PAGE學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全制度一、總則1.目的為了營造安全、整潔、舒適的校園環(huán)境，保障全體師生的身體健康，特制定本學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，預(yù)防和控制各類環(huán)境衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及附屬設(shè)施等場所的環(huán)境衛(wèi)生安全管理。包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、食堂、宿舍、體育館、操場等。3.基本原則預(yù)防為主原則。通過加強日常環(huán)境衛(wèi)生管理和安全教育，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生安全意識，預(yù)防各類事故的發(fā)生。全員參與原則。全體師生應(yīng)積極參與環(huán)境衛(wèi)生安全管理工作，共同維護校園環(huán)境的整潔與安全。依法依規(guī)原則。嚴(yán)格遵守國家和地方有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生安全的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全管理工作合法合規(guī)。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作，將環(huán)境衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校整體工作計劃，定期研究部署，確保各項工作措施落實到位。組織制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，明確各部門和人員的職責(zé)分工，協(xié)調(diào)解決環(huán)境衛(wèi)生安全工作中的重大問題。定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作進行檢查和評估，督促各部門及時整改存在的問題，對工作成績突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對工作不力導(dǎo)致發(fā)生事故的部門和個人進行責(zé)任追究。2.后勤管理部門職責(zé)負(fù)責(zé)制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃和實施方案，組織實施校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔、消毒等日常管理工作。定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和更新，確保其正常運行。如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運車、清潔工具、消毒設(shè)備等。負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，確保飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對飲用水源、供水設(shè)施進行檢查和維護，做好水質(zhì)檢測工作，防止飲用水污染事故的發(fā)生。組織開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全培訓(xùn)和宣傳教育活動，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作的檔案管理，及時收集、整理、歸檔環(huán)境衛(wèi)生安全工作的相關(guān)資料。3.各部門職責(zé)各部門負(fù)責(zé)人為本部門環(huán)境衛(wèi)生安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本部門人員做好環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔等工作，保持辦公區(qū)域、教學(xué)區(qū)域的整潔衛(wèi)生。教育本部門人員遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全制度，愛護環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，不隨意丟棄垃圾，不破壞公共衛(wèi)生環(huán)境。配合后勤管理部門做好本部門區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生安全檢查和整改工作，及時發(fā)現(xiàn)并報告存在的問題。4.教師職責(zé)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。做好教室及教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，組織學(xué)生定期進行教室清掃、消毒，保持教室整潔衛(wèi)生。配合學(xué)校做好學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生安全教育工作，將環(huán)境衛(wèi)生安全知識融入日常教學(xué)活動中，提高學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生安全意識。5.學(xué)生職責(zé)自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全制度，積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔活動，保持個人衛(wèi)生和學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，不隨意破壞垃圾桶、水龍頭等設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告。積極學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生安全知識，提高自我保護能力，不食用不潔食物，預(yù)防疾病傳播。三、環(huán)境衛(wèi)生管理措施1.日常清掃保潔制定詳細的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔時間表，明確各區(qū)域的清掃責(zé)任人及清掃頻次。例如，教學(xué)樓每天上午、下午放學(xué)后各清掃一次，辦公樓每天上班前和下班后各清掃一次，校園公共區(qū)域每天定時清掃。