。示例請對以下草稿護理文書進行語言美化和結構優(yōu)化,請對以下草稿護理文書進行語言美化和結構優(yōu)化,確保表述【草稿文書內(nèi)容】:“患者在治療過程中情況穩(wěn)定,期間出現(xiàn)過輕微波動,經(jīng)處理后恢復。整體護理效果滿意,但需要注意后續(xù)監(jiān)控?!被A照護與健康管理--個性化健康宣教內(nèi)容生成l根據(jù)患者病種與背景生成一對一的宣教文案提示詞公式請根據(jù)以下患者信息,生成一份個性化的健康宣教文案,內(nèi)容需通俗易懂、貼近患者實際情況:【患者基本信息】:年齡、性別、文化程度、既往病史【主要疾病】填寫疾病名稱,如糖尿病、高血壓等)【當前狀況】是否剛入院/住院期間/準備出院等)【宣教重點】如用藥、飲食、運動、注意事項等)請輸出結構完整、語言親切的健康宣教文案,可用于護士一對一宣教。示例基礎照護與健康管理--宣教內(nèi)容語言簡化與翻譯l將術語轉化為通俗表達,并支持多語種翻譯輸出提示詞公式請將以下健康宣教內(nèi)容進行語言簡化,使其通俗易懂,適合非專業(yè)人士理解;如有需要,請翻譯為【語言】:【原始內(nèi)容】:【目標語言】:中文/英文/越南語/老年人通俗口語/兒童適配等傳頁使用。示例【原始內(nèi)容】:高血壓患者需按醫(yī)囑規(guī)律服用降壓藥,避免擅自?;A照護與健康管理--用藥與飲食護理建議生成l針對具體用藥或病種生成個性化的護理指導內(nèi)容提示詞公式提示詞公式請根據(jù)以下患者資料,生成一份簡明的用藥與飲食護理建議,適用于宣教使用:【疾病名稱】填寫主要疾病)【藥物清單】填寫已使用的藥物名及頻次)【患者狀態(tài)】如術后恢復期、慢病穩(wěn)定期等)請輸出【用藥護理建議】和【飲食護理建議】兩個板塊,文字簡明,適合老年患者或家屬閱讀。示例基礎照護與健康管理--康復與鍛煉方案推薦l根據(jù)術后/慢病情境給出適合患者的基礎鍛煉建議提示詞公式提示詞公式請根據(jù)以下患者情況,推薦適合的基礎康復與鍛煉方案,要求內(nèi)容簡單、動作安全、易于家庭執(zhí)行:【疾病類型】如術后康復、慢阻肺、骨折等)【身體狀態(tài)】是否偏癱、臥床、步行困難等)【年齡段】:兒童/青中年/老年【鍛煉目標】如增強肺功能、改善平衡、維持肌力等)請輸出【推薦鍛煉動作】、【每日頻次建議】和【注意事項】。示例基礎照護與健康管理--出院指導整合文案生成l匯總健康教育、服藥提醒、隨訪建議為一體式指導文案提示詞公式請根據(jù)以下患者出院信息,生成一份完整的出院指導文案,包含健康教育、用藥提醒、復查隨訪建議等內(nèi)容,適合患者或家屬帶回閱讀,結構清晰,語言友好:【疾病診斷】填寫疾病名稱)【用藥方案】列出藥品名稱+服用頻次)【飲食與生活建議】如限鹽、限糖、戒煙等)【隨訪計劃】如門診復查時間、電話隨訪等)示例溝通協(xié)調(diào)與情緒支持--安撫與共情話術設計l在焦慮、拒絕治療等情境下,生成具人文關懷的話術提示詞公式請根據(jù)以下信息設計安撫與共情話術提示詞公式請根據(jù)以下信息設計安撫與共情話術:【情境類型】:焦慮/拒絕治療/術后疼痛/檢查恐懼(選擇具體場景)【患者特征】:年齡、疾病診斷、當前情緒表現(xiàn)(如哭泣、沉默、肢體抗拒等)【核心訴求】:需要緩解的具體問題(如解釋治療必要性、消除疼痛恐懼等)【醫(yī)療限制】:需遵守的告知邊界(如不能承諾治愈效果)請輸出分步驟安撫話術,包含【共情表達】、【事實澄清】、【支持承諾】三部分,語言需口語化、溫暖自然。 示例溝通協(xié)調(diào)與情緒支持--家屬溝通模板構建l為復雜醫(yī)療行為或突發(fā)情況構建專業(yè)、清晰的溝通話術提示詞公式請根據(jù)以下場景構建家屬溝通模板提示詞公式請根據(jù)以下場景構建家屬溝通模板:【溝通場景】:手術風險告知/病情惡化通知/醫(yī)療方案選擇(選擇具體類型)【家屬關系】:直系親屬/監(jiān)護人/委托代理人【醫(yī)療信息重點】:需強調(diào)的關鍵風險點、替代方案、預期效果【情感敏感點】:預判家屬可能擔憂的問題(如費用、后遺癥、決策責任)請輸出分步驟溝通模板,包含【開場白】、【核心內(nèi)容闡述】、【家 示例溝通協(xié)調(diào)與情緒支持--投訴與沖突場景應答設計l針對常見爭議或負面情緒場景生成合理應對模板提示詞公式提示詞公式請針對以下投訴場景設計應答方案:【投訴類型】:費用糾紛/服務態(tài)度/治療效果爭議(選擇具體類別)【爭議焦點】:具體投訴內(nèi)容(如"多收留置針費用")【患者情緒】:憤怒/焦慮/哭泣等情緒狀態(tài)【客觀證據(jù)】:可提供的佐證材料(如收費清單、護理記錄)請輸出三級應答方案:①即時情緒安撫話術②事實核查話術③解決方案話術,每種方案提供3種不同表達選擇。