1、.自我營銷策劃書.目錄一、前言1二、市場環(huán)境分析11. 不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)問題12. 企業(yè)需求，我們的挑戰(zhàn)23. 無處不在的競爭對手2三、自我環(huán)境分析31. 自身 SWOT分析32. 就業(yè) SWOT分析4四、自我營銷定位41. 目標(biāo)市場的選擇42. 規(guī)劃 4P 營銷組合5五、自我營銷策略51. 在學(xué)校營銷自我52. 在就業(yè)階段營銷自我6六、人生目標(biāo)規(guī)劃71. 短期目標(biāo)72. 中期目標(biāo)83. 長期目標(biāo)8七、自我評估與可行性分析9八、結(jié)束語9.一、前言有些人，無 走到什么地方，都能碰到 出不 好運(yùn)氣；有些人，一出 便與眾不同，抓得住所有人的眼球；有些人，你 沒 到他，就被他的 打 ， 他未 而

2、情！因 他 懂得自我 ！沒有任何 刻比今天更需要自我 ，自我 是當(dāng)今 代的基本生存之道，更是一種生活 度，你要相信自己 好，并找到一切 法把自己 播出去，推廣出去！況且，人生道路崎 不平， 前面每段路都是一個不能 知的困 ， 會有 棘密布，暗礁 生！有些人成功，有些人失 ，有些人庸碌 之，每個人的 去都不盡相同！無 你的昨天是 煌得 以忘卻 是糟糕得不堪回首， 都只能代表昨天的 斗，昨天的足跡，昨天那個懵懵懂懂的你！在今天的征途上，每個人都站在同一條起跑 上！我喜 有目 的活著， 喜 做自己喜 的事情， 希望生活不被無端的人和事 ，希望自己的人生能靠自己一步一個腳印地走下去！ 才能更加懂得；懂

3、得后才會更加努力；努力 才能更加自信。我一直 信一句 ：每一件平凡事情都是你人生 景的拼 ！在我即將 去大學(xué)生涯里， 我不斷學(xué) 知 ， 同 也在努力提高自身的科學(xué)思想素 ，追求全面的 展， 入社會奠定好扎 的基 ！在學(xué) 市 的 程路上， 也遇到 很多的 ， 有 很多的不解，但是，人生最美妙的地方并不在我 遇到怎 的 景， 而是我 怎 去解 它 ， 在與 不斷擦肩的 程中，我 是有所收 。 在， 將學(xué) 到的理 知 在社會 踐中更好地體 出來， 從 學(xué)的角度，我 自己制定如下一套 策劃 ， 我想我正站在 的今天， 首自己的明天，借助自我 的肩膀， 自己的未來一個假想的方向！二、市場環(huán)境分析1. 不

4、容 的大學(xué)生就 .中國社會調(diào)查所進(jìn)行的一項(xiàng)在校大學(xué)生心理健康狀況顯示， 75的大學(xué)生認(rèn)為壓力主要來源于社會就業(yè)， 50的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒有目標(biāo)； 41.7 的大學(xué)生表示目前沒考慮太多；只有 8.3 的大學(xué)生對自己的未來有明確目標(biāo)并且充滿信心?，F(xiàn)今，大學(xué)生就業(yè)問題成了當(dāng)今社會急待解決的一大難題， 自高校擴(kuò)招以來，我國的高等教育進(jìn)入了大眾化教育階段， 高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生逐年增多， 社會對大學(xué)生的要求越來越多， 畢業(yè)生就業(yè)日益困難， 當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨穩(wěn)的基礎(chǔ)還不夠穩(wěn)固，全社會宏觀就業(yè)壓力逐年增大， 高校就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻復(fù)雜。 面臨此種就業(yè)壓力，畢業(yè)生如采取“以不變應(yīng)萬變”的態(tài)

