1、放飛,青春的理想,初三（4）班家長會(huì),托 起,明天的太陽,歡迎各位家長光臨指導(dǎo),一樣的心情,同樣的期待,1、讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。 2、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。 3、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利進(jìn)入高中。,會(huì)議目的,會(huì)議議程:,二、分析月考考試情況。,三、平時(shí)家長應(yīng)注意的問題,四、對家長們的幾點(diǎn)希望與要求,一 、通報(bào)畢業(yè)班工作情況,今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢,1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員：學(xué)校多年來重視初三畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。特別是近年

2、中考成績穩(wěn)中有升，取得了較好的成績，這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。 2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍：畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作，本期的四位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的（優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)班大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心，教師，為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的進(jìn)步，我們的教師毫無怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。 3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢。一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定;,班 級 工 作 匯 報(bào),一、班風(fēng)正 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，逐漸形成 了

3、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上， 勇爭一流的良好班風(fēng)。,二、學(xué)風(fēng)濃 絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，奮斗 目標(biāo)明確，積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，班級 中有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。,三、成績優(yōu) 在全體任課老師的共同努力下，特別是由于全體同學(xué)的奮力拼搏，我們班取得了優(yōu)異成績，在并獲得優(yōu)秀班集體稱號。,明星閃耀學(xué)習(xí)標(biāo)兵,王,群星燦爛高才生,王曉娜李連歌孫萍萍李炳燕孫鵬飛 李鵬偉李炳文劉百慧別鑫蕾侯志嬌 孫凱鋒高素李永杰鄭桂娟翟夢斐 李英浩都賓孫希叢劉少娟鄭兆達(dá),希望之光優(yōu)秀生,李浩 王棟 劉霄 于春玲 張?jiān)?別云鳳 陸鑫 李政霞 都相真 李靜 高星月 孫秀,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，不做作業(yè)、上課發(fā)信息、玩手機(jī)游戲、看

4、漫畫，聽音樂等，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。,學(xué)生存在的問題：,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。兩極分化嚴(yán)重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。,有則改之,無則加勉.防患于未然,3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。,有則改之,無則加勉.防患于未然,4、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。,有則改之,無則加勉.防患于未然,5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好。,6、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀失望情緒。,7、

5、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無所事事， 碌碌無為。,8、對體育不重視（特別是女生）,月考前二十名名單,月考后顯露出的問題：,1.在這次月考后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不要忽視政治,物理、化學(xué)、歷史四科. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。,月考成績背后的問題：,個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及

6、時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 回家自習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 4. 放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散，遲到經(jīng)常。 5. 考試心理差。,月考之后我們要做的：,1.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補(bǔ)差學(xué)生名單。 2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)差記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。,根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個(gè) 誤區(qū)：,1、過分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的 正常學(xué)習(xí)。,2、過分干涉，許多家長認(rèn)為學(xué)生到了畢業(yè)年級，什 么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會(huì)適得其反。,3、期望

7、值過高，超過了孩子實(shí)際水平，這樣容易挫 傷孩子的自信心。,4、對孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。,5、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。,對家長們的幾點(diǎn)希望與要求：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。 4、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)，留怪發(fā)型。,5、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情

8、況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？,對家長們的幾點(diǎn)希望與要求：,對家長們的幾點(diǎn)希望與要求：,6.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間，充分利用 星期六日的時(shí)間，有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。 .,7、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng), 、鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，再鼓勵(lì),2、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,建議,3、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只 關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,4、和老師多溝通，多聯(lián)系。,科任老師簡介,語文：李懷磊 數(shù)學(xué)：孫樹娟 英語：王青 物理: 曹春風(fēng) 化學(xué): 高懷娥 政治：孫奎葉 歷史：孫建中 體育: 韓鳳翔,

9、我們的努力您的關(guān)愛+孩子的刻苦勤奮孩子的成功,如何看待成績,家長在看自己孩子的成績時(shí),橫縱向比較.正確對待孩子的進(jìn)退. 主要看孩子的進(jìn)退. 分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切. 不比基礎(chǔ),比進(jìn)步! 不比聰明,比努力!,家長對子女的定位,一.家長心態(tài)的定位 1.接受子女的成績. 2.認(rèn)清形勢,不是各個(gè)能進(jìn)高中。 3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要. 二,家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位: 1,認(rèn)清形勢,了解子女成績. 2,合理定位, 增強(qiáng)子女的信心.,細(xì)節(jié)關(guān)注成功,十問：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦、手機(jī)。