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文檔簡介
11《百年孤獨(dú)(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案(含答案)統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊究竟絢爛終歸寂寞,唯有孤獨(dú)恒常如新
——《百年孤獨(dú)(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案
一、作家作品
二十世紀(jì)文學(xué)標(biāo)桿——馬爾克斯
加西亞·馬爾克斯(1927—2014),哥倫比亞作家、記者和社會活動家,魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表人物,20世紀(jì)最有影響力的作家之一,1982年諾貝爾文學(xué)獎得主,被譽(yù)為“二十世紀(jì)文學(xué)標(biāo)桿”,馬爾克斯將現(xiàn)實主義與幻想結(jié)合起來,創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的哥倫比亞和整個南美大陸的神話般的歷史。他的作品荒誕神奇,但無不根植于拉丁美洲的土壤,是幻想與現(xiàn)實的巧妙結(jié)合,以此來反映社會現(xiàn)實生活,審視人生和世界。馬爾克斯在創(chuàng)作中還運(yùn)用阿拉伯神話故事和印第安民間傳說,兼容并蓄,逐漸形成自己的風(fēng)格。他善于把現(xiàn)實主義的場面、情節(jié)和完全出于虛構(gòu)的幻想情境有機(jī)融為一體,通過光怪陸離的魔幻世界的折射,表現(xiàn)活生生的社會現(xiàn)實。
1947年考入哥倫比亞國立大學(xué)法學(xué)系。1948年因內(nèi)戰(zhàn)輟學(xué),進(jìn)入《觀察家報》任記者,并逐漸走上文學(xué)創(chuàng)作道路。六十年代初移居墨西哥,曾任法國西班牙語言文化交流委員會主席。1967年出版的《百年孤獨(dú)》被譽(yù)為杰作,并在短時間內(nèi)被翻譯成多種文字,奠定了馬爾克斯在文壇上的地位。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎。2014年4月17日,馬爾克斯在墨西哥首都墨西哥城因病去世。
代表作品有《百年孤獨(dú)》《霍亂時期的愛情》。
二、常識鏈接
1.魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)
魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作為一種文學(xué)現(xiàn)象,魔幻現(xiàn)實主義產(chǎn)生于拉丁美洲,主要表現(xiàn)在小說領(lǐng)域。其創(chuàng)作原則是“變現(xiàn)實為幻想而不失其真實”,它和傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學(xué)最根本的區(qū)別就在于表現(xiàn)手法的魔幻性。它大膽借鑒象征、寓意、意識流等西方現(xiàn)代派文學(xué)的各種表現(xiàn)技巧、手法,反映拉丁美洲各國的現(xiàn)實生活,把神奇和怪誕的人物和情節(jié),以及各種超自然的現(xiàn)象插入反映現(xiàn)實的敘事和描寫中,使拉丁美洲現(xiàn)實的政治社會變成了一種現(xiàn)代神話,既有離奇幻想的意境,又有現(xiàn)實主義的情節(jié)和場面。
2.拉丁美洲
指美國以南的美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲、西印度群島和南美洲。從15世紀(jì)末,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸起,這個地區(qū)的絕大部分國家先后淪為拉丁語系的西班牙和葡萄牙的殖民地,歷時數(shù)百年之久。西班牙語、葡萄牙語取代了當(dāng)?shù)氐挠〉诎舱Z,成為了當(dāng)?shù)鼐用衿毡槭褂玫恼秸Z言,這兩種語言成為普遍采用的官方語言,同時也成為許多國家的國語,所以人們就把這個地區(qū)稱為“拉丁美洲"。西班牙和葡萄牙的社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰以及文化傳統(tǒng)等,也隨著殖民統(tǒng)治的建立和大批移民蜂擁而入,在當(dāng)?shù)貜V為傳播。19世紀(jì)以后,這些國家才陸續(xù)獲得獨(dú)立。由于殖民統(tǒng)治長達(dá)300年之久,因此,在社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和文化傳統(tǒng)方面,深受西班牙和葡萄牙的的影響。
3.哥倫比亞
哥倫比亞位于南美洲西北部,北臨加勒比海,石油等礦產(chǎn)資源豐富,人民大可安
居樂業(yè)。但自列強(qiáng)入侵及1830年內(nèi)部戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,人性的扭曲、政客的虛偽、統(tǒng)治者行為的荒誕及殘忍逐漸呈現(xiàn)。在黑暗的統(tǒng)治下,社會思想逐漸狹隘化,民族的發(fā)展及國家的進(jìn)步成為空談。
4.《百年孤獨(dú)》選文前情回顧
