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文檔簡介

1、專題講解 文言句式,2賓語前置,在古代漢語里,賓語位置也和現(xiàn)代漢語一樣,一般都是在動詞(或介詞)的后面,但為了強(qiáng)調(diào)賓語,在一定的條件下,就把它放在動詞(或介詞)的前面。賓語可以分為下面幾種:,A否定句中代詞作賓語,賓語前置。 古之人不余欺也。 自書典所記,未之有也。 忌不自信。,B疑問句中代詞作賓語,賓語前置。 大王來何操? 沛公安在? 執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”,C用“之”或“是”把賓語提到動詞前。 句讀之不知,惑之不解 夫晉,何厭之有? 惟利是圖,惟才是舉。 惟兄嫂是依。,D、介賓短語中,賓語前置。,(1)微斯人,吾誰與歸! (2)不然籍何以至此? (3)余是以記之 。,1方位名詞有時候也可

2、以前置,如: 項王,項伯東向坐;亞父南向坐-亞父者, 范增也;沛公北向坐;張良西向侍,拓展延伸,2“相”字解釋為“動作偏指一方”時,可譯為“我/你/ 他/她”,這時“相”用在動詞謂語之前。如:兒童 相見不相識(我) /吾已失恩義,會不相從許(你),3見”解釋為“動作偏指一方”時,可譯為“我”, 這時“見”字也常常放在動詞謂語前,如: 望見諒/生孩六月,慈父見背/請勿見笑,賓語前置句的幾種特殊情況:,4 古詩詞中,有時為了平仄或押韻的需要,往往把賓語提 到謂語動詞前。如:英雄無覓孫仲謀處/中原北望氣如山,、下列句子中的賓語前置句式分屬哪一類型。 以為莫己若者。 臣實不才,又誰敢怨? 日月逝矣,歲

3、月不我與。一言以蔽之。,、選出與“忌不自信”句式不同的一組() 、城中皆不之覺。 、臣死且不避,卮酒安足辭。 、每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。 、自書典所記,未之有也。,練習(xí)二,B,3、下列句式不與其他三項相同的一項是: 、大王來何操 、忌不自信,而復(fù)問其妾曰 、夫晉,何厭之有 、王之好樂甚,則齊國其庶幾乎,D,3、定語后置: 現(xiàn)代漢語定語往往在中心詞前面來修飾或限制中心詞。 古漢語里,為了強(qiáng)調(diào)中心詞,往往將定語放在中心詞的后面,此之謂定語后置。,()“中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu),、求人可使報秦者,末得。,、客有吹洞簫者。,、人馬燒溺死者,甚眾。,定語后置的種類,(2)“中心詞+之+定語+者

4、”式結(jié)構(gòu),1、率謝莊少年之精技擊者百人,2、馬之千里者,3、“石之鏗然有聲者,所在皆是也?!?()“中心詞+之+定語”式結(jié)構(gòu),1、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。 2、茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。,()“中心詞+而+定語+者”式結(jié)構(gòu),1、縉紳而能不易其志者,天下之大,有幾人歟?,()“中心詞+數(shù)(量)詞”式結(jié)構(gòu),1、馬之千里者,一食或盡粟一石。,2、鑄以為金人十二。 3、吏二縛一人詣王。(晏子使楚),1、太子及賓客知其事者。,2、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。,3、凌萬頃之茫然。,4、群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。,指出下列句子的后置定語:,5、介詞結(jié)構(gòu)后置(狀語后置) 現(xiàn)代漢語中

5、,介詞結(jié)構(gòu)常常放在動詞前作狀語,古代漢語里將介賓短語放在動詞后面。,如:“躬耕于南陽”。 一般要把它提到動詞謂語之前作狀語,即 “于南陽躬耕”。,用介詞“于”組成的介賓短語 A、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(荀子勸學(xué)) B、事急矣,請奉命求救于孫將軍 介詞“以”組成的介賓短語 A、具告以事。 B、盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū)。,文言文里,有時也用“如(若)”這類詞組作狀語,比如: A、火烈風(fēng)猛,船往如箭。 B、小蟲伏不動,呆若木雞。,1、能謗譏于市朝,2、申之以孝悌之義,3、請其矢,盛以錦囊,4、飾以篆文山龜鳥獸之形,5、生乎吾前,翻譯下列狀語后置句,(一) 指出下列各句為何種倒裝,并用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

