1、第二講 碳和碳的氧化物,考點(diǎn)一 碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途 重點(diǎn) 命題角度 碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途 例1 （2018蘭州）下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是( ) A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭 B.石墨有導(dǎo)電性，可制作電極 C.C60具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒 D.活性炭疏松多孔，具有強(qiáng)烈的吸附性，可用于凈水,【答案】 C,1.如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法錯誤的 是（ ） A.給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中提高溫度 B.實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁 C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中 撤出,D,考點(diǎn)二 二氧化碳的制取

2、 重點(diǎn) 命題角度 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 例2 （2018長沙）在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請你參與實(shí)驗(yàn)并回答問題：,（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱： 。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為 （填字 母）。 （3）用C裝置收集二氧化碳，其驗(yàn)滿的方法是 。,【答案】（1）鐵架臺 （2）B （3）將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿,2.（2018河北三模）在實(shí)驗(yàn)室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。,（1）實(shí)驗(yàn)室可用_法收集二氧化碳。 （2）寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ _。 （3）某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖B裝置制取CO2，其優(yōu)點(diǎn)是_ _。,向上排空氣,CaCO32HCl,=Ca

3、Cl2H2OCO2,可隨時(shí)控制,反應(yīng)的開始與停止,考點(diǎn)三 二氧化碳和一氧化碳 重點(diǎn) 命題角度1 二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)與用途 例3 （2017河池）對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較，正確的是( ) A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B.通常情況下，CO2極易溶于水，CO難溶于水 C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子,【答案】 C,命題角度2 二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 例4 下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( ),【解析】 二氧化碳使蠟燭由下到上依次熄滅，證明了二氧化碳密度比空氣大的物理

4、性質(zhì)和不助燃、不可燃的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳傾倒后右端下沉，只能證明二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊變紅，驗(yàn)證了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；瓶子變癟，澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣與水，驗(yàn)證的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。,【答案】 B,3.（2018張家口橋東區(qū)一模）如圖，先關(guān)閉止水夾，將膠頭滴管中的液體擠壓到試管中，然后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水沸騰起來。,（1）膠頭滴管內(nèi)的液體是_，擠入到試管中后 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。 （2）燒瓶內(nèi)的水沸騰的原因是_。,氫氧化鈉溶液,2NaOHCO2=Na2CO3H2O（與上,一空對應(yīng)，合理即可,容器內(nèi)壓強(qiáng)

5、減小沸點(diǎn)降低,命題角度3 二氧化碳和一氧化碳的除雜 例5 下列實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到除雜目的的是( ) A.除去CO2中少量CO，通入O2點(diǎn)燃 B.除去CO2中的少量O2，通過灼熱的銅網(wǎng) C.除去CO中少量CO2，通入足量的氫氧化鈉溶液 D.除去CO2中的水蒸氣，通入濃硫酸,【解析】 用點(diǎn)燃的方法不能除去CO2中的CO，因?yàn)镃O含量較少，且CO2既不燃燒，也不支持燃燒，所以不能將其中的CO點(diǎn)燃，故不能達(dá)到除去目的；通過灼熱的銅網(wǎng)，CO2中的O2會與灼熱的銅反應(yīng)生成CuO，能達(dá)到除雜的目的；通入足量的氫氧化鈉溶液，CO中的CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與水，能達(dá)到除雜的目的；濃硫酸具有吸水性，可除

6、去CO2中的水蒸氣，能達(dá)到除雜的目的。 【答案】 A,考點(diǎn)四 二氧化碳對環(huán)境的影響 命題角度 節(jié)能減排與低碳生活 例6 （2017河北）下列做法不符合“節(jié)能減排”的是( ) A.加大對核能的利用 B.在田野里焚燒秸稈 C.用水后，隨手關(guān)閉水龍頭 D.推廣使用以電池提供動力的客車 【答案】 B,實(shí)驗(yàn) 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,大理石,石灰石,CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2,二氧化碳的密度比空氣大,a,澄清的石灰水,渾濁,Ca(OH)2CO2= CaCO3H2O,集氣瓶口,立即熄滅,NaHCO3HCl= NaClH2OCO2,濃硫酸,例 （2017青島）根據(jù)下列裝置圖填空：,（1）寫出上

7、圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：_；_ _。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_ _，再添加藥品。,酒精燈,集氣,瓶,檢查裝置的,氣密性,（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的 發(fā)生裝置是_（填裝置序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 （4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_ _和_。,B,2HClCaCO3= CaCl2CO2H2O,反應(yīng)物的,狀態(tài),反應(yīng)條件,【拓展設(shè)問】 （5）實(shí)驗(yàn)室常用_來檢驗(yàn)生成的二氧化碳，反應(yīng) 的化學(xué)方程式為_，將二氧化 碳通入紫色石蕊溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_。 （6）用F裝置收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”） 端通入，驗(yàn)滿的方法為_ _。,澄清石灰水,Ca（OH）2CO2