1、,學(xué)前教育,專題二 兒歌2,了解兒歌的分類； 熟悉教材中選讀的兒歌；,學(xué)習(xí)要點,一、兒歌的分類和特殊藝術(shù)形式 齊言句式 兒歌的分類 雜言句式,齊言句式的兒歌：從頭到尾，句式整齊，句式整齊，節(jié)奏規(guī)整，常見的一般是三言、四言、五言和七言。浙江余姚兒歌篤篤篤和蟋蟀,篤篤篤， 磨羊角， 秋風(fēng)起， 蛇蛻殼。,漿漿洗洗， 肚兜系系， 雨水彈彈， 窗門關(guān)關(guān)， 秋風(fēng)凄凄， 蓋條棉被。,雜言句式的兒歌：句式長短不一，節(jié)奏和諧有變化。如江西兒歌鵝大哥,鵝大哥， 鵝大哥， 紅帽子， 白圍脖， 搖搖擺擺上山坡。 請你進來坐一坐。 我要問問你， 哦嗚！哦嗚！ 唱的什么歌。,浙江云和兒歌放紙鳶,放紙鳶， 放紙鳶， 紙鳶放

2、得高， 回家吃年糕， 放紙鳶， 放紙鳶， 紙鳶放得低， 回家抱弟弟。 這首兒歌分兩部分，各自分別押韻，兩部分分別為三三五五句式，節(jié)奏十分和諧。,特殊藝術(shù)形式 1.搖籃歌 2.游戲歌 3.問答歌 4.連鎖歌 5.顛倒歌 6.繞口令 7.數(shù)數(shù)歌 8.字頭歌 9.謎語歌 ,1.搖籃曲(催眠曲搖籃曲)古時稱撫兒歌 圣潔的母愛，美好的情感， 溫柔的聲調(diào)，舒緩的節(jié)奏， 優(yōu)美的旋律，特殊的魅力。,1、搖籃歌 舒伯特 搖籃曲1 睡吧 睡吧 我親愛的寶貝， 媽媽的雙手輕輕搖著你。 睡吧 睡吧 我親愛的寶貝， 媽媽的雙手輕輕搖著你。 搖藍搖你快快安睡， 睡吧 睡吧 被里多溫暖。 睡吧 睡吧，我親愛的寶貝， 爸爸的

3、手臂永遠保護你。 世上一切幸福的祝愿， 一切溫暖全都屬于你。,睡吧 睡吧，啦. 睡吧 睡吧 我親愛的寶貝， 媽媽的雙手輕輕搖著你。 搖藍搖你快快安睡， 睡吧 睡吧 被里多溫暖。 睡吧 睡吧，我親愛的寶貝，爸爸的手臂永遠保護你。 世上一切幸福的祝愿， 一切溫暖全都屬于你。 睡吧 睡吧 我親愛的寶貝， 媽媽的雙手輕輕搖著你。 爸爸的手臂永遠保護你。 睡吧 睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛你媽媽喜歡你。 一束百合一束玫瑰， 等你睡醒媽媽都給你。 睡吧爸爸的手臂永遠保護你。,搖籃歌2 月兒明 風(fēng)兒靜 樹葉兒遮窗欞 蛐蛐兒叫錚錚 好比那琴弦聲 琴聲兒輕 調(diào)兒動聽 搖籃輕擺動 娘的寶寶 閉上眼睛 睡了那個 睡在

4、夢中 夜空里 銀星飛 飛到那東方紅啊 小寶寶 睡夢中 飛上了太空 騎上那個月兒 跨上那個星星 宇宙任飛行,娘的寶寶 立下大志 去攀那個科學(xué)高峰 娘的寶寶 立下大志 去攀那個科學(xué)高峰 報時鐘 響叮咚 夜深人兒靜 小寶寶 快長大 為人類立大功啊 月兒那個明 風(fēng)兒那個靜 搖籃輕擺動 娘的寶寶 睡在夢中 微微地露了笑容,搖籃歌3 娃娃眠了， 瞇瞇笑，眼睛小， 媽媽坐在搖籃邊， 手把搖籃搖， 唉.唉. 我的小寶寶， 安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺。 今晚睡得早， 明天起得早， 花園里面采仙草。,搖籃4 -黃慶云 藍天是搖籃， 搖著星寶寶， 白云輕輕飄， 星寶寶睡著了 。 大海是搖籃， 搖著魚寶寶， 浪花輕輕翻， 魚寶寶

