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專題07計(jì)數(shù)原理(理)題型一:利用二項(xiàng)式定理求項(xiàng)的系數(shù)1.(內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)已知的二項(xiàng)開放式中第六項(xiàng)的系數(shù)為,則實(shí)數(shù)等于(
)A. B. C. D.12.(陜西省2025屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)理科數(shù)學(xué)試題)的開放式中的系數(shù)為(
)A.30 B.25 C.45 D.153.(西藏自治區(qū)拉薩市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)二項(xiàng)式的開放式中的第3項(xiàng)為(
)A.160 B. C. D.4.(四川省南充市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)二項(xiàng)式的開放式中常數(shù)項(xiàng)為(
)A. B.60 C.210 D.5.(四川省成都市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)二項(xiàng)式的開放式中的系數(shù)為(
)A.1 B.3 C.5 D.156.(四川省宜賓市2025屆高三一模理科數(shù)學(xué)試題)的二項(xiàng)式開放式中的系數(shù)為(
)A.560 B.35 C.-35 D.-5607.(陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)2025屆高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)(理科)試題)若實(shí)數(shù)滿足,則開放式中常數(shù)項(xiàng)為.8.(四川省德陽市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)若開放式中的系數(shù)為20,則.(用數(shù)字作答)9.(四川省甘孜藏族自治州2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)的開放式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是.10.(四川省達(dá)州市一般高中2025屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理科))的開放式中的系數(shù)為,則的值為.11.(內(nèi)蒙古赤峰市2025屆高三一模理科數(shù)學(xué)試題)的開放式中x的系數(shù)為.題型二:利用二項(xiàng)式定理求系數(shù)和問題12.(寧夏銀川2025屆高三一模理科數(shù)學(xué)試卷)若的開放式中全部項(xiàng)的系數(shù)和為384,則開放式中的系數(shù)為.題型三:三項(xiàng)式問題13.(陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)2025屆高三一模理科數(shù)學(xué)試卷)的開放式中的系數(shù)為(
)A. B. C.40 D.80題型四:排列組合綜合運(yùn)用14.(陜西省西安市周至縣2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)將6本不同的書平均分給甲、乙兩名同學(xué),則不同的分法種數(shù)為.15.(陜西省西安市2025年高三第一次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試題)為了推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進(jìn)展,某師范高校6名畢業(yè)生主動(dòng)申請(qǐng)到某貧困山區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校工作,若將這6名畢業(yè)生安排到該山區(qū)的3所鄉(xiāng)村學(xué)校,每所學(xué)校至少安排1人,則安排方案的總數(shù)為.16.(寧夏回族自治區(qū)2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)某校需要大量志愿者幫忙開展工作,學(xué)校現(xiàn)有3名男老師、3名女老師申請(qǐng)成為志愿者,若支配這6名志愿者到3個(gè)不同部門幫忙工作,每個(gè)部門需要男女老師各1名,則不同的支配方式種數(shù)是種.(用數(shù)字作答)17.(四川省涼山彝族自治州2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理科)試題)五名同學(xué)彝族新年期間去邛海濕地公園采風(fēng)觀景,在觀鳥島濕地門口五名同學(xué)排成一排照相留念,若甲與乙相鄰,丙與丁不相鄰,則不同的排法共有(
)A.12種 B.24種 C.48種 D.96種18.(四川省樂山市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)“數(shù)獨(dú)九宮格”原創(chuàng)者是18世紀(jì)的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉,它的玩耍規(guī)章很簡(jiǎn)潔,將1到9這九個(gè)自然數(shù)填到如圖所示的小九宮格的9個(gè)空格里,每個(gè)空格填一個(gè)數(shù),且9個(gè)空格的數(shù)字各不相同,若中間空格已填數(shù)字4,且只填其次行和其次列,并要求其次行從左至右及其次列從上至下所填的數(shù)字都是從大到小排列的,則不同的填法種數(shù)為(
)4A.70 B.120 C.140 D.14419.(四川省內(nèi)江市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)中國(guó)空間站的主體結(jié)構(gòu)包括天和核心艙、問天試驗(yàn)艙和夢(mèng)天試驗(yàn)艙.假設(shè)中國(guó)空間站要支配甲、乙、丙、丁、戊5名航天員開展試驗(yàn),其中天和核心艙支配3人,問天試驗(yàn)艙與夢(mèng)天試驗(yàn)艙各支配1人.若甲、乙兩人不能同時(shí)在一個(gè)艙內(nèi)做試驗(yàn),則不同的支配方案共有(
)A.8種 B.14種 C.20種 D.16種20.(四川省自貢市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)2025年成都大運(yùn)會(huì)招募志愿者,現(xiàn)從某高校的6名志愿者中依次選出3名擔(dān)當(dāng)語言服務(wù),2名擔(dān)當(dāng)人員引導(dǎo),1名擔(dān)當(dāng)應(yīng)急救助.每名志愿者只能擔(dān)當(dāng)一項(xiàng),則甲乙不參與同一項(xiàng)志愿服務(wù)的選法有(
)種.A.28 B.36 C.40 D.4421.(四川省達(dá)州市一般高中2025屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理科))從0,1,2,3,4,5這6個(gè)數(shù)中任選2個(gè)偶數(shù)和1個(gè)奇數(shù),組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為(
)A.36 B.42 C.45 D.5422.(四川省雅安市2025屆高三一模數(shù)學(xué)(理)試題)甲、乙、丙、丁4個(gè)學(xué)校將分別組織部分同學(xué)開展研學(xué)活動(dòng),現(xiàn)有五個(gè)研學(xué)基地供選擇,每個(gè)學(xué)校只選擇一個(gè)基地,則4個(gè)學(xué)校中至少有3個(gè)學(xué)校所選研學(xué)基地不相同的選擇種數(shù)共有(
)A.420 B.460 C.480 D.52023.(內(nèi)蒙古呼和浩特市2025屆高三第一次質(zhì)量數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷)在寒假中,某小組成員去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已知該組成員有4個(gè)男生?2個(gè)女生,現(xiàn)將他們安排至兩個(gè)社區(qū),保證每個(gè)社區(qū)有2個(gè)男生?1個(gè)女生,則不同的安排方法有(
)種.A.6 B.9 C.12 D.2424.(陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)2025屆高三一模理科數(shù)學(xué)試卷)算盤起源于中國(guó),迄今已有2600多年的歷史,是中國(guó)古代的一項(xiàng)宏大的創(chuàng)造.在阿拉伯?dāng)?shù)字消滅前,算盤是世界廣為使用的計(jì)算工具,下圖一呈現(xiàn)的是一把算盤的初始狀態(tài),自右向左分別表示個(gè)位、十位、百位、千位,,上面的一粒珠子(簡(jiǎn)稱上珠)代表5,下面的一粒珠子(簡(jiǎn)稱下珠)代表1,五粒下珠的大小等同于一粒上珠的大小.例
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