保潔人員應(yīng)按照清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好校園內(nèi)各區(qū)域的清掃工作，包括地面清掃、門窗擦拭、樓梯扶手清潔等。及時清理垃圾，保持環(huán)境整潔。加強對重點區(qū)域的保潔力度，如食堂、廁所、垃圾桶周邊等。食堂要保持地面干凈、桌面整潔，餐具及時清洗消毒；廁所要定期沖洗、消毒，無異味；垃圾桶周邊要及時清理，防止垃圾外溢。2.垃圾分類與處理在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類投放點，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置相應(yīng)的垃圾桶，并張貼明顯的分類標(biāo)識。組織師生學(xué)習(xí)垃圾分類知識，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾。加強對垃圾分類投放的監(jiān)督檢查，對不按規(guī)定分類投放的行為進行糾正和教育。定期聯(lián)系專業(yè)的垃圾處理公司，對校園垃圾進行分類收集、運輸和處理。確?？苫厥瘴锏玫交厥绽?，有害垃圾得到安全處置，廚余垃圾進行合理處理，其他垃圾運至指定垃圾處理場。3.環(huán)境衛(wèi)生消毒制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度，明確消毒范圍、消毒頻次、消毒方法及消毒劑的使用要求。對教室、辦公室、圖書館、實驗室、食堂、宿舍等人員密集場所，每天進行通風(fēng)換氣，并定期進行消毒。消毒方式可采用噴霧消毒、擦拭消毒等，消毒劑應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。對公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等，每天進行擦拭消毒。對學(xué)校飲用水設(shè)施、二次供水設(shè)施等，定期進行清洗消毒，確保水質(zhì)安全。在傳染病流行期間，根據(jù)疫情防控要求，增加消毒頻次和消毒范圍，加強對重點區(qū)域的消毒工作，防止傳染病的傳播擴散。4.環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理加強對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的管理，建立設(shè)施設(shè)備臺賬，詳細記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修保養(yǎng)情況等信息。定期對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護，確保其正常運行。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞或故障，應(yīng)及時報修，安排專人進行維修，確保維修質(zhì)量，維修后要進行驗收。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實際需要，適時更新和補充環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。如增加垃圾桶數(shù)量、更換清潔工具、升級消毒設(shè)備等，以滿足校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作的需求。四、食品安全管理1.食堂衛(wèi)生管理食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，并定期進行健康檢查。食堂環(huán)境應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，地面、墻壁、天花板應(yīng)清潔無污垢，門窗應(yīng)完好無損，通風(fēng)良好。食堂設(shè)施設(shè)備應(yīng)符合食品安全要求，定期進行清洗消毒。如爐灶、蒸箱、冰箱、消毒柜等，確保設(shè)備正常運行，能有效保障食品安全。食品采購應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，索證索票齊全，建立食品采購臺賬，記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商等信息。嚴(yán)禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。食品加工制作應(yīng)符合衛(wèi)生規(guī)范，生熟分開，煮熟煮透。食品添加劑應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用，不得超范圍、超劑量使用。食堂餐具應(yīng)嚴(yán)格按照消毒流程進行清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的餐具保潔柜內(nèi)，防止再次污染。2.飲用水衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，可采用市政供水、二次供水或直飲水等方式。定期對飲用水源進行水質(zhì)檢測，確保水源安全。如采用二次供水，應(yīng)加強對二次供水設(shè)施的管理，定期清洗消毒，防止水箱污染。直飲水設(shè)備應(yīng)定期進行維護保養(yǎng)和水質(zhì)檢測，確保直飲水水質(zhì)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在設(shè)備顯著位置公示水質(zhì)檢測結(jié)果，讓師生放心飲用。加強對飲用水設(shè)施設(shè)備的巡查，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或水質(zhì)異常，應(yīng)及時維修和處理，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，保障師生的飲用水安全。五、環(huán)境衛(wèi)生安全檢查與監(jiān)督1.定期檢查學(xué)校成立環(huán)境衛(wèi)生安全檢查小組，由后勤管理部門牽頭，各部門負(fù)責(zé)人參與，定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作進行檢查。檢查周期為每周至少一次全面檢查，每月至少一次專項檢查。檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔情況、垃圾分類與處理情況、環(huán)境衛(wèi)生消毒情況、食品安全管理情況、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備運行情況等。