PAGE幼兒園衛(wèi)生與隔離制度一、總則1.目的為了確保幼兒園環(huán)境的衛(wèi)生與安全，有效預(yù)防和控制傳染病的傳播，保障幼兒的身體健康，特制定本衛(wèi)生與隔離制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的其他人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園管理條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生幼兒園應(yīng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔，每日進行清掃，定期進行消毒。室外活動場地應(yīng)無雜物、無積水，綠化良好。教室、寢室、活動室等幼兒生活和學(xué)習(xí)場所應(yīng)保持空氣流通，每日至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期消毒，地面無積水，便池?zé)o污垢，洗手設(shè)施完好，配備流動水、洗手液等。垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清，垃圾桶應(yīng)加蓋，并定期進行清洗消毒。2.個人衛(wèi)生教職工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服。工作時應(yīng)穿戴整潔的工作服，佩戴工作帽。幼兒應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后用肥皂或洗手液在流動水下洗手，飯后漱口，早晚刷牙。定期為幼兒剪指甲，每周至少洗澡一次，勤換衣服。教職工和幼兒在咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。3.飲食衛(wèi)生食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，確保食品安全。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，保持個人衛(wèi)生，工作時穿戴清潔的工作衣帽、口罩。食品采購應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，索證索票，確保食品來源安全可靠。食品儲存應(yīng)分類分架、隔墻離地，定期檢查，及時清理變質(zhì)食品。食堂加工制作食品應(yīng)生熟分開，煮熟煮透，確保食品安全。餐具、飲具應(yīng)每餐清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。幼兒飲食應(yīng)科學(xué)合理，營養(yǎng)均衡，根據(jù)幼兒年齡特點和季節(jié)變化制定食譜，保證幼兒攝入充足的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)素。三、消毒管理1.消毒原則幼兒園應(yīng)按照預(yù)防性消毒為主，疫源地消毒為輔的原則，根據(jù)不同的消毒對象和消毒目的，選擇合適的消毒方法和消毒劑。消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范進行操作，確保消毒效果。2.消毒方法物理消毒方法：包括煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外線消毒、紅外線消毒等?；瘜W(xué)消毒方法：包括含氯消毒劑、過氧乙酸、戊二醛、碘伏等消毒劑的浸泡、擦拭、噴霧消毒等。3.消毒頻次教室、寢室、活動室等幼兒生活和學(xué)習(xí)場所每日進行空氣消毒和物體表面消毒。衛(wèi)生間每日進行消毒，便池、地面等重點部位應(yīng)增加消毒頻次。食堂餐具、飲具每餐進行清洗消毒，食品加工用具、容器等每日進行消毒。門把手、水龍頭、玩具等幼兒經(jīng)常接觸的物體表面應(yīng)每日進行消毒。發(fā)生傳染病疫情時，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行終末消毒。4.消毒記錄設(shè)立消毒記錄臺賬，詳細(xì)記錄消毒時間、消毒地點、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。四、隔離管理1.隔離對象出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀的幼兒和教職工。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)診斷為傳染病患者或疑似傳染病患者的幼兒和教職工。2.隔離場所幼兒園應(yīng)設(shè)立隔離室，隔離室應(yīng)相對獨立，通風(fēng)良好，有獨立的衛(wèi)生間，配備必要的消毒設(shè)備和防護用品。隔離室內(nèi)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每日進行消毒，垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清。3.隔離措施對隔離對象應(yīng)立即進行隔離，安排專人負(fù)責(zé)照顧，不得與其他幼兒和教職工接觸。隔離對象應(yīng)佩戴口罩，做好個人防護。對隔離對象的密切接觸者應(yīng)進行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)傳染病種類和相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。隔離對象的生活用品、學(xué)習(xí)用品等應(yīng)單獨使用，用后進行消毒。隔離對象如需就醫(yī)，應(yīng)安排專人陪同，并做好防護措施。4.隔離解除隔離對象經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)診斷排除傳染病后，方可解除隔離。隔離對象解除隔離后，應(yīng)對其隔離場所進行終末消毒。五、疫情報告與處置1.疫情報告教職工和幼兒如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀或疑似傳染病患者，應(yīng)立即報告給幼兒園保健醫(yī)生。保健醫(yī)生接到報告后，應(yīng)及時進行排查和診斷，如確診為傳染病患者或疑似傳染病患者，應(yīng)立即報告給幼兒園園長，并按照相關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。疫情報告應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整，不得隱瞞、謊報、緩報。2.疫情處置幼兒園發(fā)生傳染病疫情時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取以下措施：對傳染病患者或疑似傳染病患者進行隔離治療或觀察，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。對幼兒園進行全面消毒，加強環(huán)境衛(wèi)生管理。加強對幼兒和教職工的健康監(jiān)測，每日進行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作。根據(jù)疫情情況，調(diào)整教學(xué)活動安排，必要時采取停課等措施。疫情處置結(jié)束后，應(yīng)對疫情處置情況進行總結(jié)評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施，防止疫情再次發(fā)生。六、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)定期組織教職工參加衛(wèi)生與隔離知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括傳染病防治知識、消毒技術(shù)規(guī)范、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。培訓(xùn)應(yīng)邀請專業(yè)人員進行授課，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)后應(yīng)進行考核，考核合格后方可上崗。對新入職的教職工應(yīng)及時進行衛(wèi)生與隔離知識培訓(xùn)，使其熟悉相關(guān)制度和操作規(guī)程。2.宣傳利用多種形式向幼兒和教職工宣傳衛(wèi)生與隔離知識，如宣傳欄、黑板報、健康教育課、主題班會等。宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂，貼近生活，提高幼兒和教職工的自我保護意識和能力。向家長宣傳幼兒園衛(wèi)生與隔離制度，取得家長的理解和支持，共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。七、監(jiān)督與檢查1.監(jiān)督檢查機構(gòu)成立幼兒園衛(wèi)生與隔離制度監(jiān)督檢查小組，由園長擔(dān)任組長，成員包括保健醫(yī)生、后勤管理人員、教師代表等。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等衛(wèi)生管理措施的落實情況。消毒管理工作的執(zhí)行情況，包括消毒方法、消毒頻次、消毒記錄等。隔離管理措施的執(zhí)行情況，包括隔離對象的隔離、觀察、護理等。疫情報告與處置工作的落實情況，包括疫情報告的及時性、準(zhǔn)確性、完整性，疫情處置措施的有效性等。3.監(jiān)督檢查方式定期檢查：每周至少進行一次全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。不定期抽查：隨時對衛(wèi)生與隔離制度的執(zhí)行情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。專項檢查：針對重點部位、重點環(huán)節(jié)進行專項檢查，確保衛(wèi)生與隔離制度的嚴(yán)格執(zhí)行。4.考核與獎懲將衛(wèi)生與隔