1、閱讀活動總結(jié)高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”好書，像長輩一樣，教導(dǎo)認(rèn)真；像導(dǎo)師一樣，追隨誘惑；像朋友一樣，我們是靈魂伴侶。積累語言，豐富知識，陶冶情操，造福生活。這學(xué)期開始了讀書活動，親近書籍，愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成愛書、博覽群書的好習(xí)慣，建設(shè)了一個學(xué)術(shù)校園，達到了活動的目的?？偨Y(jié)如下：1、深入宣傳，營造良好的閱讀和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校利用晨會舉行了隆重的開學(xué)典禮，隨后我們班召開了主題班會，出版了主題板報，出了格言名言，多渠道、深層次地宣傳了讀書的重要好處。通過宣傳和營造文化氛圍，提高了學(xué)生的意識，為開展閱讀節(jié)活動奠定了基礎(chǔ)。2.履行職責(zé)確保讀書節(jié)活動順利開展。為確保“讀書節(jié)”活動有效有序開

2、展，應(yīng)按照活動計劃履行職責(zé)。根據(jù)班級特點，制定了任務(wù)明確、操作簡便的活動計劃，構(gòu)成了有計劃、有部署的閱讀活動，保證了閱讀節(jié)活動的順利開展。3.創(chuàng)新活動，引導(dǎo)每個學(xué)生的成長。在閱讀節(jié)期間，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的閱讀學(xué)習(xí)活動，旨在提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展，從而形成“讀得好、讀得好”的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，并取得了良好的效果。(1)捐贈圖書，建立班級“圖書部落”閱讀欄。班里的40名學(xué)生用一條系著華麗蝴蝶結(jié)的紅絲帶把他們最喜歡的書捐給了班級圖書館，這樣更多的學(xué)生可以分享這些書帶來的快樂和知識。成立班級圖書館管理小組，開展借閱管理活動，開展好書交流活動。學(xué)生們形成了先讀好書，在書海中游泳的愉快

3、閱讀氛圍，每個班級都充滿了濃厚的閱讀氛圍。(2)召開主題班會，深化閱讀活動。根據(jù)活動計劃，召開了一系列主題班會，如動員大會、閱讀經(jīng)驗交流會、蜂蜜聚會、古詩閱讀、閱讀節(jié)活動總結(jié)會等。在活動中，每個人都談到了自我瀏覽的收獲，并推薦了如何選擇好的書籍和選擇適合自我瀏覽的好書；如何合理利用業(yè)余時間有序?qū)W習(xí)？通過交流，學(xué)生相互學(xué)習(xí)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)更多的閱讀知識和方法，加深對愛書和用書的思想認(rèn)識，同時增強學(xué)生閱讀競賽的自覺構(gòu)成。(3)“優(yōu)雅階層”與“瀏覽之星”的比較。為了給學(xué)生樹立榜樣，學(xué)校的閱讀之星和學(xué)術(shù)班都是通過班級推薦選出的。(4)以“好書伴隨我成長”為主題的黑板報。4.活動效果和改進1.學(xué)生良好的閱讀和

4、瀏覽習(xí)慣得到初步培養(yǎng)，自我修養(yǎng)得到提高。通過讀書節(jié)活動，每個學(xué)生都可以“讀一本好書，凈化心靈，啟迪人生?！蓖ㄟ^閱讀進行自我檢討和自我完善，成為一個有教養(yǎng)的人。2.通過開展讀書節(jié)，班級的文化氛圍更加濃厚。在教室里，書很大聲，歌曲也很大聲。課堂紀(jì)律有所提高，學(xué)生在課堂上有事可做，學(xué)生可以安靜地學(xué)習(xí)，主人意識有所增強，共同的行動習(xí)慣得到了規(guī)范。雖然“閱讀節(jié)”已經(jīng)結(jié)束，但活動將會給每個學(xué)生的健康成長帶來深遠(yuǎn)的好處。閱讀和學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、禮貌和健康的教育工程。今后，要進一步開展閱讀活動，營造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)理性閱讀、求知成才的新趨勢，為全班同學(xué)營造良好的閱讀氛圍。伴隨書

