1、其他論文之生態(tài)課堂課前預(yù)習(xí)意義及構(gòu)思 課前預(yù)習(xí)通常是指學(xué)習(xí)主體在正式進(jìn)入課堂教學(xué)階段之前的準(zhǔn)備活動(dòng)。它既是一種學(xué)習(xí)形式，也是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，更是學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人形象地稱(chēng)它為課堂教學(xué)之前的熱身運(yùn)動(dòng)。建構(gòu)“生態(tài)課堂”，要想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率， 打造“有序、有效、有情、有趣”的課堂，課前預(yù)習(xí)是必不可少的。如果課前預(yù)習(xí)的好，學(xué)生們帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂，就會(huì)有一種想學(xué)、想問(wèn)、想練的好奇的求知心態(tài)，課上教師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)就能很好地領(lǐng)悟，這能激發(fā)學(xué)生的自主探索和求知欲望?？傊?，課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是一節(jié)課能否成功的重要環(huán)節(jié)，其實(shí)施的好壞，直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。因此，教師必須高度重視，把握好

2、以下三個(gè)方面：一、明確目標(biāo)教師將預(yù)先編寫(xiě)好的學(xué)習(xí)方案，在課前點(diǎn)撥給學(xué)生，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著問(wèn)題對(duì)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。對(duì)于相當(dāng)一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，在剛開(kāi)始預(yù)習(xí)時(shí)有一定的盲目性，不能準(zhǔn)確地找出預(yù)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)和關(guān)鍵，教師可以在課前為學(xué)生準(zhǔn)備一份預(yù)習(xí)提綱和預(yù)習(xí)作業(yè)，并設(shè)置不同難度的問(wèn)題。在預(yù)習(xí)提綱中，有的問(wèn)題學(xué)生可能回答出來(lái)，有的問(wèn)題可能還不太明白；同時(shí)，在預(yù)習(xí)作業(yè)中，有些類(lèi)型的題目學(xué)生會(huì)解決，有些類(lèi)型的題目學(xué)生無(wú)法解決，要求學(xué)生在不懂之處做上標(biāo)記，有待課上解決。二、具體過(guò)程教師在學(xué)生自學(xué)過(guò)程中也可進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，使學(xué)生較好地掌握教學(xué)內(nèi)容，尤其在學(xué)生自學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的方法。如

3、告訴學(xué)生學(xué)案中哪些內(nèi)容只要略讀教材就能掌握，哪些內(nèi)容應(yīng)注意知識(shí)前后聯(lián)系才能解決，等等。讓學(xué)生逐步理解掌握教材。2.做好問(wèn)題的記錄。教師應(yīng)要求學(xué)生把預(yù)習(xí)中有疑問(wèn)的問(wèn)題作好記錄，讓學(xué)生帶著問(wèn)題走向課堂。這樣做，一方面能逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。另一方面，又能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和正確的自學(xué)方法，而良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和正確的自學(xué)方法一旦形成，往往能使學(xué)生受益終身。例如，教學(xué)五年制三年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法，可以指導(dǎo)學(xué)生這樣預(yù)習(xí)：1、讓學(xué)生人人動(dòng)手操作一個(gè)鐘表。2、瀏覽、精讀課本，對(duì)課本上的知識(shí)可以進(jìn)行圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)。3、動(dòng)手撥一撥，理解24時(shí)計(jì)時(shí)法。從中也觀察24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的聯(lián)系和區(qū)別。舉例：如15時(shí)就是下午3時(shí)。4、對(duì)收獲以及存在的問(wèn)題，進(jìn)行記錄在思維空間里，也可把自己查閱的知識(shí)收集在思維空間里。預(yù)習(xí)提綱可以簡(jiǎn)單地設(shè)計(jì)為以下幾步：1、 自學(xué)課本。閱讀課本，進(jìn)行圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)。（教師提前指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的方法）2、 做好記錄。對(duì)重點(diǎn)