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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)下學(xué)期道德與法治第三次月考試卷

一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)

1.(2024八下?益陽(yáng)月考)道德與法治課上,老師展示了某地

文明行為促進(jìn)條例的部分內(nèi)容。有同學(xué)認(rèn)為這些規(guī)定過于嚴(yán)格,限制

了他們的自由。作為老師,你會(huì)給這些同學(xué)作出的解釋是()

?不隨意在建筑物、構(gòu)筑物墻面、地面和其他公共設(shè)施上涂寫、

刻畫、噴涂、粘貼C

?按照規(guī)定分類投放垃圾,不亂排污水、亂堆雜物。

?在公共場(chǎng)所和公共交通工具內(nèi)控制手機(jī)及其他

電子設(shè)備音量。

①我們擁有做任何事情的自由

②有邊界才有秩序,守底線才享自由

③必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)

④擺脫不合理限制,按自己意愿生活

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.(2024八下?益陽(yáng)月考)網(wǎng)民吳某經(jīng)常將一些新聞事件加上

“佐料"后發(fā)到網(wǎng)上,聲稱“言論自由是公民的權(quán)利’二下列對(duì)吳某行

為評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①行使言論自由,參與政治生活

②觸碰法律紅線,應(yīng)擔(dān)法律責(zé)任

③超出自由界限,可能失去自由

④突破自由限制,導(dǎo)致混亂傷害

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.(2024八下?益陽(yáng)月考)上古時(shí)期,禪讓制倡導(dǎo)選賢與能,

蘊(yùn)含著平等的精髓;隋朝時(shí)期,科舉制的確立為廣大學(xué)子創(chuàng)造了相對(duì)

平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)…從中我們能夠體會(huì)到()

①平等是人類的崇高理想

②平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題

③絕對(duì)的平等是不可能的

④平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.(2024八下?益陽(yáng)月考)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十七次

會(huì)議審議通過了新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》。該法

規(guī)定,國(guó)家采取必要措施,促進(jìn)男女平等,消除對(duì)婦女一切形式的歧

視,禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項(xiàng)權(quán)益。這一規(guī)定()

①是對(duì)婦女權(quán)益的有力保障

②體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待

③有利于增強(qiáng)婦女的安全感

④說明婦女享有更高地位

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.(2024八下?益陽(yáng)月考)招聘時(shí)不錄用刑滿釋放者、企業(yè)清

退格犯罪前科者…刑后歧視現(xiàn)象的存在,讓刑滿釋放人員的勞動(dòng)就業(yè)、

回歸社會(huì)之路難上加難。為改變這一現(xiàn)象,企業(yè)應(yīng)該()

A.為刑滿釋放人員回歸社會(huì)開辟特權(quán)

B.靈活招聘,降低刑滿釋放人員的工資

C.在法律范圍內(nèi)依照自己的意志活動(dòng)

D.從我做起,平等對(duì)待他人的合法權(quán)利

6.(2024八下?益陽(yáng)月考)右邊漫畫表明我國(guó)()

A.推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,消除城鄉(xiāng)差別

B.推動(dòng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平

C.發(fā)展城鄉(xiāng)教育,保證人人都能成才

D.讓每個(gè)孩子都享有相同的成長(zhǎng)條件

7.(2024八下?益陽(yáng)月考)下列對(duì)相關(guān)“微行為”所作的“微點(diǎn)

評(píng)”正確的是()

序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)

①小秦作為學(xué)生評(píng)委,在學(xué)校演講比賽中只給自己班級(jí)的參賽

者打高分違反公平原則

②小華質(zhì)疑某圖書館“允許任何人入內(nèi)”的規(guī)定,致信建議將農(nóng)

民工列為禁止入內(nèi)人員缺乏平等意識(shí)

③對(duì)于媽媽所在公司的同崗位男性職工工資高于女性職工的現(xiàn)

象,小海建議媽媽向人民法院提起訴敢于抵制不平等行為

④春節(jié)前,小濤建議居委會(huì)給社區(qū)的孤寡老人、殘疾人送上愛

心年貨違背平等原則

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.(2024八下?益陽(yáng)月考)民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循

公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù);為了公共利益的需要,依照

法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收、征用不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)給予公平、

合理的補(bǔ)償…我國(guó)民法典將公平原則滲透到社會(huì)生活的方方面面。這

是因?yàn)椋ǎ?/p>

①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障②實(shí)現(xiàn)公平就能保證社

會(huì)和諧穩(wěn)定

③公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)④社會(huì)公平只能依靠民

法典來保障

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.(2024八下?益陽(yáng)月考)《“不公平格式條款”消費(fèi)者認(rèn)知及

線索征集調(diào)查報(bào)告》披露,87.88%的消費(fèi)者遇到過“不公平格式條款

“,比如要求”消費(fèi)者解除合同須提前一個(gè)月申

請(qǐng)“,但“本公司有權(quán)隨時(shí)解除合同遇到這

種情況,消費(fèi)者應(yīng)該()

①站在公平立場(chǎng),以公平之心為人處世②增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),敢

于投訴或者舉報(bào)

③完善監(jiān)督機(jī)制,重塑良好的消費(fèi)環(huán)境④敢于說“不”,采用

合法手段謀求公平

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.(2024八下?益陽(yáng)月考)正義體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待

和追求,追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。下列屬于正義行為的

是()

①好朋友與他人發(fā)生沖突,不問緣由就力挺朋友

②節(jié)假日,到博物館為前來參觀的游客義務(wù)講解

③即使馬路上沒有過往車輛,依然堅(jiān)持綠燈通行

④考試時(shí),為發(fā)出“求助”信號(hào)的同班同學(xué)傳答案

④能讓案件當(dāng)事人享有同等司法權(quán)

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.(2024八下?益陽(yáng)月考)隨著各項(xiàng)改革舉措蹄疾步穩(wěn)、積厚

成勢(shì),黨和國(guó)家讓公平正義看得見、摸得著。下列舉措能夠體現(xiàn)公平

正義的是()

①全方位整體性優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局

②做好社會(huì)救助兜底保障工作

③人民法院在互聯(lián)網(wǎng)公布裁判文書

④建立健全國(guó)家司法救助制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非選擇題(共4小題,16題8分,17題16分,18題14分,

19題17分,共55分)

16.(2024AT?益陽(yáng)月考)(1)結(jié)合法律鏈接,從自由的角度,

談?wù)勍跄硲?yīng)有的反思。

(2)上述案例對(duì)我們珍視自由有何啟示?

