1、24、日本明治維新,1、日本明治維新的背景和原因： 2、明治政府采取了哪些措施？內容如何？如何評價？最能體現(xiàn)資產階級性質的是哪一項？ 3、俄國農奴制改革和日本明治維新的異同點。,自學指導：,原因見指導P81,俄國農奴制改革和日本明治維新的異同點,封建統(tǒng)治面臨嚴重的危機 資本主義發(fā)展受到阻礙,積極：都走上資本主義發(fā)展的道路，促進了資本主義的發(fā)展；消極：改革不徹底，留下大量封建殘余；改革后都走上了對外侵略擴張的道路。,1、根本原因：,俄：農奴制,日：幕府統(tǒng)治,都是自上而下的資產階級性質改革,2、性質：,3、影響：,不同點：,日本在改革前面臨外來侵略的民族危機，俄國沒有民族危機。,主要資本主義國家走

2、上資本主義道路的三種方式：,1、資產階級革命 如：英國資產階級革命 、法國資產階級革命 2、資產階級改革 如：俄國1861年改革、日本明治維新 3、民族解放戰(zhàn)爭 如：美國獨立戰(zhàn)爭,1、美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新反映了19世紀60年代世界歷史的發(fā)展潮流是什么？,資產階級的鞏固與擴大或資本主義制度在世界范圍內確立或繼續(xù)為資本主義的發(fā)展掃清道路,2、以下事件中不符合該歷史潮流的是 （ ） A、美國南北戰(zhàn)爭 B、1861年改革 C、日本明治維新 D、洋務運動,D,1、日本是一個善于向外學習的民族，請你說出日本歷史上兩次向外學習的范例，這兩次向外學習分別給日本帶來了什么變化？ 2、同

3、時期的中國發(fā)生了什么事件？中國的哪次改革與這次改革的性質相同？,洋務運動 戊戌變法,拓展延伸：,3、日本明治維新對中國產生了什么影響？ 4、近代史上日本發(fā)動了哪兩次侵華戰(zhàn)爭?結果如何？,日本發(fā)動了侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭，中國發(fā)生了救亡圖存的戊戌變法。,甲午中日戰(zhàn)爭和全面侵華戰(zhàn)爭； 一勝一敗,5、日本從“鎖國”到被迫“開國”，進而主動學習外國先進科學技術的歷史性轉變，給我們帶來了哪些歷史啟示？,堅持改革開放，加強與外國的交流與聯(lián)系；與時俱進，順應歷史進步的潮流；重視科技和教育，實施科教興國戰(zhàn)略等。,圖二：1871年日本赴歐美參觀團出港。,圖一：遣唐使船 （2010年河南）25題 1.遣唐使對日本

4、社會的發(fā)展產生了什么影響？ 2.日本赴歐美參觀的主要目的是什么？,1、推動日本實行了大化改新，促進了日本歷史的進步或仿照唐朝進行了政治、經濟、文化的改革，促使日本向封建社會轉變。,2、考察了解歐美各國先進的制度和科學技術，探求富國強兵之路。,1、19世紀中期掌握日本統(tǒng)治實權的是（） A、天皇B、大貴族 C、將軍D、武士 2、明治維新實行的土地政策是（） A、土地歸國家所有 B、允許土地自由買賣 C、國家定期分配土地給農民 D、國家禁止土地買賣,、明治維新中最有遠見的改革措施是 （） A、改革落后制度，建立新的體制 B、大力改革，發(fā)展資本主義經濟 C、實行征兵制，建立新式軍隊 D、大力發(fā)展教育，

5、培養(yǎng)建設人才 、木戶孝允明確指出：“立國之本，惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已?！辈牧戏从趁髦握拔拿鏖_化”的重點是（） A、教育改革 B、軍事改革 C、培養(yǎng)出國人才 D、社會生活習俗改革 、關于日本明治維新前后社會變化的敘述，正確的有（） 由封建社會轉變?yōu)橘Y本主義社會 由半割據狀態(tài)轉為中央集權國家 封建等級制度被形式上的身份平等所代替 資本主義文化完全取代了封建文化 A B C D,D,A,C,6、明治政府實行的改革措施中，有利于資本主義發(fā)展的有（） 宣布“四民平等”，平民有更多的自由 華族和士族只要不當官也可以經營工商業(yè)和農業(yè) 政府以公債補償形式逐步收回華族和士族的俸

6、祿 取消封建割據局面 A B C D 7、日本明治維新與中國洋務運動的相似點有（） 都是在內憂外患的背景下實施的改革 目的是富國強兵都學習和引進西方先進的政治經濟制度以及文化 都使本國的社會性質發(fā)生根本轉變 A B C D,D,A,8、日本明治維新的改革措施中，對社會進步和可持續(xù)發(fā)展最有利的是（） A廢藩置縣，加強中央集權 B廢除土地買賣禁令 C.實行征兵制 D.實行文明開化，發(fā)展近代教育 9閱讀下列材料： 材料一 作為世界上第一個工業(yè)化民族，其工業(yè)化并非由政府刻意追求的事先規(guī)劃的結果，而是一種源于民間私人資本“對財富的追求”和“貪欲”的結果，英國人是到了工業(yè)革命已成氣候并大大改變了國家面貌時

7、才有發(fā)現(xiàn)。,D,材料二 日本最初的一批近代企業(yè)，主要由國家經營。政府創(chuàng)辦近代工業(yè)的重點始終放在軍火工業(yè)方面。后來，政府開始把一大批官營工礦業(yè)轉讓給資本家。高利貸富商巖畸首先接受了原屬土佐藩的輪船，創(chuàng)立了三菱公司。 材料三 1901年八藩鋼鐵廠（私人企業(yè)）鋼、鐵產量分別占日本鋼、鐵產量的82%和53% 材料四 1870-1940年日本以每年約4%的增長速度才以極落后的狀態(tài)轉變?yōu)橐粋€主要的工業(yè)國。 請回答： 根據材料一、二和所學知識，概括英國和日本工業(yè)化起步的主要不同之處。 材料三反映了當時日本經濟的什么狀況？ 根據材料二、四，并結合所學知識分析日本經濟持速增長的原因。,在19世紀末中國面臨嚴重民

8、族危機的情況下，出現(xiàn)了資產階級領導的什么改革？結果如何？說明了什么？,戊戌變法 失敗了 說明資產階級改良道路在中國行不通。,背景：,1、19世紀中期日本是個閉關鎖國、落后的封建國家； 2、江戶、大阪、京都成為商業(yè)中心，資本主義發(fā)展； 3、美國等國家入侵使日本面臨嚴重民族危機。,幕府的封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展；美國等國家入侵使日本面臨嚴重民族危機（主要）。,原因：,明治天皇,3、明治政府采取了哪些措施,鞏固新政權,發(fā)展資本主義經濟,最能體現(xiàn)資產階級性質,學習西方,4、如何評價：,進步性: 使日本迅速崛起，通過學習西方，“脫亞入歐”，走上了資本主義道路。 擺脫了民族危機，成為亞洲唯一的民族獨立國家。是日本歷史上的重大轉折點。 局限性: 但改革不徹底，保留了大量封建殘余； 日本走上了對外侵略的道路，躋身于西方資本主義列強的行列。,明治維新,1861年農奴制改革,資產階級