1、不論是帶上你的行李箱到 處旅游，四處漂泊抑或是 仗劍走天涯，成為一個(gè)行 俠仗義的大俠都需要勇氣、 毅力、智慧要面對(duì)孤 單、寂寞、憂郁 有一個(gè)人，他集冒險(xiǎn)、堅(jiān) 忍、毅力、智慧、勇氣果 敢、富于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 于一身，他就是 魯濱孫,一本男孩子必讀的書(shū),丹尼爾笛福（DanielDefoe 16601731），英國(guó)作家，新聞?dòng)浾?。英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。 笛福是英國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家。他出身小商人家庭，在為不信國(guó)教者設(shè)立的學(xué)院中學(xué)習(xí)。他沒(méi)有遵從父愿當(dāng)牧師，而是當(dāng)了內(nèi)衣經(jīng)銷(xiāo)商，也經(jīng)營(yíng)煙酒和羊毛批發(fā)，他因商務(wù)到過(guò)西班牙、法國(guó)、荷蘭、意大利。不久，經(jīng)商破產(chǎn)，

2、數(shù)年內(nèi)六度涉訟。之后他又東山再起，經(jīng)營(yíng)磚瓦生意，并涉足政治。他是個(gè)具有傳奇色彩的人物。,作者簡(jiǎn)介,1731年4月26日在窮困中去世。 早年以寫(xiě)政論和諷刺詩(shī)著稱，反對(duì)封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。晚年開(kāi)始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說(shuō)、流浪漢小說(shuō)和歷史小說(shuō)。代表作魯濱孫漂流記反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神。其他小說(shuō)有辛格頓船長(zhǎng)摩爾弗蘭德斯杰克上校大疫年日記羅克查娜一個(gè)騎士的回憶等，均受讀者歡迎。,笛福 是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家，他的代表作魯濱孫飄流記是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克

3、在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱孫卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物，是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。,泅（ ） 沮（ ）喪 擱（ ）淺 灼（ ）痕 凍餓之虞（ ） 聊（ ）以自慰,qi,j,y,lio,火眼金睛,g,zhu,梗概 畏懼 簡(jiǎn)陋 救援 寂寞 畜養(yǎng) 痕跡 野蠻 掙扎 倒霉 淡忘 斫痕 恐懼 憂郁 起初 苦悶 慘白 知足安命 鄭重其事 不毛之地 不可思議 聊以自慰 天涯海角 日曬雨淋 聞所未聞 聊以自慰 與世隔絕 滿不在乎,字正腔圓,視頻,梗概按魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順

4、序記敘，寫(xiě)了“遇險(xiǎn)上島”、“建房定居”、“養(yǎng)牧種植”、“救星期五”、“回到英國(guó)”。,突出了魯濱孫惡劣的生存環(huán)境，表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、自信自強(qiáng)的特點(diǎn)。,(1)沒(méi)有住所 (2)沒(méi)有食物 (3)遇到野人 (4)遇到叛亂,用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。,打獵、捕魚(yú),畜養(yǎng)山羊,種糧食。,積極防御，救助“星期五”。,評(píng)定叛亂，救出船長(zhǎng)，返回英國(guó)。,魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂(lè)觀向上、善于靠智慧解決困難的人.,想一想:精彩片段的主要內(nèi)容是什么？.,魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。分兩部分：前半部分寫(xiě)他在島上憂郁而寂寞的生活；后半部分是他對(duì)目前生活環(huán)境與生活狀態(tài)的

5、理性思考。從而使他知足安命。這也是他勇敢地生活下去的力量所在。,。,精彩片段在表達(dá)上與 梗概相比有什么不同?,精彩片段用第一人稱描寫(xiě)“我”遇難荒島后的所見(jiàn)所聞、所想所做，其中大量細(xì)膩逼真的心理活動(dòng)描寫(xiě)，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性。,整體感知：,3.課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的？,孤立無(wú)援,知足安命,魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。,小結(jié)：,這篇小說(shuō)最主要的價(jià)值是塑造了魯賓遜這個(gè)典型人物。人，可能經(jīng)歷很多次戰(zhàn)爭(zhēng)，但與寂寞作戰(zhàn)是最鍛煉人的，魯賓遜憑借勇敢與智慧獨(dú)立生活，最后成為一個(gè)傳說(shuō)。小說(shuō)以主人公精彩離奇的故事告訴我們要敢于用自己的

6、勤勞與智慧去戰(zhàn)勝困難，積極面對(duì)人生、主宰命運(yùn)。不管處于什么境地都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。,魯濱孫飄流記中的名言,*我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。,*世間萬(wàn)物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分，多了也沒(méi)有用。,*我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。,*等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無(wú)法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。,*在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無(wú)常??！我們今天所愛(ài)的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚。