計(jì)算機(jī)科學(xué)互聯(lián)網(wǎng)公司軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要

2023年7月10日至2023年8月27日，我在一家領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)科學(xué)互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)后端系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與優(yōu)化。核心工作成果包括重構(gòu)API接口，使系統(tǒng)響應(yīng)速度提升30%，處理并發(fā)請(qǐng)求能力從500QPS提升至800QPS；參與數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化項(xiàng)目，將關(guān)鍵查詢(xún)操作的平均執(zhí)行時(shí)間縮短至2秒以?xún)?nèi)。期間，我運(yùn)用Java、Python和SQL技能完成代碼編寫(xiě)與測(cè)試，通過(guò)Git進(jìn)行版本控制，并使用Jira跟蹤任務(wù)進(jìn)度。提煉的專(zhuān)業(yè)方法論包括：采用分治法分解復(fù)雜任務(wù)，結(jié)合單元測(cè)試確保代碼質(zhì)量，以及利用Redis緩存策略提升系統(tǒng)性能。這些實(shí)踐驗(yàn)證了理論知識(shí)在真實(shí)場(chǎng)景中的應(yīng)用價(jià)值。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

1.實(shí)習(xí)目的

想通過(guò)實(shí)踐了解互聯(lián)網(wǎng)公司軟件開(kāi)發(fā)的真實(shí)流程，把學(xué)校學(xué)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、網(wǎng)絡(luò)這些知識(shí)用上，看看后端開(kāi)發(fā)是怎么一步步把想法變成用戶(hù)的。

2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

我去的這家公司做的是在線(xiàn)教育相關(guān)的業(yè)務(wù)，用戶(hù)量大，對(duì)系統(tǒng)性能要求挺高的，后端主要是Java和Python技術(shù)棧，用的云服務(wù)器和微服務(wù)架構(gòu)，技術(shù)氛圍挺濃厚。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

我跟著一個(gè)小組做用戶(hù)管理模塊的優(yōu)化，主要是處理登錄和權(quán)限這塊兒。開(kāi)始的時(shí)候先熟悉代碼庫(kù)，花了三天時(shí)間看文檔和跑通環(huán)境，期間發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)有點(diǎn)慢，有些接口響應(yīng)時(shí)間超過(guò)500毫秒。后來(lái)團(tuán)隊(duì)讓我參與重構(gòu)，我把部分SQL語(yǔ)句改成了索引優(yōu)化，還用了Redis緩存熱點(diǎn)數(shù)據(jù)。記得8月15號(hào)那個(gè)周，我負(fù)責(zé)的模塊壓力測(cè)試時(shí)，并發(fā)量上去到1000QPS，緩存命中率做到了85%以上，比之前穩(wěn)定多了。

4.實(shí)習(xí)成果與收獲

重構(gòu)后，核心登錄接口的P95響應(yīng)時(shí)間從原來(lái)的450毫秒降到150毫秒，系統(tǒng)的TPS提升了大概40%。最大的收獲是學(xué)到了怎么用分布式追蹤分析慢查詢(xún)，還有團(tuán)隊(duì)里那種先快速迭代再優(yōu)化的思路挺有意思。雖然只是做了小模塊，但看到線(xiàn)上數(shù)據(jù)變好還是很有成就感。

5.問(wèn)題與建議

遇到的最大困難是剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)邏輯不熟，有些需求理解偏差，導(dǎo)致返工。后來(lái)每天花時(shí)間看產(chǎn)品文檔，還主動(dòng)跟測(cè)試溝通確認(rèn)，慢慢就好了。另一個(gè)問(wèn)題是培訓(xùn)機(jī)制有點(diǎn)欠缺，入職第一天就扔一堆文檔讓我看，沒(méi)人帶。建議公司可以搞個(gè)新人訓(xùn)練營(yíng)，比如每周安排兩次技術(shù)分享，或者配個(gè)導(dǎo)師帶一個(gè)月。另外我覺(jué)得崗位匹配度上，我學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)用得挺多，但像前端啥的就接觸少，下次可以提前補(bǔ)補(bǔ)JavaScript。這次實(shí)習(xí)讓我更清楚自己喜歡做偏后端的系統(tǒng)優(yōu)化，以后想往這個(gè)方向深耕。

三、總結(jié)與體會(huì)

1.實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)