何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與表妹烏爾蘇拉結(jié)婚后,帶領(lǐng)一群年輕人離開家鄉(xiāng),長途跋涉來到一個偏遠(yuǎn)的地區(qū),建立了小村莊馬孔多。馬孔多交通閉塞,只有一群吉卜賽人偶爾來訪,帶來磁鐵、望遠(yuǎn)鏡、冰塊等新鮮事物,卻被村里人看作魔法。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與吉卜賽老人梅爾基亞德斯結(jié)為好友,埋頭鉆研煉金術(shù),卻一無所獲。他想尋找通過外部世界的道路,也以失敗告終。反而是烏爾蘇拉在尋找離家出走的大兒子何塞·阿爾卡蒂奧時,無意中發(fā)現(xiàn)了臨近的城鎮(zhèn)。馬孔多自此與繁華世界建立了聯(lián)系,天翻地覆的變化即將到來。
5.成語積累
井然有序:指整整齊齊,次序分明,條理清楚。
蔚為壯觀:形容事物美好繁多,形成盛大壯觀的景象。
廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。
歲月蹉跎:把時光白白地耽誤過去,指虛度光陰。
背井離鄉(xiāng):離開家鄉(xiāng)到外地。
目瞪口呆:形容因吃驚或害怕或激動而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。
輾轉(zhuǎn)反側(cè):形容心里有所思念或心事重重。
通讀課文,完成學(xué)案
一、基礎(chǔ)知識
1.給字注音
廣袤(
)
怪癖(
)
作(
)坊(
)蹉(
)跎(
)
沁(
)染
骨殖(
)
污穢(
)玷(
)污
汗?jié)n(
)
著落(
)
著迷(
)
看著(
)
吮(
)吸
和弦(
)
纖細(xì)(
)
纖夫(
)
狡黠(
)
伊(
)始
蘸上(
)
發(fā)髻(
)呼號(
)杜撰(
)鐵砧(
)呱(
)呱墜地
二、初讀感知
1.寫出文中人物姓名,弄清人物關(guān)系(參考課本90頁主要人物表)。(A層級)
2.讀課文,概況每段段意。(A層級)劃分層次,(B層級)概括每一層的內(nèi)容。(C層級)
3.馬孔多發(fā)生了哪些變化(也可以在文中畫出,A層級)馬孔多的變化在文中有什么作用?(B層級)
文本探究
從節(jié)選部分來看,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞是什么樣的人?(A層級)結(jié)合文本內(nèi)容分析。(也可以在文中畫出,B層級)
2.就節(jié)選部分來看,烏爾蘇拉在家族中是什么樣的角色?(A層級)在文中找到證明。(也可以在文中畫出,B層級)
3.分析課文中哪些地方體現(xiàn)了魔幻現(xiàn)實主義手法。(A層級)
提示:可以從以下幾個方面分析:神奇和怪誕的人物、神奇和怪誕的情節(jié)、敘事手法、象征隱喻......
節(jié)選部分有些人的身上已經(jīng)烙上了“孤獨(dú)”的印跡,你能找到哪些?(A層級)
四、深入探究
1.面對失眠癥,馬孔多的人心態(tài)是如何變化的?得了失眠癥的人們做出了哪些努力?失眠癥肆虐馬孔多有何寓意?(A層級)
2.吉卜賽人在作品中的有什么作用?(A層級)
3.小說標(biāo)題《百年孤獨(dú)》有何深刻含義?(C層級)
加西亞·馬爾克斯以小說作品創(chuàng)建了一個自己的世界,一個濃縮的宇宙,其中喧囂紛擾又生動可信的現(xiàn)實,映射了一片大陸及人民的富足與貧困。
——1982年諾貝爾文學(xué)獎頒獎詞
了解每個人的命運(yùn)結(jié)局——小說描寫了布恩迪亞家族七代人的命運(yùn)。
第一代何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞,為了躲避在決斗中被他殺死的普魯鄧西奧的鬼魂的糾纏,帶著妻子烏爾蘇拉和他的朋友及家人,離開故土里奧阿查,經(jīng)過將近兩年的跋涉,在一個荒僻的河灘邊建立了村莊——馬孔多。晚年時他因精神失常被家人綁在一棵栗樹下,幾十年后在天降花雨中默默死去。
第二代,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的
【長子】何塞·阿爾卡蒂奧不顧家人的反對與麗貝卡結(jié)婚,被趕出家門,最后在家中被槍殺;
【次子】奧雷里亞諾上校,從小就有預(yù)見事物的本領(lǐng),他一生發(fā)動過32次武裝起義,遭遇過14次暗殺、73次埋伏和1次行刑隊的槍決,終于厭倦內(nèi)戰(zhàn),簽訂停戰(zhàn)協(xié)定后開槍自殺未遂,回到馬孔多、每天在孤寂的作坊里制作小金魚,一直到死;
【女兒】阿瑪蘭妲終身未嫁,一直織著那永遠(yuǎn)織不完的壽衣。
第三代【何塞·阿爾卡蒂奧之子】阿爾卡蒂奧,成為馬孔多從未有過的暴君,最后被保守派軍隊槍斃。
第四代,俏姑娘蕾梅黛絲抓著床單,乘著微風(fēng)冉冉上升,永遠(yuǎn)消失在高邈的空間;阿爾卡蒂奧第二參與香蕉公司工人大罷工,遭到大屠殺,從滿載工人尸體的火車車廂里逃脫后遇到暴雨,這場雨下了4年11個月2天,回來后他將自己關(guān)在房里,專心鉆研吉卜賽人留下的羊皮卷,一直到死。
第五代何塞·阿爾卡蒂奧,從小被送往羅馬神學(xué)院學(xué)習(xí),回家后靠變賣家產(chǎn)為生,后來發(fā)現(xiàn)烏爾蘇拉藏在地窖里的7000多個金幣,從此過上放蕩的生活,不久被搶劫金幣的歹徒殺死。
第六代奧雷里亞諾·布恩迪亞,與姨媽阿瑪蘭坦·烏爾蘇拉生下一個長著豬尾巴的嬰兒,這位第七代繼承人一出生就被一群螞蟻吃掉了。
最后,馬孔多被颶風(fēng)刮走,從世人記憶中消失。
相關(guān)閱讀——加深理解
多年以后,面對行刑隊,奧雷利亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。……
