1、幼兒園小班下學(xué)期主題計劃幼兒園小班下學(xué)期主題計劃 幼兒園小班下學(xué)期主題計劃篇一 一、目標 1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的話。 2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道自己一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。 3、對家庭成員的主要特征感興趣，能大膽嘗試用擺放、粘貼等多種方式表達自己的感知，表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。 4、能跟隨老師邊念兒歌邊按節(jié)拍做模仿操。 5、能安靜地入睡，學(xué)會自己扣、解紐扣，疊放衣服。 6、能按物體的關(guān)聯(lián)性將常見物品歸類，能學(xué)習(xí)使用方位詞，能手口一致地點數(shù)7以內(nèi)的數(shù)。 7、能用連貫的聲音唱歌，并根據(jù)歌詞內(nèi)容進行簡單的歌

2、表演。 二、家長工作 家長與幼兒共同翻閱有關(guān)記錄家庭生活的照片，并回憶當(dāng)時的情景和趣事，共同翻閱有關(guān)孩子成長記錄的照片，同時向孩子講述當(dāng)時父母養(yǎng)育孩子的辛苦和樂趣。 三、主要活動安排 第一周 活動1：開學(xué)第一天(科學(xué)) 活動2：小熊醒來吧(語言) 活動3：搓元宵(美術(shù)) 活動4：媽媽真愛我(社會) 活動5：好媽媽(音樂) 活動6：寶寶送物品(數(shù)學(xué)) 第二周 活動1：媽媽(語言) 活動2：袋鼠媽媽(音樂) 活動3：這是我的家(數(shù)學(xué)) 活動4：學(xué)做模仿操(體育) 活動5：我的媽媽(美術(shù)) 送給媽媽的禮物(手工) 活動6：小紙屑，你別哭(社會) 活動7：好媽媽，節(jié)日快樂(科學(xué)) 第三周 活動1：寶寶

3、相冊(社會) 活動2：扶爺爺奶奶走路(音樂) 活動3：拔蘿卜(語言) 活動4：親親熱熱一家人(科學(xué)) 活動5：小明的家(數(shù)學(xué)) 活動6：小腳印(美術(shù)) 小房子(美術(shù)) 活動7：袋鼠寶寶送貨物(體育) 主題二 我的故事 一、目標 1、初步產(chǎn)生積極的自我體驗，感知自己是一個獨立的、自主的、獨 特的個體。 2、能積極、主動地參與各類活動，樂意與他人互動。 3、體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測的方法判斷并說 出5以內(nèi)物體的數(shù)量。 4、用較合拍的動作表現(xiàn)音樂的平穩(wěn)或歡快。 5、喜歡與同伴交流，知道要輪流發(fā)言。 二、家長工作 家長要幫助幼兒獲得一種積極的自我體驗，引導(dǎo)幼兒對個別的 “我”(即獨一

4、無二的“我”)的感知與體驗，如“我有自己的名 字、生日，有自己的爸爸媽媽，有自己的家庭“我”與別人的聲 音不一樣、長相不一樣、興趣不一樣等。鼓勵 幼兒用自己喜歡的 方式進行學(xué)習(xí)、活動，充分表現(xiàn)自己。并且，請家長平時引導(dǎo)、督促 幼兒做一些力所能及的小事。 三、主要活動安排 第一周 活動1：我的屬相(科學(xué)) 活動2：小鳥找家(語言) 活動3：畫畫我自己(美術(shù)) 小小點心師(手工) 活動4：好聽的名字(社會) 活動5：我是人(音樂) 活動6：比高矮(數(shù)學(xué)) 活動7：小小保齡球(體育) 第二周 活動1：差一點兒(語言) 活動2：表情歌(音樂) 活動3：我的玩具(數(shù)學(xué)) 活動4：小兔跳彩圈(體育) 活動

5、5：花布(美術(shù)) 我愛吃的糖果(手工) 活動6：我喜歡的顏色(社會) 活動7：可愛的小臉(科學(xué)) 第三周 活動1：男孩、女孩(社會) 活動2：小熊跳舞(音樂) 活動3：誰的主意好(語言) 活動4：特別的我(科學(xué)) 活動5：有趣的面具(數(shù)學(xué)) 活動6：這是我(美術(shù)) 小紙人(手工) 活動7：小小兵(體育) 主題三：春天真美麗 一、主題活動目標： 1、初步感受春天的美好，能關(guān)注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗。 2、初步感受大自然的神器，能親近和喜愛大自然。 3、學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達對事物的認識。 4、能在文學(xué)作品的基礎(chǔ)上展開想象，并能仿編詩歌、散文中的一部分

