數(shù)學人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方.5.1 乘方(1)好.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、1. 乘方(1),興義市下五屯辦壩佑中心學校:余漢貴,如圖,一正方形的邊長為4cm,則它的面積 為_平方厘米; 一正方體的棱長為4cm, 則它的體積為_立方厘米。,444,44,4,4,(1)邊長為a的正方形的面積如何表示?,(2)棱長為a的正方體的體積如何表示?,記作,記作,讀作:的平方(的二次方),讀作:的立方(的三次方),4個a相乘呢?,5個a相乘呢?,n個a相乘呢?,猜想:,這種求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪, 在an中, a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an讀作a的n次冪(或a的n次方)。,一個數(shù)可以看作這個數(shù)本身的一次方。(1次方可省略不寫,2次方又叫平方,3次方又叫立

2、方。),獲取新知,指出下列每個的底數(shù)和指數(shù)。,試試你的火眼金睛,6,請指出下列各組數(shù)的異同。,當乘方的底數(shù)是負數(shù)或分數(shù)時,要加括號。,注意:,鞏固新知:,1、(口答) 把下列相同因數(shù)的乘積 寫成冪的形式,并說出底數(shù)和指數(shù):,(1) (-6)(-6) (-6),底數(shù)是 6,指數(shù)是 3,(2),底數(shù)是,指數(shù)是 4,溫馨提示:冪的底數(shù)是分數(shù)或負數(shù)時,底數(shù)應該添上括號!,練習一 一、根據(jù)乘方的意義,把下列乘法式子寫成 乘方的形式: 1、1111111= ; 2、33333= ; 3、(3)(3)(3)(3) = ; 4、,= 。,二、根據(jù)乘方的意義,把下列乘方寫成乘法的形式: 1、 = ; 2、 =

3、; 3、 = 。,4、一個數(shù)可以看作自身的一次方。,2、底數(shù) 可以是正數(shù)、負數(shù)、0;,3、指數(shù) 是正整數(shù);,1、 就是 個 相乘;,小結:,例、根據(jù)乘方的意義計算,(1) (2) (3) (4),負數(shù)的奇次冪是_數(shù) 負數(shù)的偶次冪是_數(shù)。,得出:,正,負,9,-32,1,正數(shù)的奇次冪是什么數(shù)?,0的任何正整數(shù)次冪都是0。,正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);,思考:,0呢?,正數(shù)的偶次冪是什么數(shù)?,0的任何正整數(shù)次冪都是0。,負數(shù)的奇次冪是負數(shù);,負數(shù)的偶次冪是正數(shù);,正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);,歸納:,確定下列冪的正負,小小游戲 一展你的風采,+,-,+,+,-,(1) (2) (3) (4) (5) (6

4、),=1,=1,=-1,=1,=1,=-1,2、-1的冪很有規(guī)律: -1的奇次冪是-1 , -1的偶次冪是1,1、1的任何次冪都為1,規(guī)律:,若a為有理數(shù),則 是什么數(shù)?,思考:,0,練習二,1、若 ,則a=_; 2、若 ,則a=_, b=_,4,-4,-1,2,練習三 一、計算: 1、 = ; 2、 = ; 3、 = ; 4、 = ; 5、 = ; 6、 = ; 7、 = ; 8、 = .,1,1,25,-0.001,1,-27,-1,二、判斷下列各題是否正確 23=2 3 ( ) 2+2+2=23 ( ) 23=22 2 ( ),不正確,不正確,正確,三、1米長的小棒,第一次截去一半,第2

5、次截去剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的小棒有多長?,答案: 米,古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、一直到第64格?!薄澳阏嫔担【鸵@么一點米粒?”國王哈哈大笑。大臣說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!” 你認為國王的國庫里有這么多米嗎?,讀一讀 棋盤上的學問,1個細胞30分鐘后分裂成2個,經過5小時,這種細胞由1個能分裂成多少個?,2,22,222,1個30,3個30,2個30,珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。 把一張足夠大的厚度為01毫米的紙,連續(xù)對折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?,本節(jié)課你學到了什么?,1.有理數(shù)的乘方的意義和相關概念;,2.乘方的有關運算;

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