5、籍的生活必須有質(zhì)量和活力；一個充滿高雅書籍的校園必須有內(nèi)涵和發(fā)展。書籍是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓每個學(xué)生都想讀、愛讀、會讀，養(yǎng)成愛書、博覽群書的好習(xí)慣，在閱讀實踐中陶冶情操、獲取真知、樹立理想！1.每個人都積極參與和發(fā)展。在這學(xué)期的閱讀活動中，全班410多名學(xué)生以極高的熱情參加了閱讀活動。所有的學(xué)生都在課后和課后參加學(xué)校組織的各種閱讀活動，所有的班級都充滿了濃厚的閱讀氛圍。此外，本次活動目標(biāo)明確，措施到位，保證了閱讀俱樂部各項活動的順利開展。2.成功建立了類庫小學(xué)生閱讀課外書籍，這與一個成人的喜好不同。如果他們按照父母的標(biāo)

6、準(zhǔn)買書，往往不能激發(fā)孩子的閱讀興趣。在開展活動時，我建議家長根據(jù)孩子的年齡正確選擇閱讀材料。在這個階段，孩子們已經(jīng)知道并掌握了最常用的漢字，他們可以理解中短篇童話。注意力更長，所以孩子們可以單獨瀏覽更長的時間。然而，由于兒童興趣廣泛，他們的思想容易走神，容易受到外界干擾的影響。因此，具有強烈節(jié)奏感和多樣性的兒童讀物尤其受兒童歡迎。在這一階段，兒童的思維開始從形象思維過渡到抽象邏輯思維，概念系統(tǒng)逐漸開始形成。為了讓孩子樹立正確的觀念，家長必須注意兒童讀物內(nèi)容的真實性和正確性。因此，我班捐書的熱情高達10分，而且班里儲存的書量也非常可觀。3.有一種令人滿意的瀏覽現(xiàn)象孩子們開始發(fā)現(xiàn)瀏覽是一種享受。他

7、們想在瀏覽時不受干擾，喜歡獨自瀏覽或在筆記本上亂涂亂畫。一些孩子成為“貪婪”的讀者是因為他們的瀏覽能力和興趣不斷增長。我喜歡童話兒童書。我喜歡閱讀描述他人痛苦和悲傷的書籍。喜歡描述那些努力工作并且沒有殘疾的殘疾人的故事。喜歡傳記閱讀。特別喜歡閱讀描述過去歷史、遙遠(yuǎn)地方或未來生活狀況的材料。我喜歡節(jié)奏快、激動人心的故事。我喜歡神秘而有創(chuàng)意的故事。我喜歡兒童書籍，如“如何做”和“為什么”。喜歡收集或與他人交換兒童書籍。像科學(xué)兒童書籍。閱讀后，我喜歡和別人討論閱讀內(nèi)容。我喜歡讀火友們讀過的書。4、認(rèn)真開展閱讀評價活動。在所有的閱讀活動中，學(xué)生在書海中翱翔，不斷吸收知識，獲得豐富的成果。學(xué)生的作文水平

8、有了很大提高，學(xué)生的課外知識也有所拓展。此外，通過動員所有家長參與評價，擴大了本次閱讀活動的影響力，加強了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校與家庭共同努力，為孩子的閱讀活動提供了良好的條件，拓展了我校的閱讀活動空間?？傊?，通過開展閱讀活動，我們班的學(xué)生積累了豐富的詞匯，理解了很多原因，掌握了一定的瀏覽方法，從而提高了學(xué)生的瀏覽和寫作能力。新學(xué)年已經(jīng)開始了。帶著渴望和憧憬，我們將攜手迎接充滿挑戰(zhàn)、機遇和希望的新學(xué)年?；厥走@個美麗而快樂的暑假，老師和學(xué)生過著充實而真誠的生活。現(xiàn)將師生暑期閱讀活動總結(jié)如下：為了拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營造一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境

9、，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從小養(yǎng)成愛書、多才多藝的良好習(xí)慣，在閱讀實踐中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。放假前，我們學(xué)校制定了杭后2中暑假讀書活動方案，動員所有學(xué)生進行閱讀活動，要求老師和學(xué)生一起看書。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的經(jīng)典閱讀特點，對學(xué)生的閱讀做出量化要求，并告知家長他們每天閱讀的“東西”。在全體師生的精心準(zhǔn)備和努力學(xué)習(xí)下，在家長的大力配合下，快樂暑假的閱讀活動取得了令人滿意的效果。通過閱讀、寫作和繪制閱讀成果(12年級)、優(yōu)秀閱讀筆記(3)、創(chuàng)作習(xí)作集等展覽活動，學(xué)生愉快地培育和播種自己喜愛的古典詩歌，并與大家分享收獲！我們希望通過這一系列的閱讀活動，讓我們自己、老師、學(xué)生和家長與經(jīng)典成為朋友