6、。 5、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的熟。能進行5以內(nèi)實物卡、點卡匹配，能按底板進行15的排序。 6、用歌聲、律動等活動形式初步表現(xiàn)音樂的跳躍、 連貫等不同特點。 二、主要活動安排： 第一周 第二周 活動1：找綠色(社會) 活動1：花兒好看我不摘(社會) 活動2：綠色的草地(美術(shù)) 活動2：花兒真美麗(美術(shù)) 柳樹(美術(shù)) 藍天與小鳥(美術(shù)) 活動3：迎春花(語言) 活動3：花路(語言) 活動4：春天(音樂) 活動4：蝴蝶花(音樂) 活動5：春天來了(科學(xué)) 活動5：挑花開了(科學(xué)) 活動6：撿紙團(體育) 活動6：采桑葉(體育) 活動7：數(shù)數(shù)有多少(數(shù)學(xué)) 活動7：小蝴蝶找花(數(shù)學(xué)) 第三周 第

7、四周 活動1：雞的一家(社會) 活動1：我看到的春天(社會) 活動2：可愛的小雞(美術(shù)) 活動2：草地上的花(美術(shù)) 小蝸牛出來了(泥工) 風(fēng)箏(手工) 活動3：毛毛蟲(語言) 活動3：春風(fēng)(語言) 活動4：小雞出殼(音樂) 活動4：小兔和狼(音樂) 活動5：小雞和小鴨(科學(xué)) 活動5：種植洋花蘿卜(科學(xué)) 活動6：小雞和老鷹(體育) 活動6：小蝌蚪找媽媽(體育) 活動7：小動物運動會(數(shù)學(xué)) 活動7：迎春花開了(數(shù)學(xué)) 主題四：六個好寶貝 一、主題活動目標： 1、能感知“自我”，體驗自己的能力，能積極地參加各種活動。 2、知道自己已有六個好寶貝：眼、耳、鼻、口和手腳，知道它們的作用及保護方法

8、。 3、平時能主動地運用自己的“寶貝”感知事物，做自己能做的事。 4、能聽聲音辨別5以內(nèi)的實物。能嘗試用添1或去1的方法將“不一樣的數(shù)”變成“一樣的數(shù)”。進一步感知不同圖形的特征。 5、為歌曲和律動想出替換的歌詞和動作，并進行表現(xiàn)。 二、主要活動安排： 第一周 第二周 活動1：小熊拍照(社會) 活動1：小狗守鈴鐺(社 會) 活動2：“五一”的禮花(美術(shù)) 活動2：小娃娃(美術(shù)) 小小點心師(手工) 貼畫五官(美術(shù)) 活動3：小兔搬家(語言) 活動3：綠色的世界(語言) 活動4：找小貓(音樂) 活動4：我愛我的小動物(音樂0 活動5：亮眼睛(科學(xué)) 活動5：聽一聽(科學(xué)) 活動6：小貓釣魚(體育

9、) 活動6：熊貓滾球(體育) 活動7：一樣的放在一起(數(shù)學(xué)) 活動7：聽一聽，數(shù)一數(shù)(數(shù)學(xué)) 第三周 第四周 活動1：小嘴巴嘗一嘗(社會) 活動1：感官總動員(社會) 活動2：美麗的手帕(美術(shù)) 活動2：手掌樹(美術(shù)) 小紙人(手工) 娃娃臉(紙工) 活動3：不挑食(語言) 活動3：小公雞借耳朵(語言) 活動4：歡樂舞(音樂) 活動4：小手爬(音樂) 活動5：小鼻子真靈(科學(xué)) 活動5：小手真能干(科學(xué)) 活動6：小螞蟻找糧食(體育) 活動6：好玩的空氣袋(體育) 活動7：變得一樣多(數(shù)學(xué)) 活動7：摸出長方形(數(shù)學(xué)) 幼兒園小班下學(xué)期主題計劃篇二 第一主題我愛媽媽主題目標 1、知道“三八”是