像何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞這樣富于進(jìn)取心的男人,村里再沒有第二個。他排定了各家房屋的位置,確保每一戶都臨近河邊,取水同樣便捷;還規(guī)劃了街道,確保炎熱時任何一戶都不會比別家多曬太陽。短短幾年里,三百名居民的馬孔多成為當(dāng)時已知村鎮(zhèn)中最勤勉有序的典范。
烏爾蘇拉的勤勞比起丈夫毫不遜色。她身材嬌小,活力充沛,嚴(yán)肅不茍,是個意志堅定的女人,從未有人聽她唱過歌。她似乎無處不在,每天從清晨到深夜,伴隨著細(xì)棉布裙柔和的窸窣聲一直四處忙碌。全虧了她,那泥土夯平的地面、未經(jīng)粉刷的泥墻和自制的粗木家具才永遠(yuǎn)一塵不染,舊箱子里存放的衣服才永遠(yuǎn)散發(fā)著羅勒的淡淡香。
何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞天馬行空的想象一向超出大自然的創(chuàng)造,甚至超越了奇跡和魔法,
他想到可以利用這個發(fā)明來挖掘地下黃金。梅爾基亞德斯是個誠實的人,當(dāng)時就提醒他:“干不了這個。"然而那時的何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞對吉卜賽人的誠實尚缺乏信任,仍然拿一頭騾子和一對山羊換了那兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本指望著靠這些牲口擴(kuò)展微薄的家業(yè),卻沒能攔住他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁嗟侥茕伒亓恕!彼煞蚧卮?。
尚未從磁鐵實驗的失利中平復(fù)的何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞,又萌生了將這一發(fā)明應(yīng)用于戰(zhàn)爭的想法。梅爾基亞德斯再次試圖讓他打消念頭,但最后還是接受了兩塊磁鐵加三枚殖民地金幣,將放大鏡換給了他。烏爾蘇拉難過地哭了。那些錢是從她父親一輩子省吃儉用攢下的一匣金幣中拿出來的,她本來一直埋在床下,想等待合適的機(jī)會做本錢。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞無暇安慰她,以科學(xué)家的忘我精神全心投入戰(zhàn)術(shù)實驗,甚至不惜以身犯險。為了驗證放大鏡對敵軍產(chǎn)生的效果,他親自待到陽光的焦點(diǎn)下,結(jié)果身體被灼傷后潰爛,挨了很長時間才痊愈。妻子對如此危險的發(fā)明心生恐懼而提出抗議,但他全然不顧,險些把家里的房子點(diǎn)燃。他久久待在房間里,計算新武器的戰(zhàn)略威力,寫出了一本解說無比清晰、說服力無可抗拒的手冊。他把該手冊連同多種實驗記錄和多幅示意圖一起寄給當(dāng)局,承擔(dān)這一使命的信使翻越山脈,迷失于無邊的沼澤,趟過湍急的河水,遭受猛獸的襲擊、絕望情緒和瘟疫的打擊險些喪命,最后終于找到了郵政騾隊途經(jīng)的驛道。雖然當(dāng)時遠(yuǎn)赴首都不太可能,何塞·阿爾卡蒂·布恩迪亞仍然表示,只要政府一聲令下他立刻出發(fā),為軍方實地演示他的發(fā)明,并親自傳授陽光戰(zhàn)的精密戰(zhàn)術(shù)。他等待回復(fù)多年,最終厭倦了等待,到梅爾基亞德斯面前哀嘆自己的挫折。
于是那個吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:收回放大鏡,把那三枚金幣還給他,還留下一些葡萄牙人的地圖和多種航海儀器。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞在宅院深處蓋了一間小屋,整個漫長的雨季都把自己關(guān)在屋中。他把家庭職責(zé)完全拋在腦后,整夜待在院子里觀測星體的運(yùn)行,為了尋找精確測定正午的方法險些患上日曬病。掌握了那些儀器的用法并操作自如后,對空間的認(rèn)知使他無須離開小屋就能遨游未知的海洋,尋訪荒涼的地域,并與神奇的生靈交流?!窃谀莻€時期他養(yǎng)成了自言自語的習(xí)慣,旁若無人地在家中踱步,與此同時烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里累得直不起腰來,照料香蕉、海芋、木薯、山藥、南瓜和茄子。
然而,沒有任何征兆,他瘋狂的活動猝然中斷,整個人陷入一種心醉神迷的狀態(tài)?!罱K,在十二月一個星期二的午飯時分,他從所有的折磨中一下解脫了。孩子們終其一生都將記得父親如何在桌首莊嚴(yán)入座,被長期熬夜和苦思冥想折磨得形銷骨立,因激動而顫抖著,向他們透露自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,就像個橙子。
梅爾基亞德斯特別饋贈了一樣將對村子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的禮物:一間煉金實驗室。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞見倍金配方很簡單便著了迷,接連幾個星期都央求烏爾蘇拉挖出她的殖民地金幣,說水銀能分割多少次,金子就能翻上多少倍。烏爾蘇拉像往常一樣,在丈夫無可動搖的決心前讓了步。于是,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞將三十枚金幣投入一口坩堝,與……一起熔化,然后倒入……煮沸,直到熬出一攤發(fā)出惡臭的濃漿,看起來更像是劣質(zhì)的糖漿而非美妙的黃金,再在令人忐忑和絕望的蒸餾過程中,經(jīng)過……,再放入……中炮制,又用……回鍋熬煉,烏爾蘇拉寶貴的遺產(chǎn)最后變成一坨碳化的油渣,死死粘在鍋底。
1.文章開頭部分對馬孔多的介紹有什么作用?
