1、8.1 認(rèn)識(shí)壓強(qiáng),中洲鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué) 黃堅(jiān)山,生活中的物理,海峽都市報(bào)刊登了貨車超限超載、國(guó)道不堪重負(fù)一文，指出汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因。（為什么呢？）,原來這個(gè)與壓力作用效果有關(guān)。,垂直作用在物體表面上的力叫壓力,特點(diǎn)：總是與接觸面垂直,壓力與重力有什么區(qū)別呢？,壓力F,重力 G,壓力和重力二者的區(qū)別,壓力和重力二者的區(qū)別,“只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)，壓力大小才等于重力大小”（特例）。,豎直向下,地球,G=mg,重力與壓力是不同性質(zhì)的力,與形變大小有關(guān),物體,壓力可以使物體發(fā)生形變。,壓力的作用效果是什么？, 提出問題： 壓力的作用效果與因素有關(guān)?,請(qǐng)你猜想：,壓力的大小,體驗(yàn),物體

2、間的接觸面積的大小,怎樣探究,選擇器材：,B：壓力相等時(shí)，改變接觸面積，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱,A：接觸面積相等時(shí)，改變壓力，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱,砝碼，小桌，海綿,請(qǐng)你說出你的實(shí)驗(yàn)方法或步驟,探究一 :,壓力的作用效果與什么因素有關(guān),友情提示：,控制變量法,1、把小方桌桌腳向下放到海綿上，觀察海綿形變程度。,2、把小方桌桌面放一個(gè)砝碼，觀察海綿形變程度。,步驟,G,3、把小方桌倒放在海綿上，放上砝碼，觀察海綿形變程度。,（第一步）,（第二步）,（第三步）,實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析：,甲,乙,丙,壓力作用效果和 以及 有關(guān) 。,比較乙與丙：當(dāng) 相同時(shí), 越小,壓力的作用效果越明

3、顯。,比較甲與乙：當(dāng) 相同時(shí), 越大,壓力的作用效果越明顯;,壓力大小,受力面積,受力面積,壓力,壓力,受力面積,練習(xí)： 1、重力為10牛頓的物體放在水平桌面上，桌面受到的壓力為_牛頓，方向_。 2、下列說法中，正確的是（ ） A、重力就是壓力 B、壓力的方向與重力的方向總是一致的 C、壓力和重力是兩種不同性質(zhì)的力，有的壓力是由重力產(chǎn)生的 D、壓力與重力無(wú)關(guān),10,垂直桌面,C,3、在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中、小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖78所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn),(1)在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料 來比較壓力作用效果的。 (2)圖78中 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的； (3)圖78中 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的.,形變的大小,乙和丙,甲與乙,A,B,C,作業(yè)：P69