17.(2024八下?益陽(yáng)月考)材料一:新冠肺炎疫情防控期間,

南京市某社區(qū)開設(shè)殘疾人等特殊人群核酸采集優(yōu)先通道;北京市優(yōu)先

組織中小學(xué)師生返校校酸檢測(cè);上海市保證商超餐飲、藥店等網(wǎng)店的

保供人員在核酸檢測(cè)方面的高度優(yōu)先…

材料二:習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先

戰(zhàn)略…統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)政策體系,破除妨礙勞動(dòng)力、人才流動(dòng)的體制和

政策弊端,消除影響平等就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視,使人人都有

通過勤奮勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

材料三:民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是共同富裕的主引擎。我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了

50%以上的稅收、60%以上的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果、

80%以上的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)、90%以上的企業(yè)數(shù)量。數(shù)據(jù)顯示,過去10

年,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)數(shù)量翻了兩番,從1085萬(wàn)戶增長(zhǎng)到4457萬(wàn)戶

(1)有人認(rèn)為:“以上種種‘優(yōu)先'有違平等原則?!闭?qǐng)你對(duì)這

一觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

(2)請(qǐng)從平等的角度,說明將“消除影響平等就業(yè)的不合理限

制和就業(yè)歧視”寫入黨的二十大報(bào)告的依據(jù)。

(3)為什么要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、

支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?

(4)據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中

發(fā)揮著主體作用。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。

18.(2024八下?益陽(yáng)月考)材料一:習(xí)近平總書記在黨的二十

大報(bào)告中指出,我們要完善分配制度。堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分

配方式并存…堅(jiān)持多勞多得,鼓勵(lì)勤勞致富,促進(jìn)機(jī)會(huì)公平,增加低

收入者收入,擴(kuò)大中等收入群體…規(guī)范收入分配秩序,規(guī)范財(cái)富積累

機(jī)制,保護(hù)合法收入,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入。

材料二:積極完善基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌制度,進(jìn)一步地減輕人

民群眾老年生活負(fù)擔(dān);建立完善城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障制度,保障人

民群眾的基本醫(yī)療需求,緩解參保居民的醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān);完善失業(yè)保

險(xiǎn)制度,對(duì)因失業(yè)而暫時(shí)中斷勞動(dòng)、失去勞動(dòng)報(bào)酬的勞動(dòng)者給予幫

助…近年來,我國(guó)社會(huì)保障制度不斷健全和完善。

(1)從公平的角度,簡(jiǎn)析完善分配制度的用意。

(2)結(jié)合我國(guó)社會(huì)保障制度的不斷健全和完善,領(lǐng)悟正義與社

會(huì)制度的關(guān)系。

(3)材料三:在我國(guó),秤,作為計(jì)量工具代代流傳,至今沿襲

了兩千多年。在這一漫長(zhǎng)的過程中,人們不斷地賦予秤以文化內(nèi)涵,

稱其為公正的象征、良心的標(biāo)尺。秤雖小可稱人心,稱的是買賣雙方

的物品價(jià)值,稱的更是行事之公允、為人之正直。沿襲兩千多年的秤,

對(duì)你有哪些觸動(dòng)?

19.(2024八下?益陽(yáng)月考)為維護(hù)社會(huì)公平正義,弘揚(yáng)真善美,

某校八年級(jí)(2)班開展以“公平正義、你我共倡”為主題的探究性學(xué)

習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)。

◎理解公平

“公”為公平合理,“平”是平等平均。那么人人平均是公平嗎?

不少同學(xué)對(duì)此存有疑惑。為此,老師向大家展示了下列要求,引導(dǎo)同

學(xué)們理解公平的內(nèi)涵。

◎感受正義

班長(zhǎng)向大家介紹道:黨的十八大以來,人民法院依法嚴(yán)厲打擊侵

害婦女兒童犯罪等,深入開展打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng),特別是加

大對(duì)婦女兒童、老年人、殘疾人等特殊群體的保護(hù)力度,對(duì)殘害未成

年人、拐賣婦女兒童等嚴(yán)重挑戰(zhàn)法律和倫理底線的案件絕不手軟。

◎?qū)W習(xí)榜樣

消防烈士陳建軍舍身救人,快遞小哥張?jiān);饒?chǎng)攀樓救人…盡管職

業(yè)不同、年齡不同、地區(qū)不同,但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是在

國(guó)家利益、集體利益和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到危害或不法侵害時(shí),

不顧個(gè)人安危,挺身而出。他們于“危難之處顯身手”,集中彰顯了

人性之美,深刻詮釋了正義之魂。

致敬英雄之舉,請(qǐng)你為這些模范榜樣擬寫一段贊美詞。

◎你我共倡

在活動(dòng)尾聲,同學(xué)們愈發(fā)感受到公平正義的寶貴,紛紛把對(duì)公平

正義的呼喚擬寫成宣傳標(biāo)語(yǔ),貼在教室的文化墻上。

(1)請(qǐng)你回答同學(xué)們的疑惑,并補(bǔ)充上表中的空白部分

(2)人民法院的舉措體現(xiàn)了正義的要求,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

(3)宣傳標(biāo)語(yǔ)請(qǐng)你參與進(jìn)來,擬寫一條呼喚公平正義的宣傳標(biāo)

語(yǔ)。

答案解析部分

1.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系

【解析】【分析】②③.題文中,有同學(xué)認(rèn)為這些規(guī)定過于嚴(yán)格,

限制了他們的自由c作為老師,你會(huì)給這些同學(xué)作出的解釋是有邊界

才有秩序,守底線才享自由,必要的限制是對(duì)自由的保護(hù),符合題意;