檢查人員應(yīng)認(rèn)真填寫檢查記錄，詳細記錄檢查時間、檢查地點、檢查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題及整改要求等信息。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時下達整改通知書，明確整改責(zé)任部門、整改期限和整改要求。2.不定期抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門應(yīng)不定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作進行抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。抽查可采取不打招呼、隨時檢查的方式進行。對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)現(xiàn)場提出整改意見，要求責(zé)任部門立即整改。對整改不力或拒不整改的部門和個人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。3.師生監(jiān)督鼓勵師生對校園環(huán)境衛(wèi)生安全問題進行監(jiān)督，設(shè)立舉報電話和郵箱，接受師生的投訴和建議。對師生反映的問題，要及時進行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給師生。定期召開師生座談會，聽取師生對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全工作的意見和建議，不斷改進工作方法，提高環(huán)境衛(wèi)生安全管理水平。六、環(huán)境衛(wèi)生安全培訓(xùn)與教育1.培訓(xùn)計劃制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況和師生需求，每年進行修訂和完善。培訓(xùn)內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生安全法律法規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔技能、垃圾分類知識、食品安全知識、消毒知識、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備操作與維護等。2.培訓(xùn)實施定期組織開展環(huán)境衛(wèi)生安全培訓(xùn)活動，培訓(xùn)對象包括全體師生、后勤工作人員等。培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、觀看視頻、案例分析等多種形式，提高培訓(xùn)效果。邀請專業(yè)人員進行培訓(xùn)，如環(huán)保專家、食品安全專家、消毒技術(shù)人員等，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。對新入職的師生和后勤工作人員，應(yīng)進行上崗前的環(huán)境衛(wèi)生安全培訓(xùn)，使其熟悉學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全制度和工作要求。3.教育活動將環(huán)境衛(wèi)生安全知識納入學(xué)校健康教育課程體系，通過課堂教學(xué)、主題班會、專題講座等形式，向?qū)W生傳授環(huán)境衛(wèi)生安全知識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生安全意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)境衛(wèi)生安全宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等，營造濃厚的環(huán)境衛(wèi)生安全宣傳氛圍，使師生隨時隨地都能接受環(huán)境衛(wèi)生安全教育。結(jié)合世界環(huán)境日、食品安全宣傳周等活動，組織開展形式多樣的環(huán)境衛(wèi)生安全主題教育活動，增強師生的環(huán)境衛(wèi)生安全責(zé)任感和使命感。七、環(huán)境衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全應(yīng)急指揮小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全應(yīng)急處置工作。明確應(yīng)急指揮小組各成員的職責(zé)分工，如組長負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作，協(xié)調(diào)各方面資源；副組長負(fù)責(zé)協(xié)助組長開展工作，具體組織實施應(yīng)急處置措施；成員負(fù)責(zé)按照各自職責(zé)，做好相關(guān)工作，如信息收集與報送、現(xiàn)場救援、后勤保障等。2.應(yīng)急響應(yīng)程序當(dāng)學(xué)校發(fā)生環(huán)境衛(wèi)生安全事故時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即報告學(xué)校相關(guān)部門或應(yīng)急指揮小組，并采取必要的應(yīng)急措施，如疏散人員、保護現(xiàn)場等。學(xué)校相關(guān)部門接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場進行應(yīng)急處置。同時，及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門報告事故情況。應(yīng)急指揮小組到達現(xiàn)場后，應(yīng)迅速了解事故情況，制定應(yīng)急處置方案，組織開展救援工作，確保師生生命安全和減少財產(chǎn)損失。3.應(yīng)急處置措施針對不同類型的環(huán)境衛(wèi)生安全事故，制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。如發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)立即組織師生疏散，撥打火警電話報警，組織滅火救援；發(fā)生食品安全事故，應(yīng)立即停止供應(yīng)可疑食品，封存剩余食品及原料，組織對中毒人員進行救治，并及時報告衛(wèi)生部門；發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，采取隔離、消毒、停課等措施，防止疫情擴散。在應(yīng)急處置過程中，要注意保護現(xiàn)場，收集相關(guān)證據(jù)，以便后續(xù)進行事故調(diào)查和處理。4.后期處置事故應(yīng)急處置結(jié)束后，要及時組織對事故原因進