2.從節(jié)選部分來看,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞是什么樣的人?
3.就節(jié)選部分來看,烏爾蘇拉在家族中是什么樣的角色?
分析課文中哪些地方體現(xiàn)了魔幻現(xiàn)實主義手法。
提示:可以從以下幾個方面分析:神奇和怪誕的人物、神奇和怪誕的情節(jié)、敘事手法、象征隱喻......
5.本文的敘事有什么特色?
二、拓展延伸
1.作者編織了一個集體患失眠癥如此荒誕可笑的情節(jié),“失眠"健忘”指什么?作者這樣寫的目的是什么?
2.得了這種失眠癥的人們做了哪些努力?有什么寓意呢?
從1830年至19世紀(jì)末的70年間,哥倫比亞爆發(fā)過幾十次內(nèi)戰(zhàn),使數(shù)十萬人喪生。作家寫出了拉美民眾的孤獨(dú)精神,是希望拉丁美洲民眾團(tuán)結(jié)起來,共同努力擺脫孤獨(dú)。所以,《百年孤獨(dú)》中浸淫著的孤獨(dú)感,其主要內(nèi)涵應(yīng)該是對整個苦難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代文明世界的進(jìn)程之外的憤懣和抗議,是作家在對拉丁美洲近百年的歷史,以及這塊大陸上人民獨(dú)特的生命力、生存狀態(tài)、想象力進(jìn)行獨(dú)特的研究之后形成的倔強(qiáng)的自信。
2.變現(xiàn)實為幻想而不失其真實
《百年孤獨(dú)》是“魔幻現(xiàn)實主義"的經(jīng)典作品。在這部小說中真實與幻想之間的界限仿佛消失了,呈現(xiàn)在讀者眼前的是一個離奇而又真切、不可思議而又栩栩如生的世界。
(1)“魔幻”性帶有濃厚的本土色彩。所謂本土色彩,是指拉丁美洲土著的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)觀念。印第安人的神話傳說、神靈崇拜以及他們對生與死、夢幻與現(xiàn)實等問題的看法,都是這種“魔幻"的源泉。
(2)荒誕、夸張的描寫展現(xiàn)拉丁美洲的“神奇現(xiàn)實”。在魔幻現(xiàn)實主義作家的創(chuàng)作中,為了展現(xiàn)拉丁美洲的“神奇現(xiàn)實”,作家充分發(fā)揮想象,置現(xiàn)實于神話氛圍中,抓住事物的特征加以夸張、渲染,增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。比如,在麗貝卡要來馬孔多之前,奧雷里亞諾未知先覺,““我不知道是誰,'他堅持道,'但不管是誰,人已經(jīng)在路上了。
(3)象征手法顯示作者對歷史的反思。馬孔多居民患上失眠癥,之后開始失憶。為了生活,他們不得不把日常用品貼上標(biāo)簽注明用途。人們忘記了曾經(jīng)發(fā)生的事情,忘記了馬孔多的過去和現(xiàn)在。作者對失憶的描寫,表現(xiàn)出馬孔多在文明洪流面前受到的巨大沖擊,包含了作者對哥倫比亞以及拉丁美洲歷史的反思。
1.背景探尋
“孤獨(dú)”不僅是《百年孤獨(dú)》的主題,也是馬爾克斯其他一些作品的主題,同時也是拉美文學(xué)共同的主題。長期以來,拉丁美洲這一地區(qū)的國家和民族,經(jīng)歷了外來文化的洗禮、西班牙等歐洲殖民者的入侵,在爭取獨(dú)立的斗爭中付出了血的代價。擺脫殖民統(tǒng)治后,這一地區(qū)的人民又生活在軍事獨(dú)裁者的暴虐統(tǒng)治中。馬爾克斯在小說中描寫了一個象征著他故鄉(xiāng)阿拉卡塔卡的小鎮(zhèn)馬孔多的時代變遷,以虛構(gòu)的世界隱喻現(xiàn)實,不僅探討了哥倫比亞的孤獨(dú)、閉塞,同時指出這是拉丁美洲的民族通病。
【課時練習(xí)】
答案:
序幕(第1-2段):介紹馬孔多鎮(zhèn)的變化及主要的人物。
開端(第3-6段):麗貝卡到來。
發(fā)展(第7段):交代麗貝卡的惡習(xí),以及家里人幫助她改掉惡習(xí)的經(jīng)過。
高潮(第8-12段):“失眠癥"襲來,布恩迪亞家族感染,并擴(kuò)散向整個村子。
結(jié)局(第13-14段):應(yīng)對“失眠癥”的措施,及影響。
一、必備知識基礎(chǔ)練
閱讀下面的文字,完成1~3題。
1967年,馬爾克斯創(chuàng)作的《百年孤獨(dú)》(
),震驚了世界文壇。不僅作者描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人,也反映了拉丁美洲的百年歷史,被公認(rèn)為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。此后馬爾克斯又發(fā)表了《家長的沒落》《霍亂時期的愛情》等佳作。
①
。除了創(chuàng)作實踐上擁有像《百年孤獨(dú)》這樣的世紀(jì)(
)之作以外,在魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)創(chuàng)作理論方面,他也是頗有建樹的。一是他首先將民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代意識結(jié)合起來,發(fā)掘古老的印第安人神話傳說,把它和當(dāng)代拉丁美洲現(xiàn)實有機(jī)地融合成一體,并在一種虛幻的情景和氛圍中,給現(xiàn)實披上了一層(
