1、金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染疊翠流金 天高云淡大雁南飛 秋高氣爽山河壯美 五谷豐登瓜果飄香 春華秋實秋收冬藏,識字,春 天,春回大地 萬物復蘇 桃紅柳綠 草長鶯飛 鳥語花香 萬紫千紅 百花齊放 泉水丁冬,找春天,1,xi 羞 ch 觸 qu 鵲,zh 遮 yn 掩 du 躲,tn 探 nn 嫩 f 符,羞,遮,掩,躲,探,嫩,符,觸,鵲,遮 掩 躲,探 嫩 符,羞 觸 鵲,換部首 加部首 相加法,tu tn 說脫 深探 dng 東凍 x yo y 溪 搖 野 du ji min 躲 解 棉,脫掉 棉襖 田野 解凍 小溪 搖啊搖 xi tn nn f ch 害羞 探出頭來 嫩芽 音符 觸到 qu

2、 zh yn du 喜鵲 遮遮掩掩 躲躲藏藏,害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 嫩芽 音符 探出頭 接觸 喜鵲 脫掉 棉襖 田野 解凍 小溪 搖啊搖,羞,鵲,嫩,躲,符,觸,探,遮,掩,害羞遮掩躲藏 探頭嫩芽音符 觸到喜鵲,脫,凍,溪,棉,探,搖,野,躲,解,1.孩子們 春天。,再讀課文,找,春天來了！春天來了！ 我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。,“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心情找春天的？從哪些詞語看得出？,“我們幾個孩子”是懷著急切、向往、激動的心情去尋找春天的。從“沖出、奔向”看得出。,春天來了！春天來了！ 我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。,春天像個

3、害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。,下劃線部分用了比喻和擬人的修辭手法，把（）比作（）？,春天比作小姑娘,春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。,讀13段，完成練習：,來了，幾個孩子去 ，春天像個 ， ， ，孩子們仔細地找啊，找啊。,完成練習：,春天來了，幾個孩子去 尋找春天，春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，孩子們仔細地找啊，找啊。,我們幾個孩子仔細地找春天，找到了什么？,再讀課文46自然段，思考：,讀了47段后，你能回答下面的問題嗎？ 我們找到了 。 我們找到了 。 我們找到了 。 我們找到了 。,孩子們找到：,小草 野花 嫩芽 小溪

4、,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?,小草從地下探出頭來，那是春天 的眉毛吧？ 小草從地下探出頭來，那是春天 的眉毛。 小草從地下探出頭來，多像春天 的眉毛??！,-疑問句,-陳述句,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?,樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?,解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?,早開的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？,樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?,解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?,我 會 連,小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？ 解凍的

5、小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？,仿寫：,1、小燕子飛向藍天，那是春天的 （ ）吧？,2、柳樹長出柳條，那是春天的（ ）吧？,3、滿天五顏六色的風箏，那是春天的 （ ）吧？,剪刀,頭發(fā),發(fā)卡,春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑,看,聽,聞,觸,我們 了。,聽到,我 會 填,春天來了！,我們 了。,觸到,我們 了。,看到,我們 了。,聞到,“我們”看到了春天的什么？ “我們”聽到了春天的什么？ “我們”聞到了春天的什么？ “我們”觸到了春天的什么？,看到了：小草、野花、樹木 聽到了：小溪、喜鵲、杜鵑 聞到了：花香、春的氣息 觸到了：蕩秋千、搖啊搖,春天在,樹枝上,風箏尾巴上,喜鵲、杜鵑嘴里,桃花、杏花枝頭,笑,叫,蕩秋千,搖啊搖,我 會 連,朱自清春 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花