5、睡著了。,花園是搖籃， 搖著花寶寶， 風(fēng)兒輕輕吹， 花寶寶睡著了。 媽媽的手是搖籃， 搖著小寶寶， 歌兒輕輕唱， 寶寶睡著了。,搖籃歌小結(jié)： 1、搖籃歌（又稱搖籃曲、催眠曲）是母親等安撫孩子睡覺時哼唱的兒歌。 2、搖籃歌的內(nèi)容單純，語言流暢，節(jié)奏舒緩，語言柔和。 3、搖籃歌對于孩子的作用主要在于“聲音”而不是“意義”。,2、游戲歌 （1）親子之間的逗樂歌 逗樂歌是母親等長者為低幼兒孩子念唱的兒歌，從念唱又分為兩類： 一類是安撫孩子的，如浙江慈溪兒歌煙糟得落地 煙糟的落地， 呼 呼 呼 煙糟得落地， 小咯咯拖之跑勒去。 方法：孩子的眼睛里掉進了灰塵，往往會用小手去揉，越揉越不舒服，便跑去讓長輩想

6、辦法，這時長輩們就會邊念兒歌，邊用嘴輕輕地向眼睛里吹幾下，就這么一下子，孩子就真的能睜開眼睛了。 另一類是親子之間嬉戲時念唱的兒歌。如上文的點點蟲。,點點蟲 （浙江嵊州兒歌） 點點蟲，蟲會爬。 點點鳥，鳥會飛。 點點雞，雞會啼。 點點貓貓拖老鼠， 吱吱吱吱吱吱吱！,注意游戲方法 這是首母歌，母親抱著孩子或者相對而坐，母親一手拉著孩子的手，另一只手的食指點孩子的手心，邊念邊點，前面部分語速適中，節(jié)奏舒緩，念到最后一句“吱吱吱吱吱吱吱”時，語速加快，節(jié)奏急促，手指點向孩子的胸口，這時孩子就會情不自禁地哈哈大笑，最后往往是母子相擁而笑。,一抓金兒 （北京兒歌） 一抓金兒， 一抓銀兒， 三抓不笑， 是

7、好人兒。 游戲時一個大人用手抓一個孩子的膝蓋（或后背），逗其發(fā)笑。,研胡椒 （浙江兒歌） 研研胡椒， 研研胡椒， 三個銅錢一大包。 唱這首歌時，大人和孩子額角對額角作研胡椒的樣子。,炒蠶豆 （江蘇兒歌） 炒蠶豆， 炒蠶豆， 骨碌骨碌翻跟斗。,游戲方式：兩個孩子面對面站立，用手拉成一個圈，念“炒蠶豆/炒蠶豆”時左右搖晃，念“骨碌骨碌翻跟斗”時兩個人的頭從圈下鉆過去，變成背靠背，然后再念兒歌，搖晃、鉆圈，還原成面對面。,（2）兒童之間的游戲歌 一類是指玩手指游戲、踢毽子、跳繩非對抗性時念唱的兒歌。如炒蠶豆,“天上有什么？” “天上有月亮河星星?！?“地上有什么？” “地上有深井?！?“井里有什么？

8、” “井里有只青蛙叫不停。” “青蛙叫什么？” “起來吧，我的小親親?！?兩個小孩背靠著背，雙臂相互鉤在一起，其中一個把背弓起時就把另一個背了起來，這樣一邊你背我，我背你，一邊念唱上述兒歌。,另一類是在玩老鷹捉小雞、追迷藏等對抗性的角逐游戲時念唱的兒歌。如浙江長興兒歌鷂鷹捉小雞。,第一則 鷂鷹幾把刀？ 三十六把刀。 鷂鷹幾根毛？ 三十六根毛。 奪掉你的刀。 拔掉你的毛。 吃倷（ni）的肉， 還倷的毛。,第二則 啊喲喂， 做啥??？ 鷂鷹搭我咬尾巴。 快快前頭來。,游戲分成兩個階段：第一則是對陣前母雞帶著身后一群小雞與鷂鷹對話，對話結(jié)束鷂鷹開始抓小雞；第二則是隊陣中母雞與小雞的對話，小雞受到鷂鷹的

9、威脅，母雞一邊唱，一邊保護小雞抵抗鷂鷹的侵襲。,3、問答歌,誰會飛 （廣西兒歌） 誰會飛？ 鳥會飛。 鳥兒怎樣飛？ 撲撲翅膀去又回。 誰會游？ 魚會游。 魚兒怎樣游？ 搖搖尾巴調(diào)調(diào)頭。 誰會跑？ 馬會跑。 馬兒怎樣跑？ 四腳離地身不搖。 誰會爬？ 蟲會爬。 蟲兒怎樣爬？ 許多腳兒慢慢爬。,什么飛過青又青 （浙江兒歌） 什么飛過青又青？ 什么飛過打銅鈴？ 什么飛過呢喃響？ 什么飛過不做聲？ 青翠飛過青又青； 白鴿飛過打銅鈴； 燕子飛過呢喃響； 蝙蝠飛過不做聲。,一問一答型,連問連答型,開城門 城門城門幾丈高？ 三十六丈高； 上的什么鎖？ 金剛大鐵鎖； 城門城門開不開？ 不開； 大刀砍？ 也不開；

10、 大斧砍？ 還不開； 好！看我一手打得城門開。,游戲方法：兩組孩子，一組扮演“城門”，一組扮演“進城的人”，兩組孩子分別念唱兒歌，當(dāng)“進城的人”說到“好！看我一手打得城門開”的時候，快速向城門跑去。,問答歌（對歌）小結(jié)： 是通過設(shè)問作答的方式內(nèi)容的一種兒歌。 形式是用一問一答或連問連答描述兒童可感知的事物，啟發(fā)兒童的想象與思維，培養(yǎng)他們比較、鑒別事物的能力。如： 你姓啥 ？我姓黃。 什么黃？草頭黃。 什么草？,4、連鎖調(diào),月亮毛毛，要吃毛桃。 毛桃結(jié)子，要吃瓜子。 瓜子剝bao殼ke，要吃菱角。 菱角兩頭尖，屁股翹上天。,連鎖調(diào)的特點： 1、主要采用頂針的修辭手法來結(jié)構(gòu)全文，比較常見的形式是上

11、一句上一節(jié)末尾的字、詞或短句，做下一句或下一節(jié)的開頭； 2、連鎖調(diào)的各部分意義大多時候并不連貫，各層次之間基本沒有邏輯聯(lián)系。 3、往往洋溢著詼諧、荒誕的快樂。,砍竹子 （四川兒歌） 清早起來霧沉沉， 栲起彎刀進竹林。 栲起彎刀做啥子？ 砍竹子。 砍竹子做啥子？ 編雞籠。 編雞籠做啥子？ 關(guān)雞。 關(guān)雞做啥子？ 殺肉吃。 肉呢？ 貓兒吃了。 貓兒呢？ 鉆了洞了。 洞呢？ 生了草了。,草呢？ 牛吃了。 牛呢？ 翻了山了。 山呢？ 水打了。 水呢？ 淋了菜子了。 菜子呢？ 打了油了。 油呢？ 照了火了。 火呢？ 一口吹了。 呵喝！,野牽牛（金波） 野牽牛，爬高樓； 高樓高，爬樹梢； 樹梢長，爬東墻；

12、東墻滑，爬籬笆； 籬笆細，不敢爬； 躺在地上吹喇叭； 滴滴嗒！滴滴嗒！,大老哥（金波） 老哥模樣真威武， 鉆進樹林打老虎； 老虎張嘴牙齒長， 嚇得老哥去打狼； 狼一哼， 打狗熊； 熊一叫， 打山貓； 山貓睡覺打呼嚕， 嚇得老哥打松鼠； 松鼠跳， 樹葉掉， 老哥抱頭往家跑.,小雞嘎嘎（民間兒歌） 小雞嘎嘎，要吃黃瓜。 黃瓜有水，要吃雞腿。 雞腿有毛，要吃櫻桃。 櫻桃有核h，要吃牛犢。 牛犢告狀，告倒和尚。 和尚念經(jīng)，念到北京， 北京推小車，一推一歪， 推到河里，軋zh死甲魚， 甲魚一翻花，對頭一鋼叉。,唐僧騎馬咚那個咚(樊家信) 唐僧騎馬咚那個咚， 后面跟著個孫悟空， 孫悟空跑得塊， 后面跟著個

