1.3 螞蟻怎樣走最近.ppt_第1頁
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1、螞蟻怎樣走最近,八年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)） 新世紀(jì)版,我怎么走 會(huì)最近呢?,有一個(gè)圓柱,它的高等于 12厘米,底面半徑等于3 厘米,在圓柱下底面上的 A點(diǎn)有一只螞蟻,它想從 點(diǎn)A爬到點(diǎn)B , 螞蟻沿著 圓柱側(cè)面爬行的最短路 程是多少? (的值取3),高 12cm,B,A,長(zhǎng)18cm (的值取3), AB2=92+122=81+144=225=, AB=15(cm),螞蟻爬行的最短路程是15厘米.,152,做一做,小明想要檢測(cè)雕塑底座正面的 AD 邊和 BC邊是否分別垂直于底邊AB,但他隨身 只帶了卷尺.,(1) 你能替小明想辦法完成任務(wù)嗎?,(2) 小明量得AD長(zhǎng)是30厘米,AB長(zhǎng)是40厘米, BD長(zhǎng)

2、是50厘米AD邊垂直于AB邊嗎?,A,B,C,D,(3) 小明隨身只有一個(gè)長(zhǎng)度為20厘米的刻度尺,他能有辦 法檢驗(yàn)AD邊是否垂直于AB邊嗎?BC邊與AB邊呢?,隨堂練習(xí),甲、乙兩位探險(xiǎn)者到沙漠進(jìn)行探險(xiǎn).某日早晨8:00 甲先出發(fā),他以6千米/小時(shí)的速度向東行走,1小時(shí) 后乙出發(fā),他以5千米/小時(shí)的速度向北行進(jìn),上午 10:00,甲、乙二人相距多遠(yuǎn)?,東,北,甲,乙,試一試,有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形,在 水池正中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根 蘆葦拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,請(qǐng)問這個(gè)水池 的深度和這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度各是多少?,x2 + 52 = (x+1)2,x = 12,水池,今天作業(yè): 書第14頁習(xí)題 1.4,你 能說說運(yùn)用勾股定理的知識(shí) 可以解決實(shí)際生活中哪些問題?,1.有一只螞蟻從一個(gè)正方體的頂點(diǎn)A 沿表面爬到頂點(diǎn)C，如果底面是一 個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形，高為6厘 米，則螞蟻所爬的最短路徑是多少 厘米？,A,C,在一棵樹的10米高處B有兩只猴子， 其中一只猴子爬下樹走到離樹20米的 池塘A，另一只猴子爬到樹頂D后直接 躍向池塘的

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