PAGE小學(xué)衛(wèi)生管理各種制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生管理，營造整潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)等。3.基本原則預(yù)防為主原則。通過加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育、環(huán)境衛(wèi)生整治、疾病預(yù)防控制等措施，預(yù)防各類疾病的發(fā)生和傳播。全員參與原則。全體師生員工應(yīng)積極參與學(xué)校衛(wèi)生管理工作，形成人人關(guān)心、人人維護(hù)校園衛(wèi)生的良好氛圍。規(guī)范管理原則。嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全衛(wèi)生管理制度，規(guī)范衛(wèi)生管理行為。持續(xù)改進(jìn)原則。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，持續(xù)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，提高衛(wèi)生管理水平。二、環(huán)境衛(wèi)生管理制度1.校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)校園地面整潔，無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等垃圾，無污水、積水。墻壁、門窗、欄桿等無灰塵、污漬，無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所清潔衛(wèi)生，無異味，定期消毒，設(shè)施完好。垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器定期清理，垃圾日產(chǎn)日清，周圍無散落垃圾。綠化植物生長良好，定期修剪、澆水、施肥、病蟲害防治，無雜草叢生現(xiàn)象。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔制度實(shí)行每日清掃制度，各班級負(fù)責(zé)教室及走廊衛(wèi)生清掃，后勤部門負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域衛(wèi)生清掃。清掃時間：早晨上課前、課間休息、下午放學(xué)后。清掃要求：地面清掃干凈，無垃圾死角；墻壁、門窗擦拭干凈；垃圾及時清理，裝入垃圾袋，送至指定垃圾收集點(diǎn)。保潔人員職責(zé)：負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的日常保潔工作，及時清理垃圾，保持環(huán)境整潔。發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時報(bào)告并處理。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度成立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員、教師代表等組成。檢查時間：每周至少一次全面檢查，不定期進(jìn)行抽查。檢查內(nèi)容：按照校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，包括教室、走廊、樓梯、廁所、操場、綠化區(qū)等。評比辦法：根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行評分，對環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀的班級和部門進(jìn)行表彰獎勵，對存在問題的班級和部門提出整改意見，限期整改。三、個人衛(wèi)生管理制度1.個人衛(wèi)生要求師生員工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)。飯前便后要洗手，用肥皂或洗手液按照正確的洗手方法洗手?？人?、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。不得隨地吐痰，痰液應(yīng)吐入紙巾或痰盂內(nèi)，然后扔進(jìn)垃圾桶。保持口腔清潔，早晚刷牙，飯后漱口。2.健康檢查制度新生入學(xué)須進(jìn)行健康檢查，合格后方可入學(xué)。教職工每年進(jìn)行一次健康檢查，建立健康檔案。學(xué)生定期進(jìn)行健康體檢，及時發(fā)現(xiàn)和治療疾病。對患有傳染病或其他不適宜在校學(xué)習(xí)的疾病的師生員工，應(yīng)及時隔離治療，待康復(fù)后憑醫(yī)院證明方可返校。3.健康教育制度將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每周安排一定時間進(jìn)行健康教育課教學(xué)。利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、主題班會等形式，廣泛開展健康教育活動，普及衛(wèi)生知識，提高師生員工的健康意識和自我保健能力。定期舉辦健康講座，邀請專家為師生員工進(jìn)行健康知識培訓(xùn)。四、食品衛(wèi)生管理制度1.食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗。食品采購應(yīng)嚴(yán)格索證索票，確保食品來源安全可靠。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，保持通風(fēng)良好，防止食品變質(zhì)、霉變。食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，生熟分開，煮熟煮透，防止交叉污染。餐具、飲具應(yīng)清洗消毒后使用，消毒設(shè)施應(yīng)正常運(yùn)行，消毒效果應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂環(huán)境應(yīng)整潔衛(wèi)生，定期清掃消毒，無蒼蠅、蟑螂、老鼠等害蟲。2.食品采購制度成立食品采購小組，負(fù)責(zé)學(xué)校食品采購工作。采購人員應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，簽訂采購合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。采購食品應(yīng)索取發(fā)票、購貨清單、檢驗(yàn)檢疫證明等相關(guān)憑證，確保食品質(zhì)量安全。嚴(yán)禁采購腐敗變質(zhì)、過期食品、三無食品等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。3.食品儲存制度設(shè)立專用的食品倉庫，保持倉庫清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。食品應(yīng)分類存放，隔墻離地，遵循先進(jìn)先出的原則。定期檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、霉變食品應(yīng)及時清理銷毀。倉庫應(yīng)配備必要的防蟲、防鼠、防潮設(shè)施，確保食品儲存安全。4.食品加工制度食堂從業(yè)人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。食品加工前應(yīng)認(rèn)真檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加工過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，生熟分開，避免交叉污染。食品應(yīng)煮熟煮透，確保食品安全。加工后的食品應(yīng)及時供應(yīng)，不得長時間存放。5.餐具消毒制度食堂應(yīng)配備足夠數(shù)量的餐具、飲具消毒設(shè)備，如消毒柜、洗碗機(jī)等。餐具、飲具使用后應(yīng)及時清洗，消毒前應(yīng)清除殘?jiān)?、油污。采用物理消毒方法時，應(yīng)將餐具、飲具洗凈后，置于消毒柜中高溫消毒；采用化學(xué)消毒方法時，應(yīng)按照規(guī)定的濃度和時間進(jìn)行消毒。