2020學年高中數學初高中銜接教材第12課時函數的概念學案無答案蘇教版（通用）_第1頁
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文檔簡介

1、函數的概念總 課 題函數概念與基本初等函數分課時第1課時總課時總第12課時分 課 題函數的概念課 型新 授 課教學目標理解函數的概念；了解構成函數的三要素：定義域、對應法則，值域；會求一些簡單函數的定義域并能計算它的值域。重點函數的概念的理解；求函數的定義域和值域。難點對函數概念的準確理解。一、復習引入1、通過生活實例，體會函數這一重要數學模型估計人口數量變化趨勢 物體自由落體運動 某市一天24小時的氣溫變化2、函數的概念（運用集合的語言）存在某種對應法則，對于中的任意一個元素，中總有一個元素與之對應。函數的定義，定義域，值域（值域與的關系）說明：給定函數時，要指明函數的定義域，對于用解析式表

2、示的函數，如果沒有指明定義域，那么就認為函數的定義域是指使函數表達式有意義的輸入值的集合。二、例題分析例1、判斷下列對應是否為函數 ，這里例2、已知函數，求。例3、求下列函數的定義域 例4、下列函數中哪一個與函數是同一個函數？ 例5、比較下列兩個函數的定義域與值域 三、隨堂練習1、函數的圖象與直線的交點的個數是（ ）A、至少一個 B、至多一個C、必有一個D、一個或無窮多個2、判斷下列對應是否為集合到集合的函數、為正實數集，對于任意的，的算術平方根；、，對于任意的，。、； 、，其中；4、若，求。5、求下列函數的定義域（1） （2）6、求列函數的值域（1） （2）四、回顧小結1、函數的概念； 2、同一函數應滿足的條件；3、函數的定義域，值域求法；4、函數的三要素。課后作業(yè)班級：高一（ ）班 姓名_一、基礎題1、函數的三要素是 、 、 。2、對于從到的一個函數，和必須是兩個 。3、常見函數的值域：一次函數的值域為 ，二次函數 ，當時，值域為 ，當時，值域為 ，的值域是 。4、判斷下列對應是否為從集合到集合的函數(是的打，不是的打，并注明原因)、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、，為奇數時，為偶數時，（ ）5、已知函數，且求的值。二、提高題6、求下列函數的定義域（1） （2）（3）（4）7、求下列函數的值域（1）（2）三、能力題8、已知函數，求的定義域。9、

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