1、尿液的形成和排出班級(jí)： 姓名： 小組： 組長評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說明尿液的形成和排出過程。2說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個(gè)器官的功能。3通過小組合作學(xué)習(xí)共同體，提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測的能力。4體驗(yàn)探究過程重點(diǎn)合作、交流與創(chuàng)新。提高學(xué)生自我保健意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 使用說明與學(xué)法指導(dǎo)：1依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，第一遍研讀教材，用紅筆勾畫出重點(diǎn)內(nèi)容，明確重點(diǎn)內(nèi)容。2根據(jù)預(yù)習(xí)案中的題目，第二遍研讀教材，完成相關(guān)練習(xí)，小組長做好監(jiān)督和檢查，確保每位同學(xué)都能認(rèn)真、高效預(yù)習(xí)。3將預(yù)習(xí)時(shí)有疑問或不能解決的問題用紅筆標(biāo)記，再次研讀教材，直至熟悉教材內(nèi)容為止。 預(yù)習(xí)案一尿液的形成

2、認(rèn)真閱讀課本，結(jié)合3.4-3及表格思考血漿的主要成分(克/100ml) 原尿的主要成分(克/100ml)水蛋白質(zhì)葡萄糖97微量0.1尿素尿酸無機(jī)鹽0.030.0040.9水蛋白質(zhì)葡萄糖90-937-80.1尿素尿酸無機(jī)鹽0.030.0040.91.血液流過腎小球后,哪些成分沒有濾過？哪些成分濾過進(jìn)入到腎小囊腔?這些液體叫什么？2總結(jié)：在 作用下，形成原尿。原尿主要成分為 、 、 、 。3.原尿的成分和血液的成分相比，原尿中不含哪些成分？水蛋白質(zhì)葡萄糖97微量0.1尿素尿酸無機(jī)鹽0.030.0040.94出球小動(dòng)脈中的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞濃度與入球小動(dòng)脈相比是升高了還是降低了？原尿的主要成分(克/10

3、0ml) 尿液的主要成分(克/100ml)水蛋白質(zhì)葡萄糖9500尿素尿酸無機(jī)鹽1.80.051.5原尿流經(jīng)腎小管后，其中的哪些成分全部或部分被腎小管重新吸收回到血液? 6總結(jié)：在 作用下，形成尿液。尿液的主要成分為 、 、 、 。7尿液的成分包括哪些?和原尿相比，它不含哪些成分？8為什么尿液中尿素的濃度比原尿中的濃度高？9比較正常情況下血液、血漿、原尿和尿液成分項(xiàng)目紅細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)水分無機(jī)鹽葡萄糖尿素血液血漿原尿尿液二尿液的排出1.人的泌尿系統(tǒng)包括： 、 、 和尿道。2.尿液的排出途徑：尿液腎 尿道 體外。3.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，就會(huì)形成原尿和尿液，為什么尿液的形成是連續(xù)的，然而排尿卻是間歇的，

4、這主要是因?yàn)?能暫時(shí)貯存尿液。4.尿液排出的意義：一、排出體內(nèi)多余的 ；二、調(diào)節(jié)人體內(nèi) 和 的平衡；三、維持 正常的生理功能。預(yù)習(xí)自測1當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，由于 的濾過作用形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，由于腎小管的 作用形成尿液。2. 尿液的排出途徑：尿液 輸尿管 尿道 體外3.下列對排尿的意義描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）A.排出體內(nèi)廢物 B.維持體溫恒定C.調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽平衡 D.維持細(xì)胞正常生理功能我的疑惑 尿液的形成和排出1班級(jí)： 姓名： 小組： 組長評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1說明尿液的形成和排出過程。2說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個(gè)器官的功能。3通過小組合作學(xué)習(xí)共同體，提高獲取知識(shí)的能力

5、和根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測的能力。4體驗(yàn)探究過程重點(diǎn)合作、交流與創(chuàng)新。提高學(xué)生自我保健意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。使用說明與學(xué)法指導(dǎo)：1回扣預(yù)先，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，明確自己的“預(yù)習(xí)疑問”。2關(guān)上課本，認(rèn)真獨(dú)立完成“探究案”，明確自己的疑問。3小組合作，深入研究重、難點(diǎn)和自己的疑問。4激情投入，積極互動(dòng)，發(fā)散思維，規(guī)范展示，點(diǎn)評(píng)到位，大膽質(zhì)疑。 探究案探究點(diǎn)一：一個(gè)患有腎病的小男孩在公園撒了一泡尿，過了一會(huì)兒，尿的旁邊出現(xiàn)了很多的螞蟻，你知道可能是腎的哪個(gè)部位出現(xiàn)了病變嗎？探究點(diǎn)二：健康人每天大約形成1.5升尿，而每天形成的原尿大約有150升，造成尿和原尿如此大差距，原因是什么？探究點(diǎn)三：當(dāng)血液流經(jīng)腎單位時(shí)血液成分如何變化？學(xué)以致用：1某人近段時(shí)間的尿量比正常情況增加了兩倍，此人身體病變的部位可能是 （ ） A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小囊腔 D.腎小管2下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，請分析并回答有關(guān)問題。蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞A00112.00.0500B00.17.50.30.040