10、媽媽的節(jié)日，感受媽媽對自己的愛，教育幼兒愛自己的媽媽及親人。 2、會朗誦兒歌，能聽懂故事，能用行動表達對媽媽的愛。 3、練習(xí)穿脫衣服，培養(yǎng)幼兒自理能力。 4、了解不同蓋子的開啟方式，能按蓋子的顏色、大小給瓶子配對。 5、知道1和許多個物體，能辨別物體的多、少、一樣多，會手口一致的點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量。 6、初步理解幾何圖形的守恒，鞏固對圓形、正方形和三角形的認識。 7、能用自然聲音和肢體動作表現(xiàn)音樂，嘗試仿編游戲。 8、能用點、線和簡單圖案進行有規(guī)律的裝飾。 20xx年3月 第二主題小草在哪里主題目標 1、能發(fā)現(xiàn)身邊動植物的變化，激發(fā)幼兒喜愛春天的情感，教育幼兒愛護花草樹木。 2、學(xué)習(xí)用線條和色彩

11、表現(xiàn)小草的形狀和顏色，嘗試手指點畫、吹畫和添畫。 3、學(xué)習(xí)模仿操，練習(xí)伸展蜷曲的動作和持物平衡的技巧。 4、掌握10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序，能點數(shù)4以內(nèi)的物品，會對應(yīng)計數(shù)和按物取數(shù)。 5、能安靜傾聽別人講話，會看圖講故事，能根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)進行仿編。 6、能按音樂的節(jié)奏和旋律創(chuàng)編簡單動作。 20xx年3月4月 第三主題可愛的小動物主題目標 1、會用繪畫、粘貼等形式表現(xiàn)各種小動物的形象。 2、能理解、復(fù)述故事，會朗誦繞口令。 3、知道健康飲食的重要性。 4、能夠自然協(xié)調(diào)的進行鉆、投等動作。 5、能按物體的數(shù)量進行排序，會手口一致地點數(shù)。 6、能用對唱的形式表現(xiàn)歌曲，會根據(jù)歌曲創(chuàng)編動作。 20xx年4月

12、 第一主題我愛媽媽 主題由來 孩子的成長離不開媽媽的呵護，從出生開始，孩子們大部分時間是和媽媽在一起度過的。他們從媽媽身上感受到了濃濃的親情。本主題將通過多種活動，讓幼兒知道媽媽是最了不起的人，了解媽媽工作的辛苦，能用行動表達愛媽媽的情感。在與家人相處中體驗家的溫馨與快樂，培養(yǎng)他們對家庭的歸屬感和責(zé)任感。 家園共育 請家長多和孩子交談，讓孩子知道家人的工作，鼓勵孩子用自己喜歡的方式表達對家人的愛。 20xx年3月 第二主題小草在哪里 主題由來 春天，萬物復(fù)蘇，沙沙的雨、青青的草、鮮艷的花，交織成一幅如畫的春天美景。本主題通過系列活動，帶領(lǐng)幼兒去觀察春天、體驗春天，用畫筆、用歌聲、用語言去描述自

13、己的發(fā)現(xiàn)和感受，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。 家園共育 1、在節(jié)假日，帶孩子去春游，感受春天的變化。 2、在家里種植一些植物，讓孩子觀察它們的生長情況。 3、利用家中的物品隨時引導(dǎo)幼兒練習(xí)數(shù)數(shù)。 20xx年34月 第三主題可愛的小動物 主題由來 動物是孩子們成長的親密伙伴，他們對動物世界充滿著好奇。在本主題中，我們將引領(lǐng)幼兒走進有趣的動物世界，讓他們用美妙的歌聲表達對動物的愛，用靈巧的雙手裝扮他們的動物朋友，用充滿童趣的語言講述動物故事，讓可愛的動物陪伴幼兒快樂成長。 家園共育 1、家長和孩子一起觀察小動物，了解它們的生活習(xí)性。 2、教育孩子不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、家長和孩子

14、練習(xí)猜謎語、說繞口令等親子活動。 20xx年4月 第四主題玩具總動員主題目標 1、了解玩具的不同玩法，會將玩具按特征分類，知道愛護玩具。 2、練習(xí)紙棒的多種玩法。 3、練習(xí)用打擊樂為樂曲伴奏，會用歡快和優(yōu)美的歌聲演唱歌曲。 4、初步學(xué)習(xí)使用剪刀，練習(xí)剪直線。 5、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，初步理解總集與子集的包含關(guān)系。 20xx年5月 第五主題快樂“六一”主題目標 1、知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，會用多種形式表達自己的愉快心情。 2、練習(xí)看圖說話，初步感知散文的優(yōu)美意境。 3、能跟著音樂做出各種肢體動作。 4、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人、愿為好朋友帶來快樂的美好情感，學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法。 5、嘗試

