青島版(六年制)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《 5.3 梯形的面積》教學(xué)課件.pptx_第1頁(yè)
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1、梯形面積,情況介紹,椅子面是梯形。如何取得梯形面積?我們可以使用學(xué)習(xí)工具進(jìn)行研究。探索新知識(shí),回去,上、下、下、高、高、梯形各部分的名字,還記得嗎?返回,你能模仿求三角形面積的方法,把梯形轉(zhuǎn)換成學(xué)過的圖形來計(jì)算它的面積嗎?拿出你的學(xué)區(qū),拼寫一下。有其他拼寫方法嗎?試一試。實(shí)驗(yàn)操作,返回,返回,平行四邊形拼寫和原始梯形之間的關(guān)系是什么?返回,梯形下,梯形上,高,平行四邊形下,1。平行四邊形鞋底和梯形底部有什么關(guān)系?2 .平行四邊形高度和梯形高度有什么關(guān)系?平行四邊形樓板等于梯形的頂部和底部之和。平行四邊形高度高于梯形高度。返回,梯形底部,梯形頂部,高度,平行四邊形底部,梯形面積=2,平行四邊形面

2、積,平行四邊形底部平行四邊形高度,梯形底部總和,梯形高度,梯形面積=2,返回,S=(A B),返回,1。計(jì)算以下梯形面積。s=(a b) H2=(4 8) 32=362=18 (cm2),s=(a b) H2=(6 10) 62=962=48 (DDS求它的橫截面面積。S=(a b)h2=(5 8)1.82=23.42=11.7(平方米),a 3360的橫斷面面積為11.7平方米。返回,3。木材場(chǎng)經(jīng)常把木材堆成下圖的形狀。計(jì)算木材根數(shù)時(shí),通常(1)在打印中計(jì)算木材根數(shù)。(2)能否用梯形面積公式作上述算法說明?(頂部根數(shù)底部根數(shù))級(jí)別2,(3 6)42=18(根),返回,底部3360,84-(1

3、9 24)=41 (m),面積3360,s=牙齒花園面積,退貨,5,梯形菜園的面積是多少?計(jì)算三角形的高度,=60215=8(m),h=2Sa,梯形面積計(jì)算,s=(a b) H2,=(5 15) 82,=2082,=2002牙齒平行四邊形底部等于梯形和梯形之和,每個(gè)梯形面積等于拼寫的平行四邊形面積。梯形面積用文字()表示。完全相同,上,下,下,高,半,S=(a b)h2,返回,1。在教材課后練習(xí)中選擇。2.從時(shí)刻表中選擇。課后作業(yè),返回,地圖謝謝,質(zhì)量檢查考試問題命題說明1,命題地圖思想:小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)講座的相關(guān)要求,以本學(xué)期學(xué)教材中涉獵的基礎(chǔ)知識(shí),基本技術(shù)為起點(diǎn),貫徹“以學(xué)生為中心,集中所有學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想,第二,命題起點(diǎn)第三,命題原則:關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)、學(xué)生情感,強(qiáng)調(diào)與生產(chǎn)、生活實(shí)際緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活,回報(bào)生活。有效的

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