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文檔簡介
1、橄欖樹歌曲:齊豫,我來自那里不要問我的家鄉(xiāng)為什么在遠(yuǎn)處流浪,為了在天空中飛翔的小鳥在廣闊的草原上流浪,還有夢想的橄欖樹為什么在遠(yuǎn)處流浪。 我從那里來,我的故鄉(xiāng)是否在遠(yuǎn)方流浪,對方,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 2 .從照片作品中激發(fā)聯(lián)想和想象力,學(xué)習(xí)產(chǎn)生獨(dú)特藝術(shù)傳播力的方法。 3、理解和探索精神家的內(nèi)涵,構(gòu)建自己的精神家。 【學(xué)習(xí)的重點】探索精神家的內(nèi)涵,構(gòu)筑自己的精神家。 1、做得好的同級生2、錯字:編() ()員遼廣()射3、同義詞辨別:宏大:強(qiáng)調(diào)場面壯大:強(qiáng)調(diào)勢頭大,建筑物雄偉:多指差結(jié)果4、整體感覺、想法清晰,自主學(xué)習(xí)成果展示,幅度、幅度、輻條,第1段,從照片切入,以下第211段,開始展開聯(lián)想,令人
2、感慨。 第12段模仿照片,照應(yīng)開頭。 您的家是什么? 家是母親充滿熱淚的期待,家是父親長期等待的遠(yuǎn)望,家是愛人充滿深情的淺笑,家是孩子甜蜜柔和的嘯聲,家是昏暗的燈,家是桌子粗的飯,家是靈魂有夢想的地方,心是內(nèi)容:協(xié)作探討1,2我的發(fā)現(xiàn)(多角度)要求:【激情投入,活力四射】1 .組長誘導(dǎo)控制,一對一分層解決的難題,并在組長指導(dǎo)下完成跨層交流。 實現(xiàn)智能整合。 2 .全體參加,親自發(fā)表見解。 有疑問的地方由組長記錄,準(zhǔn)備在班內(nèi)共同探索解決。 注意事項:請注意從文本中提取信息、篩選信息和匯總信息。 目標(biāo):全體參與,有效討論,努力解決個人的一切糾紛,要求:集團(tuán)自主分工,合作勝利。 1 .書面展示書是認(rèn)
3、真的,答案規(guī)范。 2 .評價要聲音大,找到不足的修正,總結(jié)注意問題。 3、其他同學(xué)用紅筆完善自己的主題,大膽質(zhì)疑。 比任何一個小組的評價都棒! 從前方的深刻評價,移動的習(xí)性,外界的誘惑,無力,前方的呼吁,1,為什么人有不能忍受的離家出走的欲望(從第2-7段開始尋找原因),(理想的呼吁),我不考慮能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要注意風(fēng)雨兼行。 汪國真,2、作者為什么說人生實質(zhì)上是苦旅?你覺得前方的旅途在哪里痛苦? 默讀第9-11段,找出原文中句子的答案。 (理想無法實現(xiàn)的痛苦),(1)總是想到達(dá)目的地卻無法到達(dá),(內(nèi)心無法安慰的痛苦),故鄉(xiāng)的歌曲總是在有月亮的夜晚分手笛聲響起后,鄉(xiāng)愁沒有年輪的樹木
4、永遠(yuǎn)不會老去,(2)擔(dān)心故鄉(xiāng),無法回家,自己越來越二是村子和自己知道的老年人越來越少,中年以下,不知道,見面只是問候,沒有任何意義。 孫犁的老家,(3)回家沒有家,(靈魂沒有歸屬的痛苦),孫犁家的心在流浪,崔穎家擔(dān)心的是,因為精神沒有托付,靈魂無處不在。 家里的思想家擋住了風(fēng)雨,不僅是溫暖平靜的老家,對人家的愛和追求也是對某種精神的追求。 無論出門還是回家,人們都在熱烈追求精神棲息地的痛苦。 同學(xué)們,你心中前方是家,還是無邊無際的荒野,家園不改變對信仰的瘋狂,他們的家,家守對誓言的生死,在被暴風(fēng)雪包圍的危急時刻,班長拋棄自己,把出生的希望留給陳俊貴。在那之后的30多年里,陳俊貴扎根于天山,為了
5、犧牲的戰(zhàn)友守墓,寫下了一生感受天動地的戰(zhàn)友。 奇女三毛在千山萬水之旅,一生經(jīng)歷的是一條充滿曲折魔法色彩的路。 正如她自己所說,“為了在天空中飛翔的小鳥,為了在山間流淌的小河,為了夢中的橄欖樹,在遠(yuǎn)處流浪”,文字里充滿了熱情,熙成了她生命飛翔的羽翼。 哭泣的駱駝,流浪的撒哈拉,都是她生命的絕唱。 家是追尋生命光輝的熱情追蹤,殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光芒,用老手,寫下對人類的大愛。 體弱的身體,高貴的心,他在九旬的高齡俯視生命。 匯款的結(jié)束是發(fā)給我們的調(diào)查問卷,每個人都應(yīng)該想出答案。 家里對人類大愛的說法很扎實,我的身體明白,學(xué)習(xí)正文,你正確的精神家是如何深入理解的,談?wù)勀愕母谢桑?我們的精神家,家
6、是溫暖平靜溫暖的港灣,不僅是靈魂的棲息地,也是精神的歸宿,也是心靈的高度追求。 在心中的家里,播下愛的種子,做一個以前為什么會成為荒野,有高貴的靈魂和高遠(yuǎn)的追求的人吧! 不要讓心靈變得荒蕪,也不要讓雜草長得茂盛。 開著精神花朵的房子才是心靈最好的放置場所。 我本來就沒有家鄉(xiāng)的安心,拍攝散文寫法,聯(lián)想和想象,虛實地結(jié)合曹文軒從拍攝作品(實)中引出聯(lián)想(虛),離家考慮人類的精神境遇,充滿悲傷的便雅憫之情和深刻的人文關(guān)懷,產(chǎn)生獨(dú)特的藝術(shù)傳播力。 當(dāng)這么多照片擺在面前時,我深受打擊,很感動。 心中顫抖,生活雖然瘦,但理想?yún)s很豐滿! 身體彎了,靈魂卻是筆直的! 環(huán)境是骯臟的,但心靈是純潔的! 貧窮,卻不
7、謙虛! 生活如此痛苦,卻沒有一半的悲傷。 因為他們都是有靈魂的人,他們都是有家的人,一年多以上的老媽媽,從她開始我們都老了,貧窮,身體衰弱,不應(yīng)該看孤獨(dú),我們應(yīng)該看什么? 根據(jù)這張照片作品寫200字左右的文字(要求:擅長想象和聯(lián)想,寫出你獨(dú)特的思考。 上了年紀(jì)的老人,瘦骨嶙峋的肢體,到處都刻著歲月的霜。 與此極不相稱的是老人身后背上的一捆大柴,遮住天空,圍著瘦老人。 鞋已經(jīng)磨光了,腳后跟露出來,可以知道誰跟著老人走了多么危險的山里的惡水。 或許是因為家里有等錢上學(xué)的孫子,或是因為有生病臥床不起的老伴,甚至是一個人,不可靠的推測只有一點,也許是生活使她在剪刀中幸存下來。 可是,我很佩服她用干柴般的手緊緊抓住一捆沉重的巖石大柴,她自立起來引起了她的全部生活。 在她
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