①.”任何事情“說法過于絕對(duì),不符合題意;

④.與題意不符,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由與規(guī)則的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)。社會(huì)規(guī)則劃定了自

由的邊界。自由不是隨心所欲,它

受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在

行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其

他公民的合法的自由和權(quán)利。

2.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系

【解析】【分析】②③④.根據(jù)題文中的描述可知,觸碰法律紅線,

應(yīng)擔(dān)法律責(zé)任,超出自由界限,可能失去自由,突破自由限制,導(dǎo)致

混亂傷害,符合題意;

①.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查法治與自由的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)。法治與自由相互聯(lián)

系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸

碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治

是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既

規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自

由。

3.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】平等的含義及重要性

【解析】【分析】①②.根據(jù)題文中的描述可知,從中我們能夠體

會(huì)到平等是人類的崇高理想,平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,符合題意;

③.我國(guó)正在完善公平正義的社會(huì)制度,不符合題意;

④.與題意不符,不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的平等的含義知識(shí)點(diǎn)。平等是人類的崇高理想,

是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同

等情況同等對(duì)待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不

同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工

具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。

4.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】平等的含義及重要性

【解析】【分析】①②③.題文中,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十

七次會(huì)議審議通過了新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》,

這一規(guī)定是對(duì)婦女權(quán)益的有力保障,體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待,有利于

增強(qiáng)婦女的安全感,符合題意;

④.法律面前人人平等,不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的平等的含義知識(shí)點(diǎn)。平等是人類的崇高理想,

是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同

等情況同等對(duì)待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不

同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工

具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。

5.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】踐行平等的方法

【解析】【分析】D.題文中,招聘時(shí)不錄用刑滿釋放者、企業(yè)清

退有犯罪前科者…刑后歧視現(xiàn)象的存在,讓刑滿釋放人員的勞動(dòng)就業(yè)、

回歸社會(huì)之路難上加難。為改變這一現(xiàn)象,企業(yè)應(yīng)該從我做起,平等

對(duì)待他人的合法權(quán)利,符合題意;

A.公民在法律面前一律平等,任何人不得享有不受法律約束的特

權(quán),不符合題意;

B.降低刑滿釋放人員的工資,是同工不同酬的體現(xiàn),也是對(duì)刑滿

釋放人員的不平等對(duì)待,不符合題意;

C.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查踐行平等知識(shí)點(diǎn)。踐行平等,就要平等對(duì)待他

人的合法權(quán)利。每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的

權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重

他人的合法權(quán)益。

6.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】教育的重要性

【解析】【分析】B.右邊漫畫表明我國(guó)推動(dòng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)

教育公平,符合題意;

ACD.“消除”“都能”都”說法過于絕對(duì),不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查教育的重要性知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提

高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、

社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面

發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

7.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利

【解析】【分析】①正確,在學(xué)校演講比賽中只給自己班級(jí)的參

賽者打高分,沒有做到規(guī)則公平,這違反公平原則。

②正確,質(zhì)疑某圖書館“允許任何人入內(nèi)”的規(guī)定,致信建議將

農(nóng)民工列為禁止入內(nèi)人員,這沒有平等對(duì)待農(nóng)民工,缺乏平等意識(shí)。

③正確,對(duì)于媽媽所在公司的同崗位男性職工工資高于女性職工

的現(xiàn)象,小海建議媽媽向人民法院提起訴,這是敢于抵制不平等行

為的表現(xiàn)。

④錯(cuò)誤,小濤建議居委會(huì)給社區(qū)的孤寡老人、殘疾人送上愛心年

貨,這踐行了平等的原則。

故答案為:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)堅(jiān)守公平和踐行平等的認(rèn)識(shí),踐行平等要反

對(duì)特權(quán),平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不

平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),必要時(shí)依法維權(quán)。

8.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】公平的含義和內(nèi)涵

【解析】【分析】①③,題文中,我國(guó)民法典將公平原則滲透到社

會(huì)生活的方方面面°這是因?yàn)楣绞莻€(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,公

平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ),符合題意;

②④.“就能”“只能”說法過于絕雙,不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的重要性知識(shí)點(diǎn)。公平是個(gè)人生存和發(fā)展

的重要保障,公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

9.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】依法求助

【解析】【分析】②④.根據(jù)題文中的描述可知,遇到這種情況,

消費(fèi)者應(yīng)該增強(qiáng)維灰意識(shí),敢于投訴或者舉報(bào),敢于說“不”,采用

合法手段謀求公平,符合題意;

①③.與題意不符,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查依法求助知識(shí)點(diǎn)。只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)

成守法習(xí)慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,才能維護(hù)國(guó)

家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法,是健全社會(huì)主義法制的

一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

10.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】正義及正義行為

【解析】【分析】②③.題文中,到博物館做義務(wù)講解是參加志愿

服務(wù)的體現(xiàn),遵守交通規(guī)則是遵紀(jì)守法的體現(xiàn),均屬于正義行為,符

合題意;

①.是哥們兒義氣的表現(xiàn),是非正義行為,不符合題意;

④.違背誠(chéng)信和公平原則,是非正義行為,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)?!胺钫?,民之命也,

為治之本也。”追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治c良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

11.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】選擇法治道路的原因

【解析】【分析】①②④.題文中,我國(guó)刑法和民法典為見義勇為

者保駕護(hù)航,說明我國(guó)用法治弘揚(yáng)美德義行,切實(shí)維護(hù)社會(huì)正義,這

有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步,從而進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,符合

題意;

③.中"司法手段”在材料中未體現(xiàn),不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查法治中國(guó)知識(shí)點(diǎn)。建設(shè)法治中國(guó),要努力使每

一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù),使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格

執(zhí)行,使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治

的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

12.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】守護(hù)正義的做法

【解析】【分析】①④.根據(jù)題文中的描述可知,上述英雄模范都

有守護(hù)正義的勇氣,傳遞了社會(huì)正能量,符合題意;