)的魔幻外衣。二是他的創(chuàng)作成功地借鑒了歐美現(xiàn)代主義各種新穎的創(chuàng)作手法。他在運(yùn)用象征、內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想和夢幻意識的技巧方面非常高超,達(dá)到了(
)的程度。尤其可貴的是,
②
,而是擅采眾家之長,為我所用,不拘一格地開創(chuàng)表現(xiàn)新路。他的代表作《百年孤獨(dú)》便十分鮮明地體現(xiàn)出他的這種理論創(chuàng)新精神。
1.依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.面世扛鼎光怪陸離出神入化
B.面市扛鼎斑駁陸離登峰造極
C.面世壓軸光怪陸離登峰造極
D.面市壓軸斑駁陸離出神入化
2.文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.作者不僅描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人,也反映了拉丁美洲的百年歷史,被公認(rèn)為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。
B.不僅作者描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,也反映了拉丁美洲的百年歷史,被公認(rèn)為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。
C.作品不僅描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,也反映了拉丁美洲的百年歷史,被公認(rèn)為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。
D.不僅作品描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,也反映了拉丁美洲的百年歷史,被公認(rèn)為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。
3.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過20個字。
閱讀下面的文字,完成4~5題。
1967年,拉丁美洲作家加西亞·馬爾克斯出版《百年孤獨(dú)》,短短三四十年間,《百年孤獨(dú)》在中國掀起了一股世紀(jì)狂潮。
《百年孤獨(dú)》采用人們鮮以為見的魔幻現(xiàn)實主義寫法,讓作品在追求虛幻與現(xiàn)實中達(dá)到了一個高度的契合。經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和想象,把觸目驚心的現(xiàn)實和源于神話、傳說的幻想結(jié)合起來,形成色彩斑斕、風(fēng)格獨(dú)特的圖畫。這一手法的選擇與作者的成長環(huán)境是①
的。馬爾克斯從小就在外祖父家里長大,外祖父的家時時處處充滿著魔幻色彩,那里的祭壇供著眾多神像,它們的眼睛在黑暗中熠熠發(fā)光,使人覺得它們都活了起來。童年時奇特的生活環(huán)境、親人②
的影響,使馬爾克斯認(rèn)識到,虛構(gòu)與真實之間、幻想與感知之間,并不存在清晰的界限。
《百年孤獨(dú)》中浸淫著的孤獨(dú)感,其主要內(nèi)涵是對整個苦難的拉丁美洲被排斥現(xiàn)代文明世界的進(jìn)程之外的憤懣和抗議,是作家在對拉丁美洲近百年的歷史以及這塊大陸上人民獨(dú)特的生命力、生存狀態(tài)、想象力進(jìn)行獨(dú)特的研究之后形成的倔強(qiáng)的自信。但作者的文字并不是狹隘的,從作品中,我們可以感覺到,人類歷史、移民文化、生命宿命的赤裸裸的整個世界的世紀(jì)孤獨(dú)。
4.請在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。
①
②
5.“高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則"發(fā)展等級有四項“特征”,共計16點(diǎn):
(1)深刻:①透過現(xiàn)象看本質(zhì);②揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系;③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
(2)豐富:④材料豐富;⑤論據(jù)充足;⑥形象豐滿;⑦意境深遠(yuǎn)。
(3)有文采:⑧用詞貼切;⑨句式靈活;⑩善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力。
