1、實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)、磨練的過(guò)程。 對(duì)于結(jié)果，我們不是成功論的英雄，一定要有把成功作為自己的目標(biāo)和要求的胸襟。 人生需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是無(wú)故制造的，而是需要成本，失敗是成本，有成本的投入，預(yù)示著人生的收獲開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)生活就要結(jié)束了，畢業(yè)的鐘響了。 實(shí)踐課程中學(xué)到的知識(shí)，成為畢業(yè)生的必要途徑。 現(xiàn)在的社會(huì)，招募會(huì)的大招牌上寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但是我們班還在校園里的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有多少呢？ 紙上結(jié)果感覺(jué)很淺，我知道這件事一定要執(zhí)行。 為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，畢業(yè)后就能真正走向社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，在生活和工作中

2、處理好各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀的現(xiàn)實(shí)中，使自己學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。 只要不學(xué)實(shí)踐，學(xué)的就等于零。 理論必須和實(shí)踐相結(jié)合。 另一方面，實(shí)踐可以為今后找工作奠定基礎(chǔ)。 通過(guò)這個(gè)時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。 根據(jù)環(huán)境的不同，接觸的人和事不同，從那里學(xué)到的東西自然也不同。 你應(yīng)該從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)?！皟芍欢洳宦?tīng)窗外的事，一味地讀圣賢書(shū)”是古代讀書(shū)人的美好意志，這已經(jīng)不符合現(xiàn)狀了。 走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，鍛煉投身于社會(huì)好形式的才能的好方法。是提高思想，修養(yǎng)身心，確立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效方法。 有助于通過(guò)實(shí)習(xí)更新觀念，吸收新思想和知識(shí)

3、。 實(shí)習(xí)雖然一下子過(guò)去了，但讓我從那里理解了很多東西。 這些東西會(huì)在一生中珍惜我。 實(shí)習(xí)加深了我和社會(huì)各階層人民的感情，拉近了我和社會(huì)的距離，自己也在社會(huì)實(shí)踐中擴(kuò)大了視野，擴(kuò)展了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的歷史使命。 社會(huì)才是接受學(xué)習(xí)和教育的大教室，在那個(gè)廣闊的天地里，體現(xiàn)了我們?nèi)松膬r(jià)值，為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但我很興奮能夠真正活用在學(xué)校學(xué)到的東西！ 學(xué)校上課時(shí)老師是教授，學(xué)生聽(tīng)課，理論是主體，我以為我也掌握了知識(shí)，企業(yè)能應(yīng)對(duì)，但在企業(yè)里并不像想象的那么簡(jiǎn)單，平時(shí)在學(xué)?？梢該Q個(gè)數(shù)字提交，但是在公司里數(shù)字絕對(duì)不能錯(cuò)。 質(zhì)量

4、是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)跟不上，效率也下降，企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)浪潮中失敗。因此，任何階段都不能犯錯(cuò)誤。 這種要求我們不能在教室里上學(xué)。 也許在學(xué)校只要解決問(wèn)題，計(jì)算程序就行，但是在這里要結(jié)合實(shí)際，沒(méi)有實(shí)際，士兵在紙上不能立足于社會(huì)，要慎重。 然后，錯(cuò)誤不是學(xué)校那樣老師打了紅叉子，改造就行了。 在工廠犯錯(cuò)誤是有責(zé)任的。 關(guān)系到工廠利益存亡。 也就是說(shuō)，這次的社會(huì)實(shí)踐是豐富有意義的，一些體會(huì)和體會(huì)很興奮，但決不能只靠興奮來(lái)表達(dá)。 這是因?yàn)閷?shí)際收獲，有“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的自覺(jué)。在這次實(shí)習(xí)中，我也理解了很多事情一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)不斷引進(jìn)新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的原動(dòng)力。 作為青年