②③.與題意不符,不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)。“法令者,民之命也,

為治之本也追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治,良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

13.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】正義及正義行為

【解析】【分析】①.表達(dá)了為國(guó)盡忠、不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高

潔情操的決心,是堅(jiān)守正義的體現(xiàn),能夠讓我們感受到正義感,符合

題意;

②.的意思是摒除私心和率直做人是治事和立身的宗旨,能夠讓

我們感受到正義感,符合題意;

③.的意思是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛

開,描寫了雪后美景,與正義感無(wú)關(guān),不符合題意;

④.的意思是憎恨壞人惡事像對(duì)待仇敵一樣,見到好人善事像饑

餓求食、口渴思飲一樣,體現(xiàn)了分辨是非、懲惡揚(yáng)善,是具有正義感

的表現(xiàn),符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)?!胺钫?,民之命也,

為治之本也。"追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治°良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

14.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)守公平的做法

【解析】【分析】①②.根據(jù)題文中的描述可知,這一回避制度是

為了確保司法過程和結(jié)果合法、公正彰顯了公平正義的法治價(jià)值追求,

符合題意;

③.與題意不符,不符合題意;

④.司法機(jī)關(guān)依法行政司法權(quán),案件當(dāng)事人沒有司法權(quán),不符合

題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的重要性知識(shí)點(diǎn)。公平是個(gè)人生存和發(fā)展

的重要保障,公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

15.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】人民法院

【解析】【分析】②③④.隨著各項(xiàng)改革舉措蹄疾步穩(wěn)、積厚成勢(shì),

黨和國(guó)家讓公平正義看得見、摸得著。下列舉措能夠體現(xiàn)公平正義的

是做好社會(huì)救助兜底保障工作,人民法院在互聯(lián)網(wǎng)公布裁判文書,建

立健全國(guó)家司法救助制度,符合題意;

①.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民法院知識(shí)點(diǎn)。人民法院在司法活動(dòng)中,必

須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立公正行使審判權(quán),不

受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效

救濟(jì)和保障,捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。

16.【答案】(1)①無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律

之內(nèi)的自由;②法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律

的紅線。

(2)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,

積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;②必須依法行使權(quán)利,自覺守法、

遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

【知識(shí)點(diǎn)】自由的含義及作用;珍視自由的做法

【解析】【分析】(1)本題考查自由的含義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信

息和所學(xué)知識(shí),從法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律

的紅線等作答。

(2)本題考查如何珍視自由知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,積極行

使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利等作答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由的含義、如何珍視自由知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)

世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。法治標(biāo)定了自由的界

限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。我們珍惜憲法和法律賦予我們

的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

必須依法行使權(quán)利,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法

光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

17.【答案】(1)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

理由:殘疾人是弱勢(shì)群體,中小學(xué)師生需要按時(shí)返校,保供人員

需要為新冠肺炎疫情下的人們及時(shí)提供生活物資,均屬于不同情況下

的特殊人群。他們?cè)诤怂釞z測(cè)方面享布的種種“優(yōu)先”,體現(xiàn)了不同

情況差別對(duì)待,符合法律意義上平等的含義。

(2)①我國(guó)憲法明確規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一

律平等;②任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利;

③我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)。

(3)①特權(quán)是平等的大敵,每個(gè)公民都不得享有不受法律約束

的特權(quán)。毛澤東同志的“家風(fēng)三原則”和周恩來同志的"十條家規(guī)

“,反對(duì)利用手中權(quán)力以權(quán)謀私,反對(duì)利用社會(huì)

關(guān)系追逐一己之力,是踐行平等、反對(duì)特權(quán)的體現(xiàn);②法律的尊嚴(yán)

和權(quán)威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。毛澤東

同志的“家風(fēng)三原則”和周恩來同志的“十條家規(guī)”是維護(hù)法律尊嚴(yán)

和權(quán)威的體現(xiàn);③踐行平等,需要我們把平等原則落實(shí)到日常的生

活、學(xué)習(xí)和工作中。毛澤東同志的“家風(fēng)三原則”和周恩來同志的“十

條家規(guī)”體現(xiàn)了在日常生活和工作中落實(shí)平等原則。

(4)不認(rèn)同。理由:①民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的一種

重要形式,是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在支持經(jīng)濟(jì)增

長(zhǎng)、促進(jìn)科技創(chuàng)新、擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)、增加國(guó)家稅收等方面發(fā)揮著重要

作用;②我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體,因此,公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主體作用。

【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度;平等的含義及重要性;法律面

前人人平等

【解析】【分析】(1)本題考查平等的含義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信

息和所學(xué)知識(shí),從不同情況差別對(duì)待,符合法律意義上平等的含義等

作答。

(2)本題考查平等的含義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等等作答。

(3)本題考查如何踐行平等知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從特權(quán)是平等的大敵,每個(gè)公民都不得享有不受法律約束的特權(quán)等作

答。

(4)本題考查非公有制經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

首先不認(rèn)同這一觀點(diǎn),從民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的一種重要

形式,是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在支持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、

促進(jìn)科技創(chuàng)新、擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)、增加國(guó)家稅收等方面發(fā)揮著重要作用

等作答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查平等的含義知識(shí)點(diǎn)c我國(guó)憲法明確規(guī)定,中華

人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。任何公民都一律平等地享有憲

法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律

保護(hù)。

18.【答案】(1)①以制度保障收入公平,公平地分配社會(huì)資源;

②促進(jìn)個(gè)人生存和發(fā)展,保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生

存和發(fā)展的物質(zhì)條件,激發(fā)個(gè)人潛能,提高工作效率;③促進(jìn)社會(huì)

穩(wěn)定和進(jìn)步,緩和社會(huì)矛盾,保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

(2)①正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值,是評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)

準(zhǔn);②制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。

(3)①公平正義是人類追求的永恒目標(biāo);②實(shí)現(xiàn)公平正義,

是全體公民的共同責(zé)任;③我們要從點(diǎn)滴事情做起,攜手共進(jìn),共

建共享公平正義的美好社會(huì)!

