浙江省富陽市第二中學(xué)高三數(shù)學(xué)《導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用》同步練習(xí)（1）（通用）_第1頁
浙江省富陽市第二中學(xué)高三數(shù)學(xué)《導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用》同步練習(xí)（1）（通用）_第2頁
浙江省富陽市第二中學(xué)高三數(shù)學(xué)《導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用》同步練習(xí)（1）（通用）_第3頁
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1、富陽二中2020屆高三文科數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用練習(xí)卷1班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_1、設(shè)是可導(dǎo)函數(shù)，且( )AB1C0D22若函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f(x)=-sinx，則函數(shù)圖像在點(diǎn)（4，f（4）處的切線的傾斜角為A90 B0 C銳角 D鈍角3函數(shù)y=x33x在1，2上的最小值為（ ）A、2B、2C、0D、44設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為，且，則等于 ( )A、 B、 C、 D、5已知f(x)x3ax2(a6)x1有極大值和極小值，則a的取值范圍為( ) A、1a2 B、3a6 C、a2 D、a66、設(shè)函數(shù)f(x)kx33(k1)x21在區(qū)間（0，4）上是減函數(shù)，則的取值范圍是 A、B、C、D、7、設(shè)函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)

2、可導(dǎo)，y=f(x)的圖象如下圖所示，則導(dǎo)函數(shù)y=f (x)可能為 xyOxyOAxyOBxyOCxyOD8、對(duì)于R上可導(dǎo)的任意函數(shù)f（x），且若滿足（x1）0，則必有 A、f（0）f（2）2f（1） D、f（0）f（2）2f（1）9曲線S：y=3x-x3的過點(diǎn)A（2，-2）的切線的方程是 。10. 設(shè)P為曲線C：上的點(diǎn)，且曲線C在點(diǎn)P處切線傾斜角的取值范圍為，則點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍為 .11設(shè)函數(shù)是上以5為周期的可導(dǎo)偶函數(shù)，則曲線在處的切線的斜率為 12、已知在區(qū)間0,1上是增函數(shù)，在區(qū)間上是減函數(shù)，又.()求的解析式；()若在區(qū)間(m0)上恒有x成立,求m的取值范圍。13.已知，其中是自然常數(shù)，（）討論時(shí), 的單調(diào)性、極值；（）求證：在（）

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