5、學(xué)子應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要方法。 到了職場(chǎng)后，我要積極響應(yīng)職場(chǎng)的號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷地學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力，以廣闊的社會(huì)知識(shí)開(kāi)闊視野。二、努力實(shí)踐，自覺(jué)地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。只有把理論付諸實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論本身的價(jià)值，只有把理論付諸實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論。 同樣，一個(gè)人的價(jià)值也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，表達(dá)人的意志。 必須埋頭于實(shí)際的工作和生活，意識(shí)到這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和積極性實(shí)習(xí)從開(kāi)始到結(jié)束。 出現(xiàn)在自己面前的是自己奔走的肥沃的土地，也清楚地感受到了沉重的責(zé)任。 在今后的工作和生活中，我要繼續(xù)學(xué)

6、習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提高自己，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。四、善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)別人批評(píng)你或聽(tīng)別人的意見(jiàn)時(shí)，一定要保持平靜。 這樣的話，就能表明你在誠(chéng)實(shí)地聽(tīng)他說(shuō)話。 雖然受到批評(píng)很痛苦，但要明確表示你真的接受了他們的批評(píng)。 因?yàn)檫@樣可以在失敗中吸取教訓(xùn)，為將來(lái)的成功鋪路。 我們必須從那里摔倒，從哪里站起來(lái)，這是我應(yīng)該做的。另外還有我自己的提高第一，樂(lè)觀，無(wú)論面對(duì)什么困難，都必須以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，相信轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)到來(lái)。第二，自信、自信不是驕傲，而是肯定自己的能力，讓別人可以信賴你。 對(duì)自己說(shuō)“我可以”，一定能做到。第三，努力，我一直相信“只要努力就有希望”，不要以為成功不了。 其實(shí)，越努力越接近成

7、功，在“一踏進(jìn)腳尖就越接近太陽(yáng)”的努力過(guò)程中決不能放棄。 成功可能還不夠一步，但是要放棄，必須勇敢地面對(duì)各種挫折，挫折無(wú)法阻止有勇氣的人走向成功。第四，謙虛對(duì)剛出校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)很重要，我們本來(lái)對(duì)社會(huì)知識(shí)不太了解，我們決不傲慢，那是膚淺的表達(dá)，我們謙虛的人融入了社會(huì)這一團(tuán)體，人與人之間合力工作，更打擊了其工作過(guò)程別人的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)、耐心、謙虛地接受。大學(xué)生在實(shí)習(xí)中要培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。 通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)到的理論，增加書(shū)不能上學(xué)的知識(shí)和技能。 因?yàn)橐阎R(shí)轉(zhuǎn)化為真正的能力，必須依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。 面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)狀況和日新月異的社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該改變觀念

8、，不要輕易把這些機(jī)會(huì)作為賺錢的手段，更重要的是借機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在，在人才市場(chǎng)上，大學(xué)生已經(jīng)不是“手工品”，根據(jù)每個(gè)錄用者的錄用條件，幾乎都需要工作經(jīng)驗(yàn)。 所以，大學(xué)生不僅有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累也對(duì)找將來(lái)的工作很重要。 工作很簡(jiǎn)單，以同樣的學(xué)歷應(yīng)聘工作，公司當(dāng)然很重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)。我們能理解社會(huì)的需要和自己的所長(zhǎng)，很快就能找到自己的社會(huì)位置。 現(xiàn)代大學(xué)生缺乏社會(huì)知識(shí)和信息，學(xué)校不在乎社會(huì)狀況。 我連新聞都沒(méi)看。 社會(huì)運(yùn)動(dòng)自不必說(shuō)，他們離開(kāi)校門(mén)的瞬間就失去了方向。 拿著自己的簡(jiǎn)歷，只知道自己在學(xué)什么，不知道自己能做什么。 很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，大學(xué)生缺乏社會(huì)訓(xùn)練，不知道用什么。 很多招聘公司不想錄用應(yīng)屆畢業(yè)生。 想錄用有工作經(jīng)驗(yàn)的人。 因此，大學(xué)生就業(yè)率越來(lái)越低，學(xué)了幾十年的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)時(shí)，找不到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，是多么悲傷，因?yàn)椴焕斫馍鐣?huì)的需要。 目前錄用部門(mén)越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐、手腕和人際交往能力。 作為大學(xué)生，只要自己能忍受的話，就要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，把握一切機(jī)會(huì)，正確地衡量自己，進(jìn)入社會(huì)后馬上就能上軌道。在這次工作中，我理解了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，利益很大，