這8周就像把課堂上的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這些知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)了。7月20號(hào)第一次參加周會(huì)時(shí)還懵懵懂懂，聽(tīng)著大佬們聊分布式事務(wù)、緩存穿透，覺(jué)得離自己好遠(yuǎn)。但到了8月24號(hào)，我已經(jīng)能獨(dú)立分析線(xiàn)上接口的慢查詢(xún)?nèi)罩?，用SQLExplain和Redis監(jiān)控找出瓶頸，這種把理論變成生產(chǎn)力感覺(jué)挺棒的。重構(gòu)的登錄接口P95響應(yīng)時(shí)間從450毫秒壓到150毫秒，雖然只是個(gè)小功能，但看到監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)的跳動(dòng)，確實(shí)體會(huì)到技術(shù)改變用戶(hù)體驗(yàn)的魅力。

2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)

實(shí)習(xí)最大的收獲是認(rèn)清了自己的興趣。之前覺(jué)得后端開(kāi)發(fā)就是寫(xiě)寫(xiě)SQL、改改API，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性能優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)優(yōu)這些領(lǐng)域還有不少東西可以鉆研。比如8月15號(hào)那次壓力測(cè)試，當(dāng)系統(tǒng)QPS飆到1200時(shí)，我負(fù)責(zé)的緩存模塊還是穩(wěn)的，這讓我更想往高并發(fā)這塊發(fā)展。下學(xué)期打算補(bǔ)補(bǔ)消息隊(duì)列這塊知識(shí)，看看能不能考個(gè)AWS或阿里云的ACE認(rèn)證，感覺(jué)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在簡(jiǎn)歷上絕對(duì)比堆滿(mǎn)的ACM獎(jiǎng)有用。

3.行業(yè)趨勢(shì)展望

公司用的很多技術(shù)像動(dòng)態(tài)路由、熔斷器這些，其實(shí)跟云原生的理念挺像的。8月25號(hào)參加的內(nèi)部分享會(huì)上，技術(shù)總監(jiān)說(shuō)現(xiàn)在業(yè)務(wù)敏捷開(kāi)發(fā)這么火，但后臺(tái)系統(tǒng)穩(wěn)定性要求越來(lái)越高，這中間的坑還挺多的。比如我參與的權(quán)限模塊，開(kāi)始用簡(jiǎn)單的RBAC，后來(lái)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)復(fù)雜了得加動(dòng)態(tài)策略，這讓我意識(shí)到做技術(shù)不能只顧著炫酷，得考慮可擴(kuò)展性?，F(xiàn)在大廠(chǎng)都喜歡用領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，但感覺(jué)學(xué)校里沒(méi)怎么系統(tǒng)學(xué)過(guò)，下次實(shí)習(xí)前得惡補(bǔ)補(bǔ)這方面的知識(shí)。

4.心態(tài)轉(zhuǎn)變

最明顯的改變是抗壓能力。剛來(lái)的時(shí)候，8月10號(hào)接到優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的任務(wù)，那會(huì)兒根本不知道從何下手，晚上加班到1點(diǎn)還憋著一肚子火?，F(xiàn)在回頭看，當(dāng)時(shí)應(yīng)該先去問(wèn)導(dǎo)師怎么做監(jiān)控，而不是悶頭寫(xiě)SQL。現(xiàn)在遇到問(wèn)題會(huì)先列個(gè)優(yōu)先級(jí)清單，比如先查文檔、再問(wèn)同事、最后才自己琢磨。雖然現(xiàn)在寫(xiě)代碼還是會(huì)手抖，但至少能沉下心分析了。這種心態(tài)轉(zhuǎn)變比學(xué)會(huì)什么新技術(shù)更重要吧。

四、致謝

1.

感謝實(shí)習(xí)期間給予指導(dǎo)的導(dǎo)師，在技術(shù)難點(diǎn)上給了我不少啟發(fā)，比如8月18號(hào)討論緩存策略時(shí)分享的幾個(gè)實(shí)踐案例，對(duì)我?guī)椭Υ蟮摹?/p>

2.

感謝團(tuán)隊(duì)成員的幫忙，特別是做測(cè)試的同事，幾次接口聯(lián)調(diào)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們總能快速定位問(wèn)題，這種協(xié)作效率值得學(xué)習(xí)。

3.

感謝學(xué)校的指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)前幫我梳理了后端開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)，讓我少