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1、,猜謎語：,一個小姑娘， 長在水中央。 身穿白衣裳， 坐在綠船上。（打一植物）,3、荷 花,.,請同學(xué)們有感情地朗讀課文，記著讀準(zhǔn)字音，讀通句子呦！,小組討論 ：,在這一節(jié)中，你最喜歡其中的哪一句？或哪幾句？或者一句中的哪一個詞？有感情地把它讀給小組的同學(xué)聽，然后說一說為什么？,“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！蹦阏J(rèn)為這句話好在什么地方？,“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！边@句話中，你認(rèn)為哪個詞用得好？,“白荷花在這些大圓盤之間_冒出來?！狈路鹨墒裁?？你能充分地發(fā)揮自己的想象，把它們當(dāng)作人來說一說嗎？,“白荷花在這些大圓盤之間_冒出來，仿佛_?！?“有的才有的全都有的還是”,. 荷花
2、 挨挨擠擠 蓮蓬 飽脹 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 隨風(fēng)飄動,自由讀課文，思考：在13自然段中你們最喜歡那一句？你認(rèn)為這一句中的那個字用的好？ (如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。）,自由讀課文，思考：在13自然段中你們最喜歡那一句？你認(rèn)為這一句中的那個字用的好？為什么用得好？,自由讀課文，思考：在13自然段中你們最喜歡那一句？你認(rèn)為這一句中的那個字用的好？ (如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。）,（如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。） （活）這一個字寫出了作者欣賞荷花的感受，在文章的字里行間處處都可以找到荷花的“活”。你們來找找看，找到了朗讀一遍。,表演： 挨挨擠擠 挨挨擠擠是什么意思？ 冒 露
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