10、，與世博同行，開闊我們的視野，陶冶我們的心靈，凈化我們的靈魂，堅持閱讀，成長和完善我們自己?！白x萬卷書，行萬里路”。讀一本好書就像和一個高尚的人交談。孩子們需要一盞燈來指引他們。沒有它，它們只是書，所以書的意義非常重要，生命是不可逆轉(zhuǎn)的成長。如何讓孩子在可能的條件下把生活質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子生來就渴望知識，所以指導(dǎo)非常重要。為了進一步調(diào)動學(xué)生的閱讀熱情，增加學(xué)生的知識面，真正建設(shè)一個富有“學(xué)術(shù)氣息”的校園。我校開展了“沐浴書香，成長惠玲”的讀書活動。我的班級也積極參與這項閱讀活動。建立一個學(xué)術(shù)課堂，讓好書陪伴學(xué)生.在優(yōu)雅課堂新的瀏覽理念的指導(dǎo)下，

11、結(jié)合我們班級的實際情況，以下任務(wù)得到了有效的執(zhí)行：1、制定有序的計劃：為了保證課堂閱讀活動的有序和有效，我們班在活動一開始就根據(jù)實際情況制定了閱讀活動計劃。一步一步來，有目的，循序漸進，有效。2.積極調(diào)動和激發(fā)閱讀興趣；在實施閱讀計劃之初，我在班里召開了一次閱讀動員班會，主題是“我在閱讀，我快樂”。在班會上，學(xué)生們介紹了他們讀過的好書，并談?wù)摿碎喿x帶來的許多好處。學(xué)生們還主動上臺向全班展示了一些從他們的瀏覽中提取的好單詞、好句子和片段。在“我學(xué)習(xí)，我快樂”的主題班會上，學(xué)生們對“書”帶給他們的無窮樂趣有了更深的理解。3.營造瀏覽氛圍：課堂氣氛也是一種語言，一種獨特的傳達信息的交際情境，蘊含著巨

12、大的潛在教育意義。在語文教師的積極配合下，我們應(yīng)該盡最大努力：讀好一本書，老師和學(xué)生應(yīng)該一起讀一本書，讀完并理解它；做好一件事。教師引導(dǎo)學(xué)生集中閱讀一本書，并寫出閱讀后的感受；樹立的好榜樣，樹立閱讀的好榜樣，實踐一種閱讀精神。1.充分利用學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書館為學(xué)生提供大量豐富而優(yōu)秀的書籍。每周二中午，我們班的學(xué)生可以在指定的時間從圖書館借書，這樣學(xué)生就可以自由選擇和獨立瀏覽。2.設(shè)立班級圖書角：學(xué)生優(yōu)先接受捐贈，外加學(xué)校為每個班級購買的圖書。這學(xué)期，我班的書已經(jīng)達到100多本，涵蓋了人文歷史、天文地理、童話和動畫等。為了提高班級圖書的流通率，有效管理班級圖書，制定班級圖書借閱制度，特任命一名

13、責(zé)任心強的李涵學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，負(fù)責(zé)保存學(xué)生每天借閱和歸還的記錄，并負(fù)責(zé)圖書的更新、交換和補充。3.做一份好的板報，布置一個學(xué)習(xí)花園。在這個班里，馬梅3、落實閱讀時間。為了有條不紊地開展閱讀活動，我精心制定了“書香堂”的閱讀計劃。在計劃中，為了保證學(xué)生的閱讀時間，學(xué)生們被安排每天中午到達學(xué)校半小時。每周周五下午的前兩個季度都是學(xué)生自由瀏覽課外書籍的時間。就個人禮儀和行為而言，目標(biāo)是營造一種競爭和進步的氛圍。良好的禮儀文化氛圍。在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任在人，每天小清掃，每周大清掃。地板、黑板、桌子、椅子、門窗總是明亮整潔，從而為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.增強民主管理意識民主管

