1、雨是大海的女兒，是天使的眼淚，是大地的微笑，是文人的寵兒。,孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少” 杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂” 韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”,雨在古代詩(shī)人筆下，已經(jīng)被寫得如此之美，在當(dāng)代詩(shī)人眼里，它會(huì)是怎樣的呢？讓我們一起來(lái)欣賞當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋先生的散文雨的四季。,雨 的 四 季,劉湛秋,了解作者 劉湛秋 1935年 10月生，安徽省蕪湖市人。當(dāng)代詩(shī)人、作家、翻譯家、評(píng)論家。著有詩(shī)集寫在早春的信箋上、溫暖的情思、生命的快樂(lè)，曾被譽(yù)為“當(dāng)代抒情詩(shī)之王”。他的散文以抒發(fā)情感、人生為主，筆觸細(xì)膩，行云流水，有其獨(dú)特的唯美的散文風(fēng)格。,文體知識(shí),散文（prose;e

2、ssa）是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒(méi)有任何的束縛及限制，也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。 但有一個(gè)宗旨，既文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢。形散而神不散。最后結(jié)尾處，一定要有點(diǎn)睛之筆，突出主題，反應(yīng)出這篇文章的思想。,m 靜 謐：安靜 mio 高 邈 ：高而遠(yuǎn)。邈，遠(yuǎn)。 l 蒞 臨 ：來(lái)到，來(lái)臨（多指貴賓） du 咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人 gung 粗 獷：豪放;豪壯,積累小貼士,重點(diǎn)字詞,gung l bo 粗獷 斗笠 花苞

3、 mio m l 高邈 靜謐 蒞臨 du q 咄咄逼人 池畦,鑒賞技巧,散文鑒賞，重點(diǎn)是把握其“形”與“神”的關(guān)系。散文鑒賞應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.讀散文要識(shí)得“文眼”。 2.讀散文要抓住線索，理清作者思路，準(zhǔn)確把握文章的立意。 3.要體會(huì)散文的意境。 4.品味散文的語(yǔ)言。,文眼”指文中最能揭示題旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的句子或關(guān)鍵性詞語(yǔ)。是作者思想感情的噴發(fā)口，是文章思想感情的焦點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)文章的結(jié)構(gòu)起著支配統(tǒng)攝作用。,整體感知,1、本文的“文眼”是什么？ 她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。 2、概括課文中描寫的雨在四季各有怎樣的美？ 春雨：溫柔細(xì)膩 夏雨：熱烈粗獷 秋雨：端莊沉靜 冬雨：自然平靜

4、,朗讀課文，賞析文章 1、本課語(yǔ)言優(yōu)美，請(qǐng)?jiān)俅卫首x課文，喜歡的句子多讀幾遍。 2、作者筆下的雨是美麗的，作者用哪幾個(gè)自然段進(jìn)行了重點(diǎn)描述？,你喜歡哪個(gè)季節(jié)的雨？作者是如何描繪的？請(qǐng)朗讀相關(guān)語(yǔ)句，并用詞語(yǔ)進(jìn)行概括。,春雨有什么特點(diǎn)，給整個(gè)大地帶來(lái)了什么變化？,春雨綿綿,嬌媚,驅(qū)走冬天,柔軟,透明,改變姿容,夏雨的特點(diǎn),夏雨傾盆,熱烈,豐滿大地,粗獷,展示誘惑,秋雨的特點(diǎn),秋雨淅瀝,純凈靈魂,產(chǎn)生情思,端莊 深情,傾訴 沉思,輕柔 發(fā)光,冬雨和南國(guó)的雪,降臨溫暖,平靜,透明,冬雨化雪,帶來(lái)蜜情,雨的四季,春雨： 柔情而生機(jī),夏雨： 熱烈而粗獷,秋雨： 端莊而沉思,冬雨： 自然而平靜,第1段：點(diǎn)明雨

5、的總特征并奠定感情基調(diào)； 第2-5段：詳寫各個(gè)季節(jié)雨的特點(diǎn)，表達(dá)作者對(duì)雨的 喜愛(ài)之情 第6、7段：總結(jié)全文，再次抒發(fā)情感。,結(jié)構(gòu)：總分總,線索：對(duì)雨的喜愛(ài)、贊美之情,在描寫雨在四季的不同特征時(shí)，作者運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，剛才大家都已經(jīng)把自己喜歡的語(yǔ)句在書中勾畫出來(lái)了。下面你可以從修辭、描寫角度等方面來(lái)分析你喜歡的語(yǔ)句。先是組內(nèi)交流，然后各組代表發(fā)言，在全班進(jìn)行交流。 例如：我喜歡第二段中的 小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。這句運(yùn)用了比喻 的修辭并且還巧妙的從聽(tīng)覺(jué)的角度，寫出了小草在春雨的滋潤(rùn)下復(fù)蘇的情態(tài)。,分析文章的語(yǔ)言特征,也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候

