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文檔簡介
21 圓明園的毀滅 第一課時,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、掌握本課生字新詞。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、初步了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。,第一次“先學(xué)后教”（初讀課文，掃除生字）,自學(xué)指導(dǎo)一 比一比課文字音誰讀得最準(zhǔn)確，自由朗讀課文，5分鐘之后比賽。,當(dāng)堂檢測一,要求：請讀的同學(xué)聲音洪亮,不丟字,不加字;聽的同學(xué)認真聽，并及時糾錯。,第二次“先學(xué)后教”（比認字 ）,自學(xué)指導(dǎo)二 同桌合作認讀生字，3分鐘后比賽，看哪組同桌合作的最好，能夠把同桌教會。,損失 殿堂 銷毀 瑰寶 宏偉 侵入 灰燼 統(tǒng)一 不可估量 舉世聞名 眾星拱月 玲瓏剔透 亭臺樓閣 詩情畫意 蓬萊瑤臺 奇珍異寶,當(dāng)堂檢測:,選擇正確讀音。 估量（ling ling ） 侵入(qn qn ) 統(tǒng)一（tng tng ） 籠罩（lng lng） 瑰寶（ku gu ） 玲瓏剔透（t t ）,第三次先學(xué)后教(比理解課文內(nèi)容),自學(xué)指導(dǎo)三: 1、默讀課文并思考:課文主要講了什么? 2、課文大概可以分成幾部分？ （7分鐘后，比誰說的好）,課文主要講了什么?,本文主要講述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。,課文大概可以分成幾個部分？,一、（第1自然段）：不可估量的損失 二、（第2-4自然段）：介紹圓明園的布局、建筑風(fēng)格和收藏的歷史文物。 三、（第5自然段）：簡述圓明園的毀滅過程。,回顧目標(biāo)：,1、掌握本課生字新詞。 2、
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