14、理是創(chuàng)造一個平等、和諧和有凝聚力的階級的關(guān)鍵。我們在課堂上開展各種活動，廣泛征求學(xué)生的意見，充分發(fā)揚民主，尊重學(xué)生的民主權(quán)利。因此，學(xué)生對班干部的形成和評價活動感到滿意。4.帶著目標(biāo)和計劃進行家訪家訪是接觸社會的主要方式。因此，我不容易在家訪時向家長介紹學(xué)生在學(xué)校的不良表現(xiàn)，我經(jīng)常向家長反映學(xué)生的進步。以學(xué)生的微小進步為新起點，鼓勵學(xué)生，鞭策學(xué)生，以表揚為主。這不僅保護了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進步。雖然學(xué)生有嚴(yán)重的缺點和問題，但他們不能就此罷休。控制好這個規(guī)模，真正做到嚴(yán)格合格。4.收獲的結(jié)果，快樂和遺憾的結(jié)束時期我們班應(yīng)該在紀(jì)律和自學(xué)方面更加努力。有些學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋，影響了良好的班風(fēng)和

15、儀表。這是加強教育的關(guān)鍵。以上是本學(xué)期班級特點的總結(jié)。通過總結(jié)，我確切地感到今天的成就不能使人自滿，而遺憾和錯誤可以使人明天更聰明；苦難總是短暫的，只有努力工作才能創(chuàng)造更多的輝煌。為了引導(dǎo)我校學(xué)生閱讀更多更好的書籍，形成熱愛閱讀的新趨勢，圖書館聯(lián)盟團委于4月5日至5月14日在我校舉辦了“閱讀活動月”。這個閱讀月開展了一系列豐富多彩的活動，如經(jīng)典書籍推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、閱讀交流會等。通過活動引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀，有效利用圖書館豐富的資源。為了更好地宣傳此次活動，營造濃厚的活動氛圍，圖書館利用網(wǎng)頁、制作展板、懸掛大標(biāo)語等多種形式，多層次、多方式地宣傳報道了讀書月活動。使活動得以廣泛傳播，并在

16、讀者中產(chǎn)生了積極的反響，近4000名學(xué)生參加了閱讀月活動。在4月23日的第107屆世界閱讀日，合川日報，一名記者在我院做了一次特別采訪，并在第二天進行了報道。為了提高學(xué)生的瀏覽興趣，培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣，提高他們的瀏覽品味和文化素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸名著和經(jīng)典，深刻理解經(jīng)典文學(xué)的深層內(nèi)涵，圖書館向讀者推薦近200種經(jīng)典書籍，并在圖書館向讀者展示這些經(jīng)典書籍。4月25日，圖書館邀請重慶市重點學(xué)科古代文學(xué)學(xué)科帶頭人、研究生導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝振源教授為讀者舉辦了主題為紅樓夢的悲劇世界的學(xué)術(shù)講座。來自不同部門的260多名教師和學(xué)生參加了講座。聽講座的學(xué)生普遍覺得收獲很大，這充分激發(fā)了學(xué)生對中國古典文

17、學(xué)的興趣，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。4月17日至4月24日，我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦了一系列數(shù)據(jù)庫使用方法的培訓(xùn)活動，以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動采用互動交流、有獎問答的方式進行通過開展讀書月活動，我們學(xué)院的學(xué)生和教師人數(shù)都有了顯著的增加。據(jù)統(tǒng)計，在讀書月活動中，學(xué)生借了12000多本書，同期借的書增加了52%“詩歌和書法都是自吹自擂的，最重要的是，學(xué)術(shù)寫作可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。”讀書和修飾才能，書籍贏得優(yōu)雅.。讓我們在生活中讀得更多、更好、更好。讓閱讀豐富你的日常生活，讓你的閱讀成就有一個美好的未來。1、深入宣傳，營造良好的閱讀和學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)校的政策，我們及時制定了詳細(xì)可行的讀書節(jié)活動計劃。根據(jù)活動計劃，我們班開展了“首屆閱讀節(jié)”活動。3月6日，班里召開了主題班會，出版了主題板報，制作了校訓(xùn)和名牌，裝點了“星天堂”，多渠道、深層次宣傳了讀書學(xué)習(xí)的重要意義，促進了文化氛圍的建設(shè)，為閱讀節(jié)各項活動的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動順利開展。為了保證“一讀節(jié)”的有效、規(guī)范、深入、有序開展，我們班配合開展了活動的工作網(wǎng)絡(luò)，并按照活動計劃，層層落實職責(zé)，層層分解任務(wù)。根據(jù)班級