(4)有創(chuàng)意:見解新;材料新鮮;構(gòu)思精巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個性特征。
請從16點(diǎn)中任選2點(diǎn)對文段突出特點(diǎn)進(jìn)行評價。要求:所選2點(diǎn)不屬于同一項特征。(不超過100字)
二、能力素養(yǎng)提升練
閱讀下面的文字,完成6~9題。
公爵夫人和珠寶商
【英】弗吉尼亞·伍爾夫
海德綠色公園旁有一棟高聳的豪宅,奧列維·培根就住在這棟房子的一套公寓里。每天早上八點(diǎn),他都坐在窗戶邊,這時,男仆就用他那長而尖的指甲拆開他的信件,抽出來自公爵夫人、伯爵夫人、子爵夫人等名門貴婦的,上面打印出陽文花飾的潔白的請?zhí)?/p>
“瞧,奧列維,"他自言自語地說?!澳氵@個人是在一條骯臟的小胡同里開始你的生涯的。你……”
他低下頭望望自己的褲筒,望望他那雙靴子和鞋罩,這些都是用最好的裁縫剪裁上好的料子做成的。但是他常常透過衣衫,看到他自己的本來面目,他又變成那條陰暗小胡同里的一個小男孩了。他過去一度最大的野心就是把偷來的狗賣給富人區(qū)里那些趕時髦的娘兒們。
想到這里,他不禁嘻嘻地笑了起來——年老的奧列維想起了年輕的奧列維。
“所以,"奧列維·培根說,他抬起身子,伸伸腿?!八浴?/p>
壁爐架上方掛著一張老太太的相片,他站在相片下,舉起雙手。“我說到做到了。"他說,并雙手合十,好像是在向她致敬?!拔屹€贏了?!彼娴馁€贏了,他現(xiàn)在是倫敦最有錢的珠寶商。但是,他又不由自主地反復(fù)摩挲著鼻子,他的鼻子又長又軟,出奇地顫動著,似乎在說,他還沒有得到滿足。我們可以設(shè)想一下一頭兇狠的大豬在地下有許多美味的松露的牧場上走動,它用鼻子拱出一個個松露,又嗅出遠(yuǎn)一點(diǎn)的地下還有一個更大的松露。
于是他整理好他領(lǐng)帶上的珍珠別針,穿上他那漂亮的深藍(lán)色大衣,拿上他的黃手套和藤手杖,一搖一擺地走下樓梯,走入廣場,一直走進(jìn)幽暗的小店鋪——在歐洲,在全美洲都有名的小店鋪。
像往常一樣,四個店員直挺挺地站在那里,望著他,心里羨慕他。奧列維只用戴著琥珀色手套的一個手指勾了一勾,表示他承認(rèn)他們的存在。他走了進(jìn)去,反手把密室的門關(guān)上了,打開了鋼鐵保險柜,小心翼翼地反復(fù)撫摸著那些名門貴婦偷偷賣給他的金剛鉆石。
這時,他桌上的電話低聲下氣地響了,他意猶未盡地關(guān)上保險柜。
“十分鐘以后,"他說,“不能早于十分鐘?!?/p>
時鐘上的指針滴答答地響著,一、二、三、四……蘭博恩公爵夫人,世襲伯爵的女兒,她得在柜臺旁椅子上坐待十分鐘,她得等他賞臉,她得等待到他樂意接見她。然而,當(dāng)他躊躇滿志地坐在辦公桌旁時,眼睛又透過了他的服裝,重新看到自己變成了那個在小胡同里玩彈珠的小男孩,星期日他就是在這個小胡同里賣偷來的小狗。
時鐘走著這十分鐘,后來他聽到輕盈的、緩慢的腳步聲由遠(yuǎn)而近,奧列維站起身。這時公爵夫人朦朦朧朧地出現(xiàn)了,她那肥胖的身軀塞滿房門,聲名、傲聲也填滿了整個房間。她身軀高大,緊緊地束縛在粉紅色塔夫綢衣服里,好像一把褶子很多的陽傘,像一只羽毛過豐的孔雀。所以,當(dāng)她緩慢地坐到皮罩扶手椅里時,她疊合起陽傘的褶子,她收斂起孔雀的羽毛,顯出一副漫不經(jīng)心的樣子。
“早安,培根先生,"公爵夫人說。她伸出一只從白手套裂口中露出的手。奧列維俯下身子去握她的手。當(dāng)他們兩只手接觸時,他們兩人之間的鏈環(huán)又勾搭上了。他們兩個互相欺騙,互相依賴,他怕她,她也怕他。
“那么,今天,公爵夫人,今天我能為您效勞嗎?”奧列維柔聲下氣地說道。
公爵夫人嘆了一口氣,從她的提包里取出一個黃雪貂的袋子,輕輕抖動著。像是什么神鳥下的蛋蛋兒,珍珠從雪貂的肚縫里滾出來——一顆,兩顆,三顆,四顆……
“公爵腰帶上的,"她嗚咽不已地說,“這是最后的……就只剩下這幾顆了?!?/p>
奧列維伸過手去,用拇指和食指拈了一顆珍珠。圓滾滾的珍珠光彩奪目。不過,是不是她又在撒謊耍騙?她又賭錢了嗎?
“為了狄安娜,"她唏噓不已?!斑@都是為了她?!?/p>
狄安娜小姐——公爵夫人的女兒。奧列維認(rèn)識她,崇拜她,追求她。
“多少?"他問道。
“兩萬?!彼吐曊f。
公爵的腰帶——她不是早已賣掉了嗎?他打算按鈴叫店員,說,“拿去檢驗一下。"
他伸手去按……
“你明天到舍下來嗎?”她連忙發(fā)出邀請,“首相……狄安娜……舞會……"
奧列維的手離開了電鈴。
“兩萬。”她悲悲切切地說道,“我人格擔(dān)?!?
狄安娜母親的人格?他拿過他的支票簿,拿出自己的鋼筆。
“貳——”他寫下了一個字就停筆不前。相片上那位老婦人的雙眼正注視著他——這位老婦人就是他的母親。
“奧列維!"她警告他?!皠e當(dāng)傻瓜呀!”
“奧列維!"公爵夫人懇求道?,F(xiàn)在是“奧列維”,而不是“培根先生"了,“你和狄安娜兩個人到樹林子里去度一個長長的周末,行嗎?沒有別人打攪?以后伯爵府的舞會……”
“萬。"他寫下了,并且簽上了姓名。
當(dāng)她站起身時,陽傘的所有褶子展開了,孔雀的全身羽毛開屏了,波光四射了。
他送走了公爵夫人后把那十顆珍珠拿到窗口,對著光在放大鏡下……這個,就是他從地里拱出來的松露!爛透心了——爛到核了!