【知識(shí)點(diǎn)】公平的作用;正義及正義行為

【解析】【分析】(1)本題考查公平的重要性知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料

信息和所學(xué)知識(shí),從以制度保障收入公平,公平地分配社會(huì)資源等作

答。

(2)本題考查王義的重要性知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值,是評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等作答。

(3)本題考查公平正義的意義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知

識(shí),從公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)等作答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的重要性、正義的重要性、公平正義的意

義知識(shí)點(diǎn)。我們以制度保障收入公平,公平地分配社會(huì)資源。促進(jìn)個(gè)

人生存和發(fā)展,保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)

條件,激發(fā)個(gè)人潛能,提高工作效率。促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步,緩和社

會(huì)矛盾,保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值,是評(píng)價(jià)

社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正

義。公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)公平正義,是全體公民的

共同責(zé)任。我們要從點(diǎn)滴事情做起,攜手共進(jìn),共建共享公平正義的

美好社會(huì)。

19.【答案】(1)人人平均不是公平。公平通常指人們基于一定

標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式,有著

豐富的內(nèi)涵。

①機(jī)會(huì)公平;②規(guī)則公平。

(2)①人民法院打擊違法犯罪,依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使

受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰,體現(xiàn)了正義的要求;②人民法

院打擊違法犯罪,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了社會(huì)公共利益,體現(xiàn)了正義的要

求;③人民法院加大對(duì)婦女兒童、老年人、殘疾人等特殊群體的保

護(hù)力度,對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存,體現(xiàn)了正

義的要求。

(3)示例:你們具有強(qiáng)烈的正義感,用行動(dòng)維護(hù)公共利益,用

勇氣和智慧守護(hù)人間正義;你們面對(duì)非正義行為敢于斗爭(zhēng),相信正義

必定戰(zhàn)勝邪惡;你們臨危不懼,把平安留給他人,用正義的力量書寫

了人間大愛!

【知識(shí)點(diǎn)】人民法院;公平的含義和為涵;正義及正義行為

【解析】【分析】(1)本題考查公平的含義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信

息和所學(xué)知識(shí),人人平均不是公平。公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或

原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式,有著豐富的

內(nèi)涵。

(2)本題考查正義的要求知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從人民法院打擊違法犯罪,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了社會(huì)公共利益,體現(xiàn)了

正義的要求等作答C

(3)本題考查公平正義的宣傳語(yǔ),屬于開放性試題,符合題意,

言之有理即可。如:你們具有強(qiáng)烈的正義感,用行動(dòng)維護(hù)公共利益,

用勇氣和智慧守護(hù)人間正義;你們面對(duì)非正義行為敢于斗爭(zhēng),相信正

義必定戰(zhàn)勝邪惡;你們臨危不懼,把平安留給他人,用正義的力量書

寫了人間大愛!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的含義知識(shí)點(diǎn)c人人平均不是公平。公平

通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)

度或行為方式,有著豐富的內(nèi)涵。

1/1湖南省益陽(yáng)市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期道德與法治第

三次月考試卷

一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)

1.(2024八下?益陽(yáng)月考)道德與法治課上,老師展示了某地

文明行為促進(jìn)條例的部分內(nèi)容。有同學(xué)認(rèn)為這些規(guī)定過于嚴(yán)格,限制

了他們的自由。作為老師,你會(huì)給這些同學(xué)作出的解釋是()

?不隨意在建筑物、構(gòu)筑物墻面、地面和其他公共設(shè)施上涂寫、

刻畫、噴涂、粘貼C

?按照規(guī)定分類投放垃圾,不亂排污水、亂堆雜物。

?在公共場(chǎng)所和公共交通工具內(nèi)控制手機(jī)及其他

電子設(shè)備音量C

①我們擁有做任何事情的自由

②有邊界才有秩序,守底線才享自由

③必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)

④擺脫不合理限制,按自己意愿生活

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系

【解析】【分析】②③.題文中,有同學(xué)認(rèn)為這些規(guī)定過于嚴(yán)格,

限制了他們的自由c作為老師,你會(huì)給這些同學(xué)作出的解釋是有邊界

才有秩序,守底線才享自由,必要的限制是對(duì)自由的保護(hù),符合題意;

①."任何事情“說法過于絕對(duì),不符合題意;

④.與題意不符,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由與規(guī)則的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)。社會(huì)規(guī)則劃定了自

由的邊界。自由不是隨心所欲,它

受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在

行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其

他公民的合法的自由和權(quán)利。

2.(2024八下?益陽(yáng)月考)網(wǎng)民吳某經(jīng)常將一些新聞事件加上

“佐料”后發(fā)到網(wǎng)上,聲稱“言論自由是公民的權(quán)利下列對(duì)吳某行

為評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①行使言論自由,參與政治生活

②觸碰法律紅線,應(yīng)擔(dān)法律責(zé)任

③超出自由界限,可能失去自由

④突破自由限制,導(dǎo)致混亂傷害

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系

【解析】【分析】②③④.根據(jù)題文中的描述可知,觸碰法律紅線,

應(yīng)擔(dān)法律責(zé)任,超出自由界限,可能失去自由,突破自由限制,導(dǎo)致

混亂傷害,符合題意;

①.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查法治與自由的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)。法治與自由相互聯(lián)

系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸

碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治

是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既

規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自

由。

3.(2024八下?益陽(yáng)月考)上古時(shí)期,禪讓制倡導(dǎo)選賢與能,

蘊(yùn)含著平等的精髓;隋朝時(shí)期,科舉制的確立為廣大學(xué)子創(chuàng)造了相對(duì)

平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)…從中我們能夠體會(huì)到()

①平等是人類的崇高理想

②平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題

③絕對(duì)的平等是不可能的

④平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】平等的含義及重要性

【解析】【分析】①②.根據(jù)題文中的描述可知,從中我們能夠體

會(huì)到平等是人類的崇高理想,平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,符合題意;