5、度來面對似乎并不可取，應(yīng)當(dāng)正視競爭，自我營銷，爭取以智取勝。2. 企業(yè)需求，我們的挑戰(zhàn)雖然我國現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢很嚴(yán)峻， 但從另一角度看， 由于我國目前處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展的重要時(shí)期，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然需要大量的人才，可見市場對人才的需求量仍然很高且質(zhì)量要求也逐漸增高， 招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才供不應(yīng)求，而經(jīng)濟(jì)全球化，對人才的信息化提出了更高的要求。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快，新時(shí)代對物流就業(yè)人才的要求也越來越高，具有普通物流技能的專業(yè)人員已開始無法適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展， 而具有“管理型”的物流人才卻屬于極度緊缺的人才行列。目前物流行業(yè)處于低端人才不缺

6、， 高級人才告急的階段。 普通從業(yè)者并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況， 而要找一個有過硬的專業(yè)背景， 手中拿著國際認(rèn)可的物流職業(yè)資格證書，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。目前許多企業(yè)高級財(cái)務(wù)管理人才來自香港和海外， 很少有內(nèi)地自己培養(yǎng)的高端物流人才，呈現(xiàn)出初級人才供過于求， 中級人才相對不足， 高級人才嚴(yán)重緊缺的不合理結(jié)構(gòu)。3. 無處不在的競爭對手從就業(yè)角度來看，我們的競爭對手包括應(yīng)屆本科?？飘厴I(yè)生、研究生及有經(jīng)驗(yàn)的人士等。 由于本科生對薪金要求較低， 另一方面來看， 如今企業(yè)還是比較看重學(xué)歷文憑和工作經(jīng)驗(yàn)， 尤其物流職業(yè)非常注重工作經(jīng)驗(yàn)， 因此對專科生而言，.通常在工作經(jīng)驗(yàn)上與

7、社會人士相比缺少優(yōu)勢， 工作范圍也容易受到限制。 總的來說，我們的競爭對手主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、 應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗(yàn)的人士之間的競爭。三、自我環(huán)境分析1. 自身 SWOT分析優(yōu)勢（ Strengths ）劣勢（ Weaknesses ）1耐心，細(xì)心，考慮周到。1.比較主觀，有時(shí)比較固執(zhí)。2有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心， 對工作有2.知識面不夠?qū)?，不喜歡看新聞，內(nèi)熱情和創(chuàng)新精神。不能主動了解時(shí)事。3思維活躍，有想象力，有創(chuàng)造力。3.不能主動了解自己興趣以外的在4做事有自信， 有冒險(xiǎn)精神， 能夠擔(dān)當(dāng)相關(guān)知識。一定的責(zé)任。4.遇到困難有時(shí)會有退縮的念頭，因 5社會集體責(zé)任感強(qiáng)， 有主動完成任務(wù)

8、對于做選擇不能很好地在短時(shí)間內(nèi)找的意識。到答案。素6多年學(xué)生干部工作培養(yǎng)了一定組織5. 就讀普通一本院校， 與名校的學(xué)策劃、管理協(xié)調(diào)能力。子相比，專業(yè)知識學(xué)的不夠全面扎實(shí)，分7任何事喜歡先規(guī)劃好了再做， 有明確缺乏自信，缺乏足夠的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，的目的，不甘于平淡，有創(chuàng)造奇跡的信心。不能夠真正的形成短時(shí)間內(nèi)的競爭力。析8 為適應(yīng)社會發(fā)展的需要， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力。機(jī)會（ Opportunities ）威脅（ Threats ）.1. 大學(xué)的自由時(shí)間變多，有豐富的課外1.物流行業(yè)競爭力強(qiáng)，淘汰率快。活動可以增長見識，鍛煉自身的能力。2.物流資訊不斷更

9、新，更新速度2. 在學(xué)生會中可以有機(jī)會結(jié)識到優(yōu)秀的快。人，利于自身各方面的發(fā)展。3.由于許多公司招聘人才時(shí)需要外3. 公司企業(yè)的日益增多使得各企事業(yè)單幾年經(jīng)驗(yàn)， 使得應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生求職無位對會計(jì)人員的需求也日益增大。門。部4. 高級的物流管理人才的社會需求量4.報(bào)考研究生、 公務(wù)員的人數(shù)逐年大。增加，形成巨大競爭壓力。環(huán)5. 近年來金融行業(yè)的復(fù)蘇以及電商產(chǎn)業(yè)5.專業(yè)能力水平的相似性， 增大了的蓬勃發(fā)展刺激了物流行業(yè)的發(fā)展。畢業(yè)生之間的競爭。境6. 山東省青島市作為沿海物流產(chǎn)業(yè)較發(fā)6.市場總需求和總供給不平衡，且達(dá)的地區(qū)，就業(yè)機(jī)會多，而且政府還施行了行業(yè)需求結(jié)構(gòu)也不合理。分幫助應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)的措