消毒后的餐具、飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi)，防止再次污染。6.食品留樣制度學(xué)校食堂每餐供應(yīng)的食品必須進(jìn)行留樣，留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，并放置在專用冷藏設(shè)施中，在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于125g。留樣食品應(yīng)標(biāo)明食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等信息。留樣食品應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理，記錄留樣情況，以備查驗(yàn)。五、飲用水衛(wèi)生管理制度1.飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校提供的飲用水必須符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)安全。2.飲用水設(shè)施管理飲用水設(shè)施應(yīng)定期清洗消毒，保持清潔衛(wèi)生。飲用水設(shè)備應(yīng)正常運(yùn)行，定期維護(hù)保養(yǎng)，確保供水正常。飲用水管道應(yīng)密封良好，防止污染。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查學(xué)校應(yīng)設(shè)立飲用水衛(wèi)生管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理工作。定期對飲用水設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好飲用水衛(wèi)生監(jiān)測工作。六、傳染病防控管理制度1.傳染病防控工作原則預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識，采取綜合防控措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。依法管理，科學(xué)防控。嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和傳染病防控技術(shù)規(guī)范，開展傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。分級負(fù)責(zé)，屬地管理。學(xué)校傳染病防控工作實(shí)行分級負(fù)責(zé)、屬地管理，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育行政部門的指導(dǎo)下，做好本校傳染病防控工作。2.傳染病疫情報(bào)告制度學(xué)校建立傳染病疫情報(bào)告制度，明確專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告工作。師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時，應(yīng)及時向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告，并做好記錄。對隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病疫情的，將依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。3.傳染病疫情應(yīng)急處置制度學(xué)校制定傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急處置工作小組，明確各成員的職責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取以下措施：對傳染病病人或疑似傳染病病人進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對校園進(jìn)行全面消毒，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。加強(qiáng)師生員工的健康教育，提高自我防護(hù)意識。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作。在傳染病疫情應(yīng)急處置期間，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防控措施，確保疫情得到有效控制。4.傳染病防控健康教育制度將傳染病防控知識納入健康教育內(nèi)容，定期開展傳染病防控知識講座和宣傳活動。利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等形式，廣泛宣傳傳染病防控知識，提高師生員工的自我防護(hù)能力。教育師生員工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。七、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1.總則為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：在當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織、協(xié)調(diào)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。制定和修訂本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況。組織實(shí)施應(yīng)急處置措施，保障師生員工的身體健康和生命安全。辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)收集、整理、分析突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)與上級主管部門、當(dāng)?shù)卣⒓膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的記錄、總結(jié)和評估。3.監(jiān)測與預(yù)警建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測體系，加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報(bào)告異常情況。設(shè)立突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警機(jī)制，根據(jù)監(jiān)測信息，對可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行預(yù)警。當(dāng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的跡象時，應(yīng)立即啟動預(yù)警程序，采取相應(yīng)的防控措施。4.應(yīng)急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取以下應(yīng)急處置措施：迅速隔離病人，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對校園進(jìn)行全面消毒，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。開展健康教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作。做好師生員工的心理疏導(dǎo)工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在應(yīng)急處置過程中，應(yīng)及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事件的進(jìn)展情況，根據(jù)事件的發(fā)展態(tài)勢，調(diào)整應(yīng)急處置措施。5.后期處置