“原諒我,啊,我的母親!”他嘆了一口氣,舉起雙手,似乎請求照片上的老婦人寬恕他。“因為,"他雙手合十低聲念叨著,“那將是一個長長的漂亮的周末……”
【注】松露:一種生長在泥土下面的黑褐色菌塊植物,被人們視為美味食品。
6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()
A.小說描寫了蘭博恩公爵夫人與珠寶商奧列維·培根之間的珠寶交易及骯臟勾當(dāng),表現(xiàn)了當(dāng)時社會的道德敗壞和人性丑惡。
B.培根先生已是倫敦最有錢的珠寶商,但仍經(jīng)常會透過自己的衣衫看到胡同里小男孩的形象,可見他內(nèi)心始終無法擺脫自卑感。
C.公爵夫人想維持奢華的生活,她用假珍珠向培根索價兩萬,并暗示首相也在追求狄安娜,想用女兒誘導(dǎo)奧列維與她“成交"。
D.培根一想到能跟狄安娜去旅行,便不再關(guān)心珍珠真假,也毫不在乎會損失多少錢,他認(rèn)為和狄安娜在一起會更接近上流社會。
7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.作者沒有濃墨重彩地描寫培根先生與公爵夫人的交易,而是大量用內(nèi)心獨(dú)白、聯(lián)想、象征來表達(dá)人物內(nèi)心思想,刻畫人物性格。
B.文中反復(fù)“摩挲”鼻子,“撫摸"金剛鉆石等細(xì)節(jié)刻畫出奧列維的貪婪;反復(fù)強(qiáng)調(diào)“十分鐘”的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他對伯爵夫人的厭煩。
C.公爵夫人像一只褶子很多的陽傘,像一只羽毛過豐的孔雀,諷刺公爵夫人只能靠華麗的穿著來維持她在眾人眼中的貴族形象。
D.小說以第三人稱有限視角展開敘述,展示了培根先生的過去和現(xiàn)在,引導(dǎo)讀者通過跟蹤人物的意識流變化,逐步熟悉了解人物。
8.文中畫線句子體現(xiàn)了奧列維怎樣的心理?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
9.為了把人物刻畫得更加生動,作者精心設(shè)計了許多具有豐富象征意義的形象,請結(jié)合文章內(nèi)容分析文中“松露"的象征意義。
---答案與解析---
【課堂導(dǎo)學(xué)】
一、文本探究
1.分析第一段的作用。
明確
第一段總寫戰(zhàn)時的生活也會有一些曲折有趣的事情,道出百團(tuán)大戰(zhàn)中,拯救日本小姑娘的事情給自己留下了深刻印象,具有引起下文的作用。
2.本文的敘述順序是怎樣的?
明確
本文采用倒敘的方式,先說現(xiàn)在,對于戰(zhàn)時生活的總結(jié)和感受,然后引出“插曲”,開始講述故事,交代原委和心情。
3.作者寫給日本官兵的信包含幾層含義?初衷和目的是什么?
明確
信件一共包含三層含義:
第一層,揭露并強(qiáng)烈譴責(zé)了日軍侵略中華的暴行,痛斥戰(zhàn)爭給百姓帶來的苦難;
第二層,指明中國人民抗戰(zhàn)的決心和倡導(dǎo)的的人道主義精神;
第三層,提出希望,希望日軍與中國士兵齊心合力,謀求解放,謀求和平。
目的:在打仗的過程中,還要對敵軍進(jìn)行政治工作,以宣揚(yáng)和平和人道主義精神。
4.本文塑造了聶榮臻元帥怎樣的形象特征?請簡要分析。
明確①重情義、有情懷。對戰(zhàn)爭中發(fā)生的一些小事兒,能夠記憶猶新、如數(shù)家珍,并且用善意和理智來看待戰(zhàn)爭中的人和事兒。
②心思細(xì)膩、縝密。在考慮到兩個孩子究竟怎么辦的時候,把是由自己撫養(yǎng)還是送回去的每一種情況的利弊都加以權(quán)衡,體現(xiàn)了辦事的細(xì)心和周全。
③有高度的責(zé)任心和熱心。當(dāng)前線部隊請示如何處理兩個小姑娘的時候,聶榮臻說道:立刻把孩子送到指揮所來。體現(xiàn)了對部隊、對孩子、對工作、對人民的高度責(zé)任感。
④平易近人,慈愛親切。例如:那個稍大些的孩子,很討人喜歡,我牽著她的手,拿來梨子給她吃。
⑤運(yùn)籌帷幄、精明干練,有真知灼見。例如:我是這樣考慮的,我們進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭,這中間不只是打仗的問題,還要注意不失時機(jī)地對敵軍進(jìn)行政治工作。能夠看到長遠(yuǎn)的發(fā)展。
⑥胸懷寬廣,有人道主義精神。在中日對戰(zhàn)的特殊時期,能夠不計嫌隙,救助日本小姑娘。
5.分析美穗子的形象。
明確善良可愛,同時又知恩圖報。
6.本文是如何體現(xiàn)中國軍隊的革命人道主義精神的?
明確①救日本小姑娘。孩子是無罪的,也是戰(zhàn)爭的受害者,對日本人民盡最大力量進(jìn)行愛護(hù)和關(guān)心。
②通過一封寫給日本官兵的信,表達(dá)去齊心合力共謀和平的愿望。
③通過聶榮臻元帥的講述。
7.為什么救助日本小姑娘的事會成為中日友好的“佳話"?