10、施 。7.再從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和對現(xiàn)狀更深入的了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。析 7.物流管理專業(yè)學(xué)生知識涉及面廣，就業(yè)選擇多。2. 就業(yè) SWOT分析優(yōu)勢（ Strengths ）劣勢（ Weaknesses ）1. 物流專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各個公1. 物流行業(yè)對缺乏經(jīng)驗(yàn)的低端人司企業(yè)都需要用到的職業(yè)， 就業(yè)前景很廣闊，員需求大， 但工作崗位多被職業(yè)院校的內(nèi)歷年平均就業(yè)率均占各專業(yè)之首。學(xué)生占據(jù)。2. 國家的一系列鼓勵措施、優(yōu)惠政策和2. 就讀普通一本院校， 與名校的學(xué)在經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了更多的發(fā)展機(jī)會，再子相比，專業(yè)知識學(xué)的不夠全面扎實(shí)，加上近年來金融行業(yè)的復(fù)蘇

11、以及電商產(chǎn)業(yè)的缺乏自信，缺乏足夠的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因蓬勃發(fā)展刺激了物流行業(yè)的發(fā)展。不能夠真正的形成短時(shí)間內(nèi)的競爭力。素分析機(jī)會（ Opportunities ）威脅（ Threats ）.1. 各個工程項(xiàng)目缺乏物流人員，對專業(yè)1.再就業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的人員多，競爭物流管理人員需求大。較激烈。2. 本地作為沿海物流產(chǎn)業(yè)較發(fā)達(dá)的地2.再從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有區(qū)，就業(yè)機(jī)會多，而且政府還施行了幫助應(yīng)更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和對現(xiàn)狀更深入的了屆大學(xué)生就業(yè)的措施。解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。外部環(huán)境分析四、自我營銷定位1. 目標(biāo)市場的選擇經(jīng)過大學(xué)里對會計(jì)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了要踏入物流行業(yè)的決心，希望把學(xué)習(xí)的知識

12、運(yùn)用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用。所以希望從底層物流人員做起，在通過兩年的工作經(jīng)驗(yàn)之后，希望能獲得注冊物流師資格，再做物流師。所以，最終的職業(yè)定位于物流管理高級經(jīng)理人。2. 規(guī)劃 4P 營銷組合產(chǎn)品（ Product ）：先把自己看做一個產(chǎn)品，要經(jīng)營好自己的個人品牌，作為即 將踏入社會的大學(xué)生，不僅要有扎實(shí)全面的理論知識，還必須要有良好的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，做一個內(nèi)外兼修的人。建立好人際關(guān)系，包裝好自己，培養(yǎng)自己的核心技能，例如擁有高質(zhì)量的證書。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的競爭力。價(jià)格（ Price ）：要準(zhǔn)確定價(jià)，找準(zhǔn)自己的市場位置。要合理看到職業(yè)生涯開始的幾年里， 自己應(yīng)該得到什么， 不僅僅是金錢上的追

13、求， 更要注重專業(yè)知識與經(jīng)驗(yàn)的獲取，升遷和成長的機(jī)會，以及自我價(jià)值在工作中的實(shí)現(xiàn)程度。所以，在決定接受一份工作時(shí)， 要想清楚這份工作能給自己帶來什么，是否符合自己在職.業(yè)中的追求和要求。渠道（ Place ）：在當(dāng)今社會，他人有很多途徑來了解自己，關(guān)鍵是我們要有自我營銷的意識和不懈的努力， 在工作時(shí)， 我們應(yīng)在上司面前多表現(xiàn)自己， 敢于表現(xiàn)自己的能力和優(yōu)點(diǎn)。內(nèi)部“直銷”的同時(shí)，可以建立較大的人際關(guān)系網(wǎng)，宣傳自己，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系，保持與人才市場和獵頭公司的聯(lián)系。促銷（ Promotion ）：和產(chǎn)品一樣，人有時(shí)也需要促銷，我們應(yīng)該抓住市場機(jī)會，嘗試各種促銷手段。 多多參加學(xué)校內(nèi)的招聘會， 在網(wǎng)

