組合體視圖—線面分析法_第1頁(yè)
組合體視圖—線面分析法_第2頁(yè)
組合體視圖—線面分析法_第3頁(yè)
組合體視圖—線面分析法_第4頁(yè)
組合體視圖—線面分析法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩19頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,第四講 組合體視圖 線面分析法,三.線面分析法讀、畫(huà)圖示例,二.看圖時(shí)要注意的幾個(gè)問(wèn)題,一.線面分析法,畫(huà)法幾何與工程制圖,一. 線面分析法,運(yùn)用線、面的空間性質(zhì)和投影規(guī)律，分析形體的表面或表面間的交線與視圖中圖線和線框的對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)行畫(huà)圖、看圖的方法，稱(chēng)為線面分析法。 這種方法主要用來(lái)分析視圖中的局部復(fù)雜投影。,對(duì)于用切割方式形成的組合體，常常利用“視圖上的一個(gè)封閉線框一般情況下代表一個(gè)面的投影”的投影特性，對(duì)體的主要表面的投影進(jìn)行分析、檢查，可以快速、正確地讀、畫(huà)出圖形。, 要弄清視圖中“圖線”的含義,二.看圖時(shí)要注意的幾個(gè)問(wèn)題,通常，視圖中的圖線表示： 1. 具有積聚性的表面（平面或柱

2、面）的投影； 2. 兩個(gè)鄰接表面（平面或曲面）交線的投影； 3. 曲面的轉(zhuǎn)向線的投影。,通常，視圖中的線框表示： 1. 形體表面（平面或曲面）的投影（封閉線框）； 2. 孔洞的投影（封閉線框）； 3. 相切表面的投影（表示為封閉線框或含有不封閉線框）。, 要弄清視圖中“線框”的含義, 要弄清視圖中“圖線”的含義, 要弄清視圖中“線框”的含義, 平行面的投影具有實(shí)形性和積聚性, 垂直線的投影具有實(shí)長(zhǎng)性和積聚性,正垂線的投影,側(cè)垂線的投影,鉛垂線的投影,題目, 垂直面和一般面的投影具有類(lèi)似性,三.線面分析法讀、畫(huà)圖示例,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,例題1 由立體的軸測(cè)圖畫(huà)三視圖,例題2 由立體的軸測(cè)圖畫(huà)三視圖,分析,例3.由主、左視圖，畫(huà)俯視圖,步驟一,步驟二,步驟三,完成,分析,例4.由主、左視圖，畫(huà)俯視圖,步驟一,步驟二,步驟三,步驟三,完成,分析,例5.由主、俯視圖，畫(huà)左視圖,小結(jié)：, 形體分析法和面形分析法兩者的讀圖步驟雖然相似，但形體分析法是從體的角度出發(fā)，劃分視圖所得的三個(gè)投影是一個(gè)形體的投影；而線面分析法是從面的角度出發(fā)，“分線框?qū)ν队啊彼玫娜齻€(gè)投影是一個(gè)面的投影。, 形體分析法較適合于以疊加方式形成的組合體，面形分析法較適合于以挖切方式形成的組合體。 由于組合體的組合方式往往既有疊加又有挖切，所以看圖時(shí)一般不是獨(dú)立地采用某種方法，而是兩者綜合使用，互相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論