③.我國(guó)正在完善公平正義的社會(huì)制度,不符合題意;

④.與題意不符,不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的平等的含義知識(shí)點(diǎn)。平等是人類的崇高理想,

是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同

等情況同等對(duì)待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不

同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工

具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。

4.(2024八下?益陽(yáng)月考)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十七次

會(huì)議審議通過了新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》。該法

規(guī)定,國(guó)家采取必要措施,促進(jìn)男女平等,消除對(duì)婦女一切形式的歧

視,禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項(xiàng)權(quán)益。這一規(guī)定()

①是對(duì)婦女權(quán)益的有力保障

②體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待

③有利于增強(qiáng)婦女的安全感

④說明婦女享有更高地位

A.①②③B.①②④C.①③④I).②③④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】平等的含義及重要性

【解析】【分析】①②③.題文中,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十

七次會(huì)議審議通過了新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》,

這一規(guī)定是對(duì)婦女權(quán)益的有力保障,體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待,有利于

增強(qiáng)婦女的安全感,符合題意;

④.法律面前人人平等,不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的平等的含義知識(shí)點(diǎn)。平等是人類的崇高理想,

是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同

等情況同等對(duì)待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不

同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工

具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)利得到特殊關(guān)照。

5.(2024八下?益陽(yáng)月考)招聘時(shí)不錄用刑滿釋放者、企業(yè)清

退有犯罪前科者…刑后歧視現(xiàn)象的存在,讓刑滿釋放人員的勞動(dòng)就業(yè)、

回歸社會(huì)之路難上加難。為改變這一現(xiàn)象,企業(yè)應(yīng)該()

A.為刑滿釋放人員回歸社會(huì)開辟特權(quán)

B.靈活招聘,降低刑滿釋放人員的工資

C.在法律范圍內(nèi)依照自己的意志活動(dòng)

D.從我做起,平等對(duì)待他人的合法權(quán)利

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】踐行平等的方法

【解析】【分析】D.題文中,招聘時(shí)不錄用刑滿釋放者、企業(yè)清

退有犯罪前科者…刑后歧視現(xiàn)象的存在,讓刑滿釋放人員的勞動(dòng)就業(yè)、

回歸社會(huì)之路難上加難。為改變這一現(xiàn)象,企業(yè)應(yīng)該從我做起,平等

對(duì)待他人的合法權(quán)利,符合題意;

A.公民在法律面前一律平等,任何人不得享有不受法律約束的特

權(quán),不符合題意;

B.降低刑滿釋放人員的工資,是同工不同酬的體現(xiàn),也是對(duì)刑滿

釋放人員的不平等對(duì)待,不符合題意;

C.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查踐行平等知識(shí)點(diǎn)。踐行平等,就要平等對(duì)待他

人的合法權(quán)利。每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的

權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重

他人的合法權(quán)益。

6.(2024八下?益陽(yáng)月考)右邊漫畫表明我國(guó)()

A.推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,消除城鄉(xiāng)差別

B.推動(dòng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平

C.發(fā)展城鄉(xiāng)教育,保證人人都能成才

D.讓每個(gè)孩子都享有相同的成長(zhǎng)條件

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】教育的重要性

【解析】【分析】B.右邊漫畫表明我國(guó)推動(dòng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)

教育公平,符合題意;

ACD.“消除”都能”“都”說法過于絕對(duì),不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查教育的重要性知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提

高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、

社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面

發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

7.(2024AT?益陽(yáng)月考)下列對(duì)相關(guān)“微行為”所作的“微

點(diǎn)評(píng)”正確的是()

序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)

①小秦作為學(xué)生評(píng)委,在學(xué)校演講比賽中只給自己班級(jí)的參賽

者打高分違反公平原則

②小華質(zhì)疑某圖書館“允許任何人入內(nèi)”的規(guī)定,致信建議將

農(nóng)民工列為禁止入內(nèi)人員缺乏平等意識(shí)

③對(duì)于媽媽所在公司的同崗位男性職工工資高于女性職工的現(xiàn)

象,小海建議媽媽向人民法院提起訴敢于抵制不平等行為

④春節(jié)前,小濤建議居委會(huì)給社區(qū)的孤寡老人、殘疾人送上愛

心年貨違背平等原則

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利

【解析】【分析】①正確,在學(xué)校演講比賽中只給自己班級(jí)的參

賽者打高分,沒有做到規(guī)則公平,這違反公平原則。

②正確,質(zhì)疑某圖書館“允許任何人入內(nèi)”的規(guī)定,致信建議將

農(nóng)民工列為禁止入內(nèi)人員,這沒有平等對(duì)待農(nóng)民工,缺乏平等意識(shí)。

③正確,對(duì)于媽媽所在公司的同崗位男性職工工資高于女性職工

的現(xiàn)象,小海建議媽媽向人民法院提起訴,這是敢于抵制不平等行

為的表現(xiàn)。

④錯(cuò)誤,小濤建議居委會(huì)給社區(qū)的孤寡老人、殘疾人送上愛心年

貨,這踐行了平等的原則。

故答案為:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)堅(jiān)守公平和踐行平等的認(rèn)識(shí),踐行平等要反

對(duì)特權(quán),平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不

平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),必要時(shí)依法維權(quán)。

8.(2024八下?益陽(yáng)月考)民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循

公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù);為了公共利益的需要,依照

法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收、征用不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)給予公平、

合理的補(bǔ)償…我國(guó)民法典將公平原則滲透到社會(huì)生活的方方面面。這

是因?yàn)椋ǎ?/p>

①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障②實(shí)現(xiàn)公平就能保證社

會(huì)和諧穩(wěn)定

③公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)④社會(huì)公平只能依靠民

法典來保障

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】公平的含義和內(nèi)涵

【解析】【分析】①③,題文中,我國(guó)民法典將公平原則滲透到社

會(huì)生活的方方面面,這是因?yàn)楣绞莻€(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,公

平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ),符合題意;