6、，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。,擬人的修辭手法， “化妝了”，寫出了春雨的美麗與嫵媚，“飄然蒞臨人間” 從視覺(jué)角度寫出了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛(ài)之情。,“水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡?！薄靶〔菹駨?fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲?！?運(yùn)用比喻的手法，從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)角度，生動(dòng)形象的向我們展示出雨后春景；,“每一棵樹仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著綠茵茵的波浪”,運(yùn)用擬人、比喻的手法，把整棵樹，以及她的每一個(gè)部分?jǐn)M人化，形象化，使之整體

7、富有人的形態(tài)，“明亮的眼睛”“手臂頓時(shí)柔軟”“萌發(fā)的葉子像綠蔭的波浪”更加替下了書的生動(dòng)，形象，也給了讀者不一樣的感受。,1、水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。 2、而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。,1、作者將春雨的水珠與少女的眼淚相比，形象生動(dòng)的寫出了春雨的無(wú)比嬌美。 2、作者將夏雨比作交響曲，而且是和“蟬鳴”、“蛙鼓”一起奏響的，形象生動(dòng)的寫出了夏雨的熱烈。,3、當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。 4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干，淋

8、著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。,3、作者將秋雨比作出嫁生了孩子的母親，形象生動(dòng)的寫出了秋雨的沉靜、穩(wěn)重。 4、作者將雪中的靜物比作木刻畫，形象生動(dòng)的寫出了雪的自然、平靜。,第二人稱更親切，更能表達(dá)對(duì)雨的喜愛(ài)和贊美。,人稱的變化,鑒賞文章的寫作技巧（1）多用比喻和擬人的修辭，形象而生動(dòng) （2）運(yùn)用側(cè)面描寫的手法 a.春雨后的景觀（樹的變化，小草的復(fù)蘇，空氣的清新讓人感到整個(gè)世界的美麗。從側(cè)面烘托了春雨美好特點(diǎn)嬌媚，美麗） b.夏雨給人的感受（一切都毫不掩飾的敞開(kāi)，花朵怒放，樹葉鼓漿，雜草成長(zhǎng)，荷葉迫不及待，從側(cè)面烘托出夏雨的特點(diǎn)熱烈，粗獷） c.秋陽(yáng)景象的襯托（金黃的太陽(yáng)，成

9、熟的莊稼，金燦燦的種子，紅透的山果，有力的烘托出秋雨的特點(diǎn)端莊、沉思）（3）從多角度描寫景物,請(qǐng)同學(xué)們默讀思考：,文章為什么叫“雨的四季”而不叫“四季雨”？,明確： “四季的雨”：?jiǎn)渭儚?qiáng)調(diào) “雨” ，顯得呆板、生硬。 “雨的四季”：充滿靈動(dòng)，更有韻律美，賦予了“雨”一定的人格化，充滿情趣和意境。,結(jié)合全文，談?wù)勛髡邜?ài)戀雨的理由是什么？,雨給作者的生命帶來(lái)活力，給感情帶來(lái)滋潤(rùn)，給思想帶來(lái)流動(dòng)，使靈魂得到凈化。,劉湛秋的散文有一種田園美，他的文字自然、親切、優(yōu)美，一事一物、一草一木、一色一聲，他都能輕松道來(lái)，吸引著你跟著他的行文一走到底。,教師小結(jié),賞析劉湛秋的詩(shī)歌沒(méi)體驗(yàn)過(guò)那么柔軟的陽(yáng)光，展開(kāi)想象

10、和聯(lián)想。,課內(nèi)練習(xí),拓展延伸,你知道哪些描寫雨的詩(shī)句？ 一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。賀鑄青玉案,沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。南宋志南和尚絕句 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。唐杜甫春夜喜雨 小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。宋陸游臨安春雨初霽 春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。唐韋應(yīng)物滁州西澗,青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 。唐張志和漁歌子 春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。白居易長(zhǎng)恨歌 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。 唐杜牧清明 渭城朝雨浥青塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 唐王維送元二使安西 。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 唐韓愈早春呈水部張十八員外 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落