1、請(qǐng)拿出你的地理課堂要求、 課本、雙色筆、 還有你的激情。,全力投入會(huì)使你與眾不同!你是最優(yōu)秀的! 你一定能做的更好！,溫馨提示,新學(xué)期， 讓我們帶上激情， 踏上新的夢(mèng)想征程！,播種,播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)； 播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣； 播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格； 播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。,樹立一個(gè)信心：我能我行 自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)?！跋嘈抛约?，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦 凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮

2、”。培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿 學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！,智慧大碰撞（8分鐘）,重點(diǎn)探究： 1.上學(xué)期，地理學(xué)習(xí)有哪些不足？地理學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和深刻體會(huì)？ 2. 對(duì)地理導(dǎo)學(xué)案及課堂有什么好的建議。 3. 提出小組和個(gè)人的地理奮斗目標(biāo)？,要求： 1.先一對(duì)一討論，再組內(nèi)、組間討論； 2.大膽的表達(dá)出自己的想法，勇于質(zhì)疑； 3.認(rèn)真對(duì)待同伴的問題，杜絕態(tài)度冷漠；積極投入，激情投入。,精彩點(diǎn)評(píng),1組,2組,優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣較初中有很大進(jìn)步，能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。,不足： 1.預(yù)習(xí)不充分，導(dǎo)致

3、上課跟不上老師、點(diǎn)評(píng)同學(xué)的節(jié)奏。 2.課上沒有集中精力，全力以赴落實(shí)所學(xué)。 3.學(xué)習(xí)過程中老師要求整理、落實(shí)的重點(diǎn)問題不能及時(shí)整理、落實(shí)。 4.對(duì)自己要求不嚴(yán)格，學(xué)習(xí)沒有深入思考，只是停留在表面。有疑問沒有及時(shí)問老師、同學(xué)清出底子。,一、課堂 1、預(yù)習(xí)：必須先充分研究教材，再完成導(dǎo)學(xué)案。 首先通讀教材，勾畫重點(diǎn)，邊看邊記核心概念和核心內(nèi)容； 結(jié)合導(dǎo)學(xué)案再次閱讀理解教材； 收起課本，獨(dú)立自主完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（不準(zhǔn)抄課本）； 獨(dú)立思考，完成預(yù)習(xí)自測(cè)部分。將疑問寫在我的疑問處。,嚴(yán)格要求,主動(dòng)成長,2.抓住課堂主陣地，精力集中，全力（身、心）參與，做課堂的主人。 課前：提前準(zhǔn)備好上課要用的材料（教材、

4、地圖冊(cè)、典題本、相關(guān)題集）；準(zhǔn)備好后，開始回顧上節(jié)課重點(diǎn)問題，準(zhǔn)備等待檢查。 正確的時(shí)間做正確的事情，需要認(rèn)真聽講是認(rèn)真聽講，需要討論時(shí)全力討論，需要課堂參與時(shí)大膽參與，落落大方。注意節(jié)約時(shí)間！ 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)思路、方法、規(guī)律總結(jié)。非點(diǎn)評(píng)同學(xué)注意認(rèn)真聽講，記筆記。有疑問及時(shí)質(zhì)疑、補(bǔ)充。 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題要記筆記！ 注重內(nèi)容的落實(shí)！成功的果實(shí)總是結(jié)在落實(shí)的枝頭！,3、落實(shí)（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?。ㄈ绾卫斫猓?）及時(shí)訓(xùn)練鞏固反思總結(jié)。學(xué)案的二次整理（3）典型題目整理、筆記的整理。,本學(xué)期-必修三、區(qū)域地理（中國地理、世界地理） 必修三的特點(diǎn)： 必修三在高中地理學(xué)習(xí)中的地位：,本學(xué)期地理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,怎

5、樣學(xué)好地理必修三,1.巧用地圖和地圖冊(cè)收獲應(yīng)屬于自己的知識(shí) （1）書上的圖必須一一理解，學(xué)會(huì)提取信息，并進(jìn)行分析、應(yīng)用。 （2）無論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，要求能畫出大體輪廓，以加深印象和記憶。 （3）能把所學(xué)內(nèi)容用地圖進(jìn)行回顧記憶。,2.善于總結(jié)歸類，學(xué)會(huì)知識(shí)遷移 學(xué)會(huì)總結(jié)歸類就是要用好典題本，分析做錯(cuò)的原因，并搞清楚正確答案的合理性，整理完之后還要從頭到尾經(jīng)?？?。 地理綜合題的答案具有格式化、類型化的特點(diǎn)，又往往和課本知識(shí)緊密相連，所以在學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)每個(gè)地理事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律、形成的區(qū)位條件或影響因素，并對(duì)照課本找準(zhǔn)知識(shí)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，以后凡是這類問題，就可運(yùn)用這種模式“因題制

6、宜”并結(jié)合具體的地理背景加以改動(dòng)，就能獲得較高的分?jǐn)?shù)。,3.上課要認(rèn)真聽講 不要指望著課下背背課本上的條條框框就想提高地理成績，那是妄想！地理原理是要理解的，你課堂上認(rèn)真聽課了，真正理解了，課下就不用再費(fèi)大力氣去自學(xué)了。,4.掌握必要的答題技巧 （1）要有答題思想：一道好的地理試題,都可以用一定的知識(shí)、原理或技能解決它，否則，它就不是一道好題。這一思想是要告訴你，做地理試題時(shí)，不要東拉西扯，胡編亂造。 （2）很多地理事物都有其影響因素，比如，影響氣候的因素；氣候的組成要素；影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素；水土流失的形成因素；荒漠化的形成因素等，這類知識(shí)容易出問答題，我們可以用“要素分析法”來解決。 第一，

7、好好審題（用咬文嚼字的態(tài)度去審題）； 第二，從理論角度來答題（農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等）； 第三，挑選符合題意的信息（信息從材料中來，從學(xué)過的知識(shí)中來） 第四，表達(dá)（用專業(yè)術(shù)語回答；若是簡答題，分條回答；先主后次；要注意是簡述還是詳細(xì)分析等等）。 （3）另外，要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)答題技巧。,機(jī)不可失，時(shí)不再來，愿諸君努力之！ 天道酬勤！,學(xué)會(huì)利用課本和預(yù)習(xí)案進(jìn)行細(xì)致系統(tǒng)預(yù)習(xí)。 “開卷預(yù)習(xí)標(biāo)重點(diǎn)，閉書默填預(yù)習(xí)案！” 2.讓地理教材成為自己進(jìn)步的最有力助手。 “想記重點(diǎn)需勤翻，非重小字亦細(xì)看！” 3.巧用地圖和地圖冊(cè)收獲應(yīng)屬于自己的知識(shí)。 “形象直觀又生動(dòng)，圖冊(cè)在手天下通！” 4.學(xué)習(xí)中用心總結(jié)規(guī)律鞏固時(shí)巧用記憶方法。 “用心總結(jié)其規(guī)律，巧用方法牢記憶?！?5.課上認(rèn)真傾聽速作筆記課下及時(shí)翻閱鞏固。 “轉(zhuǎn)瞬即逝抓重難，不要期待重兩遍?！?6.