15、用身體不同部位發(fā)出聲音，能跟著音樂和節(jié)奏發(fā)出聲音。 6、能夠與同伴合作表演舞蹈，創(chuàng)造性地表現(xiàn)木偶的動作。 7、學(xué)習(xí)用正方形折疊小鋼琴。 8、能按圖形的某一種特征進行分類。 20xx年5月6月 第六主題小汗珠主題目標 1、了解動物出汗的有關(guān)知識。 2、探索簡單的降溫方法。 3、認識不同的清潔用品，注意個人衛(wèi)生。 4、了解夏季成人的勞動，懂得尊重他人的勞動成 果。 5、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的點數(shù)，初步建立時間概念。 6、引導(dǎo)幼兒觀察并畫出人物的主要特征。 7、體驗歌曲歡快的情緒，能用自然聲音演唱。 幼兒園小班下學(xué)期主題計劃篇三 第一主題：我愛我家 時間：四周 目標： 1、感知體驗擁抱的溫馨，結(jié)合自己的經(jīng)驗與

16、他人做親近的動作;愛自己的媽媽、爺爺和奶奶。 2、感知理解童話故事，學(xué)說故事中的對話，了解文字與圖畫的對應(yīng)關(guān)系。 3、能不受物體的影響，感知5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致點數(shù);學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認識前后。 4、感受歌曲的旋律，初步唱準歌詞，能按音樂節(jié)奏做走步或跑步的動作。 5、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個方向平涂，學(xué)習(xí)用排水畫的方法表現(xiàn)田野里的房子。 6、練習(xí)向指定方向跑、跳、游、飛的基本動作;了解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。 內(nèi)容安排： 第一周：(3月1日3月2日) 1、語言：兒歌：甜嘴巴 2、數(shù)學(xué)：認識3以內(nèi)的數(shù) 3、音樂：歌唱：爺爺親，奶奶親 4、健康：我會自己穿衣服 第

17、二周：(3月5日3月9日) 1、語言：兒歌：親一親 2、語言：早期閱讀：請你抱抱我 3、數(shù)學(xué)：認識4以內(nèi)的數(shù) 4、科學(xué)：我家的家具 5、音樂：歌唱：好媽媽 6、音樂：欣賞：我的小寶寶 7、美術(shù)：涂色：紅花送媽媽 8、社會：我喜歡的老師 9、體育：模仿操：morning早上好(一) 10、健康：瞧，我多能干 第三周：(3月12日3月15日) 1、語言：童話：小房子 2、語言：閱讀：愛玩什么 3、數(shù)學(xué)：感知5以內(nèi)的數(shù)(一) 4、科學(xué)：我家的電視機 5、音樂：歌唱：碰一碰(一) 6、音樂：游戲：碰一碰(二) 7、美術(shù)：涂色：寶寶笑了 8、健康：不咬指甲、剪指甲 9、體育：模仿操：morning早上好

18、(二) 10、數(shù)學(xué)：感知5以內(nèi)的數(shù)(二) 第四周：(3月193月23日) 1、語言：兒歌：我有一個幸福的家 2、語言：故事：小熊醒來吧 3、數(shù)學(xué)：認識前后(一) 4、科學(xué)：電話真有趣 5、音樂：歌唱：袋鼠(一) 6、音樂：游戲：袋鼠(二) 7、美術(shù)：涂色：田野里的房子 8、社會：大家都喜歡我 9、體育：小動物找家 10、美術(shù)：手工：手提包 第二主題：找春天 時間：三周 目標： 1、了解春天的主要特征，感受春天的美，感受植物變化的神奇有趣。 2、借助圖夾文兒歌的提示，能有序地朗誦兒歌，理解故事，喜歡聽故事，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。 3、嘗試按物體的大小在標記圖上進行排序和匹配， 學(xué)會用一一對應(yīng)

19、的方法，找出一組物體多出的部分。 4、通過觀察花，創(chuàng)造表現(xiàn)花的不同造型動作，學(xué)習(xí)用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)迎春花、柳條、樹葉等。 5、學(xué)習(xí)兩手兩膝著地向前爬，學(xué)習(xí)肩上投沙袋的動作。 6、初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。 內(nèi)容安排： 第一周：(3月26日3月30日) 1、語言：兒歌：春風(fēng) 2、語言：童話：螞蟻拔刺 3、數(shù)學(xué)：認識里外 4、數(shù)學(xué)：按量對應(yīng)，感知數(shù)序 5、科學(xué)：種子發(fā)芽 6、音樂：歌曲：春天來了 7、音樂：律動：小鳥飛來了 8、美術(shù)：撕貼：迎春花 9、健康：這樣玩有危險 10、體育：喂小魚 第二周：(4月2日4月6日) 1、語言：童話：一朵小花 2、語言：仿編：春風(fēng) 3、數(shù)學(xué)：按