6、悲哉,秋之為氣也! 良問曰:“大王來何操?” 嘗射于家圃 何以戰(zhàn) 昭王南征不回,寡人是問,主謂倒裝,賓語前置,介賓短語后置,賓語前置,賓語前置,求人可使報秦者,未得。 私見張良,具告以事。 收天下之兵,鑄以為金人十二。 9. 忌不自信。,定語后置,介賓短語后置,賓語前置,定語后置,鞏固練習(xí): 判斷下列特殊句式的類型 1、賢哉,回也?。?) 2、君何以知燕王?( ) 3、句讀之不知,惑之不解( ) 4、豫州今欲何至?( ) 5、孜孜焉唯進(jìn)修是急( ) 6、殘賊公行,莫之或止;大命將泛,莫之 振救( ) 7、會于西河外澠池( ),主謂倒置,賓語前置,賓前,賓前,賓前,賓前,狀后,常見文言固定結(jié)構(gòu),

7、1、無以,無從,譯為“沒有用來的方法”, 例:家貧,無從致書以觀。送東陽馬生序 2、有以,譯為“有用來的辦法”, 例:袁人大憤,然未有以報也。書博雞者事 3、有所,譯為“有的”(人、事、物), 例:故患有所不避也。魚我所欲也 4、無所,譯為“沒有的” (人、事、物), 例:幾無所逃走。 指南錄后序,5、如何、奈何、若何, 譯為“怎么、怎么樣、怎么辦”, 例: 取吾城,不予吾璧,奈何?廉藺列傳 孔明用如此人物,如何不誤事?赤壁之戰(zhàn) 奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?阿房宮賦 6、如何,譯為“對怎么辦”, 例:如太行、王屋何?(愚公移山) 7、奈何,譯為“把怎么辦”, 例:三老不來還,奈之何? 8、是故

8、,是以,譯為“因此、所以”, 例:是故圣益圣,愚益愚。(師說),9、所以,譯為“用來” “的原因” 例: 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 此世所以不傳也。 10、孰與,與孰, 譯為“跟比較” 例:吾孰與徐公美? 吾與徐公孰美?,文言句式能力練習(xí): 、指出與例句句式相同的一項 例句:不者,若屬皆且為所虜 A、身死客手,為天下笑 B、其真無馬也邪?其真不知馬也! C、城非不高也,池非不深也 D、句讀之不知,惑之不解,( A),簡析: B是疑問句,C是否定判斷句, D是賓語前置句, 只有A是與例句一樣,都是被動句。,、下列句中介賓結(jié)構(gòu)的翻譯不能提前的一項是 A、公與之乘,戰(zhàn)于長勺。 B、青,取之于藍(lán)而青

9、于藍(lán) C、毀其盆,悉埋于地下 D、得復(fù)見將軍于此,(C),簡析:ABD都能提前作狀語,、下列各句的句式不同類的一項是 A、嫗,先大母婢也 B、項脊軒,舊南閣子也 C、當(dāng)其南北分者,古長城也 D、縉紳而能不易其志者,(D),簡析:ABC都是判斷句,只有D是定語后置。,、下列括號中補(bǔ)出省略的成分,不正確的一 項是: A、永州之野產(chǎn)異蛇,(蛇)觸草木, (蛇)盡死 B、今于鐘磬置(于)水中 C、將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河南 D、一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭,(A),簡析:A項中的“盡死”前并不是省略蛇,應(yīng)該省略“草木。,5、選出句式與其他三句不同類的一項 A、嫗,先大母婢也 B、故今之墓中全乎為五人也 C、當(dāng)其南北分者,古長城也 D、蓋當(dāng)蓼洲之被逮,激于義而死焉者也 6、選出不屬于定語后置的一項 A、石之鏗然有聲者,所在皆是也 B、縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? C、亦雁蕩具體而微者 D、余自齊安舟行適臨汝,(D),( D ),6、選出句式相同的兩項 A、古之人不欺余也 B、溫州雁蕩山,天下奇秀 C、求人可使報秦者 D、此余之所得也 E、得雙石于潭上,扣而聆之 F、甚矣,汝之不惠,BD,都是判斷句,7、選出句式與其他三句不同的一項 A、而為秦人積威之

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