13、豬八戒， 豬八戒鼻子長， 后面跟著個沙和尚。 沙和尚，挑著籮， 后面跟著個老妖婆。,5、顛倒歌,稀奇稀奇真稀奇， 麻雀踩死老母雞， 螞蟻身長三尺六， 八十歲的老頭坐在搖籃里。,你說好笑不好笑（河南兒歌） 石榴樹，結(jié)櫻桃， 楊柳樹上結(jié)辣椒； 吹著鼓，打著號， 抬著大車拉著轎； 木頭沉了底， 石頭水上漂； 小雞叼個餓老鷹， 老鼠捉個大貍貓。 你說好笑不好笑。,聽我唱個顛倒歌,太陽從西往東落，聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響，地下石頭滾上坡；江里駱駝會下蛋，山上鯉魚搭成窩；臘月酷熱直淌汗，六月寒冷打哆嗦；姐在房中頭梳手，,門外口袋把驢馱；咸魚下飯淡如水，油煎豆腐骨頭多；黃河中心割韭菜，龍門山上捉田螺；

14、捉到田螺比缸大，抱了田螺看外婆；外婆在搖籃里哇哇哭，放下田螺抱外婆。,忽聽門外人咬狗， 拿起門來開開手， 拾起狗來打磚頭， 又被磚頭咬了手， 騎了轎子抬了馬， 吹了鼓，打喇叭。,顛倒歌的主要特點： 1、運用夸張手法，故意顛倒地描述大自然和社會生活中的某些事物和現(xiàn)象，使人產(chǎn)生一種滑稽、奇特的感覺。 2、顛倒歌通過反常、顛倒的手法，把事物的本質(zhì)表現(xiàn)得更加明顯，所以可以增強兒童的辨析能力，鍛煉他們從反面來聯(lián)系和思考問題的逆向思維能力。 3、顛倒歌能產(chǎn)生明知故犯、反叛的快樂。,如四川兒歌： 河里石頭滾上坡， 先生我，后生哥， 生了媽媽生外婆， 顛倒歌（錯了歌、古怪歌、滑稽歌） 有意把事物的真相顛倒過來

15、，說得跟實際相反，這就產(chǎn)生了離奇、詼諧的效果，荒唐可笑，孩子們覺得很開心。,6、繞口令,繞口令是一種利用雙聲、疊韻或發(fā)音相近的字詞來制造意義和音韻趣味的兒歌形式。一方面借助訓(xùn)練孩子的語音，另一方面因為“拗口”別有諧趣。繞口令往往激發(fā)孩子的好勝心，達到訓(xùn)練語言促進思維的目的。,拗口令 顧老頭，本姓顧， 上街打醋帶買布； 買了布，打了醋， 回頭看見鷹抓兔； 放下布，擱下醋；,掉頭去捉鷹和兔； 飛了鷹，潑了醋， 打濕了顧老頭的布。,虎和兔 坡上有只大老虎， 坡下有只小灰兔， 老虎餓肚肚， 想吃灰兔兔。 虎追兔，兔躲虎， 老虎滿坡找灰兔； 兔鉆窩，虎撲兔， 刺兒扎痛虎屁股。 氣壞了虎， 樂壞了兔； 餓

16、虎肚里咕咕咕， 笑壞窩里小灰兔。,這是首繞口令。繞口令是一種利用字、詞之間語音上的相近制造意義和音韻趣味二的兒歌形式。給幼兒誦讀繞口令，與舞臺中相聲演員的表演不同，不宜追求過快的語速。清晰流暢地表現(xiàn)相關(guān)音節(jié)是誦讀的關(guān)鍵，能夠熟練地把語音相近的詞句清晰地辨讀出來，是繞口令誦讀的意旨和趣味所在。,雞啄蟲（河北兒歌） 雞啄豆囤囤漏豆， 雞不啄豆囤囤不漏豆； 狗咬油簍簍漏油， 狗不咬油簍簍不漏油。,如:高高山上一條藤 高高山上一條藤, 藤條頭上掛銅鈴。 風(fēng)吹藤動銅鈴動， 風(fēng)定藤停銅鈴?fù)！?,喇嘛lma 喇叭lba 鰨t目 啞巴 yba,繞口令（拗口令、急口令） 含義：是利用一些讀音相近的字詞造成語音拗

17、口的兒歌。 特點：由于語音拗口，卻又要求清晰，正確、流暢地念出，稍不留意就會讀錯或念不下去，引人發(fā)笑；當(dāng)讀得又快又準確時，又產(chǎn)生極大的快感。 功能：結(jié)構(gòu)巧妙，短小活潑，讀來佶屈聱牙，聽來幽默風(fēng)趣，可訓(xùn)練幼兒口齒清楚，吐字辨音正確，提高口語能力。既是一種巧妙的語言游戲，又是促進嬰幼兒思維敏捷的有效手段。,7、數(shù)數(shù)歌,一二三，爬上山； 四五六，翻筋斗； 七八九，拍皮球； 伸出兩只手， 十個手指頭。,數(shù)蛤蟆 一只蛤蟆一張嘴， 兩只眼睛四條腿， 撲通一聲跳下水。 兩只蛤蟆兩張嘴， 四只眼睛八條腿， 撲通、撲通跳下水。 ., , , , ,山上 山上/一只/虎， 林中/一只/鹿， 路邊/一只/豬， 草里

18、/一只/兔， 還有/一只/鼠。 我來/數(shù)一/數(shù)， 一、二、三、四、五， 虎、鹿、豬、兔、鼠,數(shù)數(shù)歌小結(jié)： 1、數(shù)數(shù)歌一般將數(shù)字和形象結(jié)合起來，通過數(shù)數(shù)吟唱，以幫助兒童認識數(shù)字。 2、數(shù)數(shù)歌還可以與繞口令結(jié)合，數(shù)數(shù)和語言訓(xùn)練齊頭并進。如山上,數(shù)數(shù)歌： 這是一種按照數(shù)序，結(jié)合具體事物造成句子的兒歌。 如七個阿姨不摘果 一二三四五六七， 七六五四三二一， 七個阿姨來摘果， 七個花籃手中提， 七個果子擺七樣； 蘋果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。, ,8、字頭歌 字頭歌也稱“頭字謠”，字頭歌每句尾字幾乎完全相同，一韻到底，韻律感很強。這類兒歌多以“子”、“頭”、“兒”作為每句結(jié)尾，依次稱為“子字歌

19、”、“頭字歌”、“兒字歌”。,子字歌 小兔子，開鋪子， 一張小桌子， 兩把小椅子， 三雙小筷子， 四個小瓶子， 五頂小帽子。 來了一群小猴子， 買走一張小桌子， 兩把小椅子， 三雙小筷子， 四個小瓶子， 五頂小帽子。 小兔子?xùn)|西賣完了， 明年再來開鋪子。,頭字歌 天上日頭， 地上石頭， 嘴里舌頭， 手上指頭， 桌上筆頭， 床上枕頭， 背上斧頭， 爬上山頭， 喜上眉頭， 樂在心頭。, ,爺爺爺爺給饅頭, ,好 孩 子 擦桌子， 擦椅子， 拖得地板像鏡子， 照出一個小孩子。 小珍珍， 卷袖子， 幫助媽媽掃屋子， 忙得滿頭汗珠子。,瓜娃娃 小娃娃，去買瓜。 買了冬瓜和西瓜。 甜瓜南瓜小黃瓜， 苦瓜菜瓜哈密瓜。 買回家，送給我的好媽媽。,誰在水里穿裙子，金魚在水里穿裙子。 誰在天上推剪子，小燕在天上推剪子。 誰在草叢扯鋸子？螳螂在草叢扯鋸子。 誰在屋角織網(wǎng)子？蜘蛛在屋角織網(wǎng)子。 字頭歌: 是一種比較古老的兒歌形式。這種兒歌是每句最后一字幾乎相同，一韻到底，語言親切而風(fēng)趣，有很