20、大小排序匹配(一) 4、科學(xué)：勤勞的小蜜蜂 5、音樂：欣賞：大樹媽媽 6、音樂：歌曲：春天 7、美術(shù)：線圈畫：彩色的樹 8、美術(shù)：紙團印畫：美麗的花樹 9、體育：我們愛玩球 10、社會：愛護玩具 第三周：(4月9日4月13日) 1、語言：閱讀：小雨點 2、語言：詩歌：柳樹 3、數(shù)學(xué)：按大小排序匹配(二) 4、科學(xué)：下雨了 5、音樂：欣賞：玩具兵進行曲 6、音樂：律動：兩只小鳥 7、美術(shù)：棉簽畫：柳樹 8、健康：咳嗽了怎么辦 9、體育：螞蟻搬豆 10、社會：可愛的熊貓 第三主題：比一比 時間：三周 目標： 1、通過對比，了解自己的變化，知道自己比以前 進步的地方，知道五月一日是國際勞動節(jié)。 2、

21、感知理解童話故事，學(xué)會對話，能積極參與講述活動。 3、能正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，找出相同數(shù)量的實物卡片進行歸類。 4、幫助幼兒熟悉樂曲旋律，能隨音樂一拍一下地做動作。 5、學(xué)習(xí)用串鈴和圓舞板演奏的節(jié)奏型，遷移搓長、壓扁等技能，嘗試用油泥塑出不同的食品。 6、知道糖和鹽的名稱、特點、用途。 7、練習(xí)鉆過高70cm的線和“走鋼絲”的動作。 內(nèi)容安排： 第一周：(4月16日4月20日) 1、語言：故事：三只羊 2、語言：兒歌：小朋友想一想 3、數(shù)學(xué)：哪個多哪個少 4、科學(xué)：大象的長鼻子 5、音樂：歌曲：蜜蜂做工 6、音樂：律動：高人走矮人走 7、美術(shù)：涂色：彩色的大魚 8、健康：活動時注意危險 9、體

22、育：鯉魚跳龍門 10、社會：我想長大 第二周：(4月23日4月27日) 1、語言：故事：小不點 2、語言：復(fù)述：小不點 3、數(shù)學(xué)：找相同數(shù)量的物體 4、科學(xué)：白糖和白鹽 5、音樂：打擊樂：剪羊毛(一) 6、音樂：打擊樂：剪羊毛(二) 7、美術(shù)：泥工：長長的、圓圓的 8、社會：我排在你后面 9、體育：小老鼠鉆洞 10、拼圖：大象 第三周：(4月29日4月30日) 1、語言：兒歌：牽?；ㄅ栏邩?2、數(shù)學(xué)：比較5以內(nèi)的數(shù)量 3、音樂：歌曲：懶惰蟲 4、社會：節(jié)日真快樂 第四主題：熱鬧的馬路 時間：三周 目標： 1、觀察馬路上的車輛，知道常見車輛的名稱和特點，了解各種車輛的特殊用途。喜歡觀察汽車，有初

23、步的觀 察能力。 2、感受兒歌的節(jié)奏美，能有節(jié)奏的念兒歌。圍繞話題，講述自己喜歡的汽車。 3、按照物體的某一特征制作形狀或大小標記。正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，認識數(shù)的不變性。 4、初步學(xué)習(xí)對唱，通過模仿灑水車的叫聲以及游戲活動，進一步表現(xiàn)灑水車的特點。游戲時不互相碰撞，感受游戲的快樂。 5、學(xué)習(xí)側(cè)滾地墊的動作。學(xué)習(xí)做不同的飛翔動作，保持身體平衡。感受騎小車輕松愉快的情緒。在游戲中體驗不怕苦、不怕疼，做個勇敢快樂的人。 內(nèi)容安排： 第一周(5月8日5月11日) 1、語言：兒歌：小汽車 2、談話：我喜歡的汽車 3、數(shù)學(xué)：給花朵做顏色標記 4、科學(xué)：馬路上的車輛 5、音樂：游戲：彩色的汽車 6、音樂：歌曲：這是什么車 7、美術(shù)：