1、13 成長,愜（）意自怨自艾（） 掂（）量鎳（）幣 熨（）燙侏（）儒（） 齜（）牙步履（）,預習檢查,我會讀,腸(香腸）,夠（不夠),駛（駛來）,輛(一輛）,箱（信箱）,胖（胖乎乎）,窩（酒窩）,誕,圣,悟（恍然大悟）,chng,gu,sh,ling,xing,png,w,shng,dn,w,課件PPT,字詞樂園,我會寫,腸（香腸） 夠（不夠） 輛（車輛） 駛（駛來）,昵（親昵） 琢（琢磨） 誕（圣誕） 儉（節(jié)儉）,1、十五天（猜一字）,胖,2、又見土地（猜一字）,圣,字詞樂園,我會識,重點詞語,漫不經(jīng)心：漫：隨便，沒有限制，沒有約束。比喻人做事隨隨便便，不放在心上。 自言自語：自己一個人低聲

2、嘀咕。 恍然大悟：形容一下子明白過來。,重點詞語,不卑不亢：指對人有恰當?shù)姆执?，既不低聲下氣，也不傲慢自大?虎頭虎腦：形容壯健憨厚的樣子（多指兒童）。 琢磨：指仔細全面地考慮。,課文詳解,1.這篇課文主要講了一件什么事。 ？,意大利小男孩約翰雖然生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中，卻堅持用勞動為居民點送報紙，來掙的自己的零用錢,課文詳解,2.約翰有什么特點？作者是從 哪些方面來表寫的？,課件PPT,通過外貌我們可以看出約翰是個可愛的孩子。,其中有一個男孩兒，長得虎頭虎腦，一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的，人們叫他約翰。,外貌,課件PPT,通過語言我們可以看出約翰是個有禮貌的孩子。,約翰每次來面包房，總是親

3、昵地拖長聲音，沖著我說：“您好”等我回答后，他便從口袋里掏出兩元錢要買意大利香腸。,語言,課件PPT,通過動作我們可以看出約翰是個天真的孩子。,他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取了一根，自言自語地說：“不夠買兩根的?！边@句話，他幾乎天天重復著，好像他的口袋里只允許裝兩元錢。,動作,3.面對小約翰的言行，“我”是怎么想的呢？,聽了他的話，我琢磨：也許他的父母不太喜歡他，也許他的家庭經(jīng)濟情況不太好。,4.約翰不是沒有錢，他的父母也不是不愛他，而是為了他的成長。你怎樣理解這句話？,讓孩子在勞動中磨煉自己，這樣更有利于他們的成長。,課件PPT,圖解結構,全文共14個自然段，可分為三個部分： 第一部分

4、（1-6）寫小約翰給我的最初印象，很可愛，很節(jié)儉。 第二部分（7-8）一個下雪天，一個在媽媽開車陪伴下送報紙的男孩引起了“我”的注意。 第三部分（9-14）寫“我”終于明白了真相。,課件PPT,概括主題,記敘了意大利小男孩約翰雖然生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中，卻堅持用勞動為居民點送報紙，來掙的自己的零用錢。故事告訴我們：讓還在勞動中磨煉自己，更有利于他們的成長。,課件PPT,寫法點撥,1、學習作者通過外貌、神態(tài)、語言、環(huán)境等描寫表現(xiàn)人物特點的方法。,課件PPT,拓展提升,經(jīng)一番挫折，長一番見識。 越碰釘子越有心眼。 初生之犢十八跌。 從跌跤中學會走路（哈薩克族） 不磕不碰，骨頭不硬。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。,關于磨練的名言警句,課件PPT,心靈感悟,在父母的溺愛下飯來張口，衣來伸手，永遠長不大； 自立自強，從小練就一身生存的本領才能茁壯成長。,隨堂練習,1.選詞填空。,跨挎(跨) 欄（挎）籃 （跨）過（挎）包 消銷 (消) 息（銷）售 （消）滅 經(jīng)（銷） 檢儉 (檢) 查 （儉）仆 勤（儉）（檢）閱,課件PPT,2.詞句積累。,虎頭虎腦自言自語不卑不亢 我來寫幾個:百發(fā)百中 十全十美 無憂無慮 忽高忽低,課件PPT,3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。,本文通過記敘作者在意大利的面包房認識了一個（每次只花兩元錢買香腸）