示例溝通協(xié)調(diào)與情緒支持--溝通內(nèi)容書面記錄整理l將護士與患者/家屬口頭溝通轉寫為書面留存文檔提示詞公式提示詞公式請將以下口頭溝通轉為書面記錄:【溝通時間】:具體日期及時段【參與人員】:患者/家屬身份及稱呼(如"患者配偶王女士")【溝通要點】:診療方案變更、風險告知、特殊注意事項等關鍵信息【特殊承諾】:醫(yī)患雙方達成的具體約定請輸出結構化記錄文檔,包含【溝通背景】、【核心內(nèi)容】、標注英文原文。示例職業(yè)發(fā)展與培訓學習--臨床知識問答與學習輔助l護士自學時向模型提出病理、操作、評估等專業(yè)問題提示詞公式請根據(jù)以下要求生成臨床知識解析:【知識點類型】提示詞公式請根據(jù)以下要求生成臨床知識解析:【知識點類型】:病理機制/護理操作/評估標準(選擇具體類別)【具體問題】:需解答的臨床疑問(如"糖尿病酮癥酸中毒補鉀【學習階段】:新人培訓/??谱o士進階(注明學習階段)【薄弱環(huán)節(jié)】:需重點強調(diào)的易錯點(如血氣分析結果誤判)請輸出結構化解答,包含【核心概念】、【操作標準】、【臨床示例職業(yè)發(fā)展與培訓學習--護理模擬題與解析生成l自動生成知識點配套習題,適合崗位培訓和晉升備考提示詞公式提示詞公式請根據(jù)指定知識點生成模擬試題:【知識范疇】:基礎護理/??谱o理/急危重癥(選擇類別)【題型要求】:單選/多選/案例分析(指定題型)【難度分級】:護士資格考/主管護師考/專科認證(注明級【考察重點】:臨床判斷、操作規(guī)范或應急處理能力請輸出含【題干】、【選項】、【答案】、【解析】四部分的試題集,解析需說明錯誤選項常見誤判場景。示例職業(yè)發(fā)展與培訓學習--病例分析與思維訓練l通過病例輸入,讓模型提出問題、輔助解析,提高臨床思維能力提示詞公式提示詞公式請基于以下病例生成思維訓練方案:【患者檔案】:年齡、主訴、既往史等基本信息【關鍵數(shù)據(jù)】:異常體征、檢查結果(附實驗室/影像數(shù)值)【診斷信息】:初步診斷與鑒別診斷【訓練目標】:臨床觀察要點/護理診斷推導/應急預案制定請輸出包含【關鍵問題鏈】、【解析思維導圖】、【能力評Objective-Assessment-Plan)框架結構化呈現(xiàn)。示例職業(yè)發(fā)展與培訓學習--技術流程與注意事項提要l生成如吸痰、導尿等操作流程與關鍵風險提示提示詞公式提示詞公式請生成指定護理操作的標準流程與風險提示:【操作名稱】:如動脈采血、PICC維護等【適用場景】:急診/病房/居家護理等環(huán)境特征【操作者資質(zhì)】:N0-N4護士級別要求【患者特征】:特殊人群注意事項(如凝血功能異常)請輸出包含【物品準備】、【操作步驟】、【風險預警】、示例護理管理與工作支持--護理不良事件記錄與改進建議l描述轉為結構化事件報告,附帶可行改進建議提示詞公式請根據(jù)以下信息生成一份護理不良事件報告提示詞公式請根據(jù)以下信息生成一份護理不良事件報告:(如跌倒、藥物錯誤等)【事件描述】具體發(fā)生的情況、發(fā)生的原因、當時的環(huán)境等【事件評估】事件的嚴重性等級、涉及的護理環(huán)節(jié)等【改進建議】針對事件原因提出的示例護理管理與工作支持--PPT/匯報內(nèi)容結構設計邏輯清晰、重點突出優(yōu)化內(nèi)容結構,邏輯清晰、重點突出提示詞公式提示詞公式【匯報主題】如“護理質(zhì)量管理提升策略”【匯報對象】內(nèi)容】需包含的關鍵板塊內(nèi)容,如背景、問題、策略、實示例護理管理與工作支持--護理調(diào)查問卷設計與優(yōu)化優(yōu)化問卷設計邏輯分析護理需求與目標群體,優(yōu)化問卷設計邏輯提示詞公式提示詞公式請根據(jù)以下信息生成一份護理調(diào)查問卷設計與優(yōu)化方案:【調(diào)查目的】例如評估護理服務質(zhì)量、患者對護理服務的滿意度【調(diào)查對象】例如患者、護理人員、醫(yī)院管理者等【調(diào)查維度】設計涉及的主要內(nèi)容維度,如護理質(zhì)量、護理人員態(tài)度、設施設備、患者需求等【問題類型】如單選題、多選題、開放性問題等示例護理管理與工作支持--護理文檔脫敏處理l去除文檔中的個人敏感信息,確保隱私數(shù)據(jù)安全提示詞公式請根據(jù)上傳的提示詞公式請根據(jù)上傳的【文檔類型】如病歷記錄、護理報告
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