②④.“就能”“只能”說法過于絕不符合題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的重要性知識(shí)點(diǎn)。公平是個(gè)人生存和發(fā)展

的重要保障,公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

9.(2024八下?益陽(yáng)月考)《“不公平格式條款”消費(fèi)者認(rèn)知及

線索征集調(diào)查報(bào)告》披露,87.88%的消費(fèi)者遇到過“不公平格式條款

“,比如要求”消費(fèi)者解除合同須提前一個(gè)月申

請(qǐng)“,但”本公司有權(quán)隨時(shí)解除合同遇到這

種情況,消費(fèi)者應(yīng)該()

①站在公平立場(chǎng),以公平之心為人欠世②增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),敢

于投訴或者舉報(bào)

③完善監(jiān)督機(jī)制,重塑良好的消費(fèi)環(huán)境④敢于說“不”,采用

合法手段謀求公平

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】依法求助

【解析】【分析】②④.根據(jù)題文中的描述可知,遇到這種情況,

消費(fèi)者應(yīng)該增強(qiáng)維雙意識(shí),敢于投訴或者舉報(bào),敢于說“不”,采用

合法手段謀求公平,符合題意;

①③.與題意不符,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查依法求助知識(shí)點(diǎn)。只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)

成守法習(xí)慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,才能維護(hù)國(guó)

家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法,是健全社會(huì)主義法制的

一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

10.(2024八下?益陽(yáng)月考)正義體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待

和追求,追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。下列屬于正義行為的

是()

①好朋友與他人發(fā)生沖突,不問緣由就力挺朋友

②節(jié)假日,到博物館為前來參觀的游客義務(wù)講解

③即使馬路上沒有過往車輛,依然堅(jiān)持綠燈通行

④考試時(shí),為發(fā)出“求助”信號(hào)的同班同學(xué)傳答案

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】正義及正義行為

【解析】【分析】②③.題文中,到博物館做義務(wù)講解是參加志愿

服務(wù)的體現(xiàn),遵守交通規(guī)則是遵紀(jì)守法的體現(xiàn),均屬于正義行為,符

合題意;

①.是哥們兒義氣的表現(xiàn),是非正義行為,不符合題意;

④.違背誠(chéng)信和公平原則,是非正義行為,不符合題意;

故答案為:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)。“法令者,民之命也,

為治之本也。“追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治C良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

11.(2024八下?益陽(yáng)月考)我國(guó)刑法從正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)兩

個(gè)維度為見義勇為者護(hù)航,民法典則為保護(hù)見義勇為者的權(quán)益提供法

律依據(jù)…近年來,我國(guó)一系列弘揚(yáng)見義勇為精神的頂層設(shè)計(jì)相繼出臺(tái),

讓見義勇為在法治層面得到認(rèn)可和保障。這()

①體現(xiàn)了我國(guó)用法治弘揚(yáng)美德義行

②有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步

③是用司法手段維護(hù)社會(huì)正義之舉

④有利于營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】選擇法治道路的原因

【解析】【分析】①②④.題文中,我國(guó)刑法和民法典為見義勇為

者保駕護(hù)航,說明我國(guó)用法治弘揚(yáng)美德義行,切實(shí)維護(hù)社會(huì)正義,這

有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步,從而進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,符合

題意;

③?中”司法手段”在材料中未體現(xiàn),不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查法治中國(guó)知識(shí)點(diǎn)。建設(shè)法治中國(guó),要努力使每

一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù),使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格

執(zhí)行,使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治

的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

12.(2024八下?益陽(yáng)月考)聽到有人呼救,人民教師王紅旭百

米沖刺、縱身躍入滔滔江水,先后救回兩名落水兒童;特大暴雨來襲,

網(wǎng)約車司機(jī)楊俊魁在洶涌洪水中成功救起5人;社區(qū)網(wǎng)格員李建云,

為走失的孩子找到回家的路,幫助失主找到被盜的電動(dòng)車…第十四屆

全國(guó)見義勇為英雄模范的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。上述英雄模范都()

①有守護(hù)正義的勇氣②有維護(hù)正義的智慧

③沒有珍惜自身生命④傳遞了社會(huì)正能量

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】守護(hù)正義的做法

【解析】【分析】①④.根據(jù)題文中的描述可知,上述英雄模范都

有守護(hù)正義的勇氣,傳遞了社會(huì)正能量,符合題意;

②③.與題意不符,不符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】木題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)?!胺钫撸裰?,

為治之本也。"追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治°良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

13.(2024八下?益陽(yáng)月考)堅(jiān)持正義是中華民族的傳統(tǒng)美德。

下面古語(yǔ)能夠讓我們感受到正義感的是()

①粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間②清心為治本,直道是

身謀

③忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開④嫉惡如仇錐,見善若

饑渴

A.①②③B.①②④C.①③④I).②③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】正義及正義行為

【解析】【分析】①.表達(dá)了為國(guó)盡忠、不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高

潔情操的決心,是堅(jiān)守正義的體現(xiàn),能夠讓我們感受到正義感,符合

題意;

②.的意思是摒除私心和率直做人是治事和立身的宗旨,能夠讓

我們感受到正義感,符合題意;

③.的意思是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛

開,描寫了雪后美景,與正義感無(wú)關(guān),不符合題意;

的意思是憎恨壞人惡事像對(duì)待仇敵一樣,見到好人善事像饑

餓求食、口渴思飲一樣,體現(xiàn)了分辨是非、懲惡揚(yáng)善,是具有正義感

的表現(xiàn),符合題意;

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查正義的重要性知識(shí)點(diǎn)。”法令者,民之命也,

為治之本也J追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。法治

要求實(shí)行良法之治。良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社

會(huì)發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與

社會(huì)的共同發(fā)展。

14.(2024八下?益陽(yáng)月考)根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,審判人員

與案件的當(dāng)事人、訴代理人和近親屬有利害關(guān)系的情況之下,應(yīng)當(dāng)采

取回避措施,不得參與該案的審理活動(dòng)或訴活動(dòng)。這一回避制度()