明確
①日本軍國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,給中日兩國人民都帶來了巨大的災(zāi)難,不僅中國人民遭受了沉重的苦難,一些愛好和平的日本人民和很多小孩子也是受害者。
②聶榮臻細(xì)心救助日本小姑娘,充分反映了八路軍的人道主義和國際主義精神,這種精神深深感動了愛好和平的日本人。
③幾十年后,美穗子回訪中國當(dāng)面感謝聶榮臻,并積極從事中日友好活動,這和聶帥救助前后呼應(yīng),反映了兩國愛好和平人士的共同愿景。
二、拓展延伸
1.作者編織了一個集體患失眠癥如此荒誕可笑的情節(jié),“失眠”“健忘"指什么?作者這樣寫的目的是什么?
明確:
①“失眠”“健忘"比喻拉丁美洲的人民由于無法擺脫封閉、孤獨(dú)、與世隔絕的生活,正在逐步遺忘自己的歷史,遺忘自己擺脫命運(yùn)控制的初衷。這種掙扎焦慮、逐漸麻木和夢幻般的遺忘病癥,就像馬孔多的人忘記自己身邊所有熟悉的東西一樣。
②《百年孤獨(dú)》的時間觀念是輪回的,百年是一個周期,孤獨(dú)意味著貧窮、落后和封閉。哥倫比亞乃至整個拉丁美洲就是這樣周而復(fù)始地貧困、落后、愚昧,永遠(yuǎn)在原地徘徊。原因何在?作者歸結(jié)為健忘,他們?nèi)狈v史的總結(jié),不善于從歷史中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。作者用藝術(shù)概括和藝術(shù)夸張的方法加以表現(xiàn),成了馬孔多式的失眠健忘癥。
2.得了這種失眠癥的人們做了哪些努力?有什么寓意呢?
明確:
(1)①當(dāng)烏爾蘇拉發(fā)現(xiàn)了麗貝卡的失眠癥后,她把麗貝卡和其他孩子隔離開來,防止傳染;②烏爾蘇拉熬制了烏頭湯讓得了失眠癥的人們服下,試圖治療失眠癥;③馬孔多的人們把小鈴鐺送給鎮(zhèn)外的來客使用,讓這些健康人在鎮(zhèn)上逗留期間禁止一切飲食,這項舉措卓有成效;④人們在物品上貼上標(biāo)簽,努力掙脫這種健忘命運(yùn)。
(2)所做的一切努力是告誡拉丁美洲的人們要努力牢記容易被人遺忘的歷史。
該來的終將來臨,命運(yùn)輪回?zé)o法擺脫。這就使小說從開頭就蒙上了無可逃脫的宿命色彩。
【課時練習(xí)】
一、必備知識基礎(chǔ)練
1.A
【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空,“面世”,指作品、產(chǎn)品與世人見面,問世?!懊媸小?,(產(chǎn)品)開始供應(yīng)市場。語境是說《百年孤獨(dú)》問世,應(yīng)使用“面世”。第二空,“扛鼎"比喻有大才,能負(fù)重任?!皦狠S”指一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)第二的一出戲,現(xiàn)也指一場演出排在最后的較精彩的節(jié)目。此處與“之作"搭配,應(yīng)該用“扛鼎”??付χ鳎罕扔髯髌罚ǘ嘀肝膶W(xué)作品)在社會上的影響廣大,意義深遠(yuǎn)。第三空,“光怪陸離”,形容五光十色,形象奇異?!鞍唏g陸離”,形容色彩雜亂不一。結(jié)合語境“魔幻外衣"可知,此處形容奇異,應(yīng)使用“光怪陸離”。第四空,“出神入化"形容技藝達(dá)到了絕妙的境界?!暗欠逶鞓O”指登上峰頂,到達(dá)最高處,比喻水平達(dá)到最高點(diǎn)。結(jié)合語境可知,此處形容的對象是馬爾克斯的寫作技巧,選用“出神入化"更合適。
2.C
【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。文中畫線句共有三處錯誤:一是暗換主語,后兩個分句不能承接第一個分句的主語“作者”,后兩個分句的主語應(yīng)該是“作品”,據(jù)此排除A、B兩項。二是成分殘缺,應(yīng)在“七代人”后面添加“的傳奇故事";三是關(guān)聯(lián)詞語“不僅”的位置不當(dāng),前后分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該放在主語后面,據(jù)此排除D項。
3.①他對魔幻現(xiàn)實主義作出了許多貢獻(xiàn);②他的借鑒和運(yùn)用不拘泥固定的模式
【解析】本題考查語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①處,由下文的“除了創(chuàng)作實踐上擁有像《百年孤獨(dú)》這樣的世紀(jì)扛鼎之作以外,在魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)創(chuàng)作理論方面,他也是頗有建樹的"可知,應(yīng)填“他對魔幻現(xiàn)實主義作出了許多貢獻(xiàn)”。②處,由上文“一是他首先將民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代意識結(jié)合起來"二是他的創(chuàng)作成功地借鑒了歐美現(xiàn)代主義各種新穎的創(chuàng)作手法”和下文“而是擅采眾家之長,為我所用,不拘一格地開創(chuàng)表現(xiàn)新路"可知,應(yīng)填“他的借鑒和運(yùn)用不拘泥固定的模式”。
4.①息息相關(guān)(密不可分)②潛移默化
5.(1)“透過現(xiàn)
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