已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
快樂的小青蛙,語文S版一年級下冊第七單元,學習目標,1.能流利地用普通話朗讀課文,并分角色朗讀。 2.會認“心、到、井”等11個字,會寫“下、井、心、來、你”五個字。 3.理解課文,養(yǎng)成遇到困難時樂觀、動腦的好習慣。,我會讀: jng j xing chun q 井 急 象 傳 奇 gui shi yn wi kn 怪 誰 因 為 困 nn din b ba 難 點 伯 吧,交朋友: 枯井 傳出 歌聲 奇怪 唱歌 趕緊 掉進 心思 遇到 困難 出息 聰明 勇敢 伸下 小家伙 不慌不忙,這是誰?在干什么?,想像: 現(xiàn)在小青蛙掉進井里了,誰來給他想個辦法?,讀一讀,想一想: 1.誰找到了小青蛙?他是怎樣找到的? 2.小青蛙為什么掉進井里不但不著急,還唱起歌來?,小青蛙說:“我唱歌是因為我相信,朋友們聽到我的歌聲,一定回來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子,多沒出息呀!”,用你的話夸夸小青蛙,分角色朗讀課文,試著寫一寫: 不急不慌 ( ) ( ) ( ),再見,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年儲能系統(tǒng)電池回收技術分析報告
- 高中藝術教學中色彩理論的可視化教學研究課題報告教學研究課題報告
- 生成式AI與課堂教學融合:學校教學文化轉型的理論與實踐分析教學研究課題報告
- 2026屆廣東省廣州市荔灣、海珠部分學校生物高二上期末檢測模擬試題含解析
- 2026年民宿租賃管理合同
- 2026年互聯(lián)網醫(yī)院運營管理協(xié)議
- 2026年全國人力資源管理師國家職業(yè)資格及答案
- 全國項目管理專業(yè)人士PMP考試練習題及答案
- 2026年法律職業(yè)資格考試民法分科目測試及答案
- 山東省濟南市章丘區(qū)章丘市第四中學2026屆數學高一上期末復習檢測試題含解析
- 玻璃體積血的治療
- 腫瘤科護理組長崗位競爭
- 骨科質控中心工作要求及??平ㄗh
- 縣域慢病管理中心建設項目
- 硫酸轉化10kta氯化銨生產硫酸銨中試裝置建設項目可行性研究報告
- 水平螺旋輸送機設計計算及參數表
- 2024版國開電大法律事務??啤睹穹▽W2》期末考試總題庫
- 某排澇泵站工程初步設計報告
- 人教版六年級第一學期數學期末考試試題(含答案)
- 企業(yè)上市對人力資源管理的要求及目前人力資源部現(xiàn)狀分析
- 整流電路教案
評論
0/150
提交評論