①是為了確保司法過程和結(jié)果合法、公正

②彰顯了公平正義的法治價(jià)值追求

③有利于督促審判人員提高案件審理效率

④能讓案件當(dāng)事人享有同等司法權(quán)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)守公平的做法

【解析】【分析】①②,根據(jù)題文中的描述可知,這一回避制度是

為了確保司法過程和結(jié)果合法、公正彰顯了公平正義的法治價(jià)值追求,

符合題意;

③.與題意不符,不符合題意;

④.司法機(jī)關(guān)依法行政司法權(quán),案件當(dāng)事人沒有司法權(quán),不符合

題意;

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查公平的重要性知識(shí)點(diǎn)。公平是個(gè)人生存和發(fā)展

的重要保障,公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

15.(2024八下?益陽(yáng)月考)隨著各項(xiàng)改革舉措蹄疾步穩(wěn)、積厚

成勢(shì),黨和國(guó)家讓公平正義看得見、摸得著。下列舉措能夠體現(xiàn)公平

正義的是()

①全方位整體性優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局

②做好社會(huì)救助兜底保障工作

③人民法院在互聯(lián)網(wǎng)公布裁判文書

④建立健全國(guó)家司法救助制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】人民法院

【解析】【分析】②③④.隨著各項(xiàng)改革舉措蹄疾步穩(wěn)、積厚成勢(shì),

黨和國(guó)家讓公平正義看得見、摸得著。下列舉措能夠體現(xiàn)公平正義的

是做好社會(huì)救助兜底保障工作,人民法院在互聯(lián)網(wǎng)公布裁判文書,建

立健全國(guó)家司法救助制度,符合題意;

①.與題意不符,不符合題意;

故答案為:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民法院知識(shí)點(diǎn)。人民法院在司法活動(dòng)中,必

須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立公正行使審判權(quán),不

受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效

救濟(jì)和保障,捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。

二、非選擇題(共4小題,16題8分,17題16分,18題14分,

19題17分,共55分)

16.(2024八下?益陽(yáng)月考)(1)結(jié)合法律鏈接,從自由的角度,

談?wù)勍跄硲?yīng)有的反思。

(2)上述案例對(duì)我們珍視自由有何啟示?

【答案】(1)①無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之

內(nèi)的自由;②法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的

紅線。

(2)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,

積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;②必須依法行使權(quán)利,自覺守法、

遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

【知識(shí)點(diǎn)】自由的含義及作用;珍視自由的做法

【解析】【分析】(1)本題考查自由的含義知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信

息和所學(xué)知識(shí),從法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律

的紅線等作答。

(2)本題考查如何珍視自由知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí),

從珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,積極行

使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利等作答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由的含義、如何珍視自由知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)

世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。法治標(biāo)定了自由的界

限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。我們珍惜憲法和法律賦予我們

的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

必須依法行使權(quán)利,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法

光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

17.(2024八下?益陽(yáng)月考)材料一:新冠肺炎疫情防控期間,

南京市某社區(qū)開設(shè)殘疾人等特殊人群核酸采集優(yōu)先通道;北京市優(yōu)先

組織中小學(xué)師生返校校酸檢測(cè);上海市保證商超餐飲、藥店等網(wǎng)店的

保供人員在核酸檢測(cè)方面的高度優(yōu)先…

材料二:習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先

戰(zhàn)略…統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)政策體系,破除妨礙勞動(dòng)力、人才流動(dòng)的體制和

政策弊端,消除影響平等就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視,使人人都有

通過勤奮勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

材料三:民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是共同富裕的主引擎。我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了

50%以上的稅收、60%以上的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果、

80%以上的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)、90%以上的企業(yè)數(shù)量。數(shù)據(jù)顯示,過去10

年,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)數(shù)量翻了兩番,從1085萬(wàn)戶增長(zhǎng)到4457萬(wàn)戶

(1)有人認(rèn)為:“以上種種‘優(yōu)先'有違平等原則?!闭?qǐng)你對(duì)這

一觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

(2)請(qǐng)從平等的角度,說明將“消除影響平等就業(yè)的不合理限

制和就業(yè)歧視”寫入黨的二十大報(bào)告的依據(jù)。

(3)為什么要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、

支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?

(4)據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中

發(fā)揮著主體作用。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。

【答案】(1)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

理由:殘疾人是弱勢(shì)群體,中小學(xué)師生需要按時(shí)返校,保供人員

需要為新冠肺炎疫情下的人們及時(shí)提供生活物資,均屬于不同情況下

的特殊人群。他們?cè)诤怂釞z測(cè)方面享有的種種“優(yōu)先”,體現(xiàn)了不同

情況差別對(duì)待,符合法律意義上平等的含義。

(2)①我國(guó)憲法明確規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一

律平等;②任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利;

③我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)。

(3)①特權(quán)是平等的大敵,每個(gè)公民都不得享有不受法律約束

的特權(quán)。毛澤東同志的“家風(fēng)三原則“和周恩來同志的“十條家規(guī)

“,反對(duì)利用手中權(quán)力以權(quán)謀私,反對(duì)利用社會(huì)

關(guān)系追逐一己之力,是踐行平等、反對(duì)特權(quán)的休現(xiàn);②法律的尊嚴(yán)

和權(quán)威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。毛澤東

同志的“家風(fēng)三原則”和周恩來同志的“十條家規(guī)”是維護(hù)法律尊嚴(yán)

和權(quán)威的體現(xiàn);③踐行平等,需要我們把平等原則落實(shí)到日常的生

活、學(xué)習(xí)和工作中。毛澤東同志的“家風(fēng)三原則”和周恩來同志的“十

條家規(guī)”體現(xiàn)了在日常生活和工作中落實(shí)平等原則。

(4)不認(rèn)同。理由:①民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的一種

重要形式,是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在支持經(jīng)濟(jì)增

長(zhǎng)、促進(jìn)科技創(chuàng)新、擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)、增加國(guó)家稅收等方面發(fā)揮著重要

作用;②我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體,因此,公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)社

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