14、上人才論壇上發(fā)表言論，宣傳自己，吸引注意。去人才市場推廣自己， 在面試時(shí)可以制作出獨(dú)出心裁的簡歷，將自己的證書展示出來，甚至可以通過吸引媒體注意來推銷自己。五、自我營銷策略1. 在學(xué)校營銷自我SWOT分析與運(yùn)用：很有親和力，易于接近這樣結(jié)識更多好朋友， 從而在他們那里學(xué)到更多的東西， 就像劉老師說的那樣，這樣的人不會給人壓力，易于接近，別人也會樂于把一些東西傳授給她，因?yàn)橹袊硕际呛脼槿藥煹穆?！能夠沉淀自己自己心里最清楚不過， 在這個處處都是優(yōu)秀人才的社會， 到處都存在競爭危機(jī)。自己幾斤幾兩心中有數(shù)， 參與正面競爭肯定沒有什么優(yōu)勢。 來到這樣一個安靜和諧的環(huán)境中， 反到給自己修煉內(nèi)功的一個機(jī)會

15、。 才能有機(jī)會專升本。 參加一切能夠鍛煉自身素質(zhì)能力提高的活動， 拿所有能對以后就業(yè)有好處的證書。 產(chǎn)品質(zhì)量過硬了，才能參與市場正面競爭。自我定位身體健康、勤于努力、樂于奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)友愛的普通學(xué)生。品牌定位品牌核心價(jià)值：真誠待人、完善自我、以德報(bào)怨、與世無爭。品牌個性：友善、本分、憨厚、進(jìn)取、寵辱不驚。傳播導(dǎo)語：平常心、莫急、一切都是最好的安排。品牌公眾形象：團(tuán)結(jié)同學(xué)、憨厚老實(shí)、肯吃苦、敢吃虧、服從指揮、勇于.探索、敢于拼搏。在品牌表現(xiàn)形式上， 堅(jiān)持了個人形象和品牌價(jià)值的統(tǒng)一。在第一個目標(biāo)實(shí)施時(shí)會得心應(yīng)手，老師會給予推薦專升本的名額。平常熱心幫助他人、加入學(xué)生會的工作盡心盡力、勤勤懇懇

16、博得老師認(rèn)可，與其個人品牌形象交相輝映，相得益彰， 突出了鮮明的品牌個性， 成功塑造了自我品牌形象。2. 在就業(yè)階段營銷自我1）更新觀念，采用合理的市場定位策略。作為畢業(yè)生要明確自己所學(xué)專業(yè)在就業(yè)市場中的需求情況，要根據(jù)崗位需求調(diào)整期望值。長期以來，大部分的畢業(yè)生就業(yè)都瞄準(zhǔn)了大城市、大企業(yè)、大單位，使得這些部門門庭若市，不堪重負(fù)，又現(xiàn)千軍萬馬過獨(dú)木橋之景觀。俗話說“要騎驢找馬，不能光腳亂跑”就是指一開始能找到“馬”，能去自己理想的單位當(dāng)然是皆大歡喜，如果不能去自己理想的單位，應(yīng)當(dāng)退而求其次，先騎驢再找馬，先就業(yè)再擇業(yè)。2）注意產(chǎn)品生命周期，就業(yè)宜早不宜遲。企業(yè)經(jīng)過艱辛的產(chǎn)品研制將新產(chǎn)品投放市場

17、，總是希望產(chǎn)品盡可能保持旺盛的生命力，從而獲取最大的利潤。 但是每一個產(chǎn)品都有一個生命周期，這就是從成長到衰退的過程。 同樣作為高校產(chǎn)品的畢業(yè)生也擁有一個生命周期，在現(xiàn)在就業(yè)市場明顯“僧多粥少”的情況下，如果瞻前顧后，左顧右盼，猶豫不決，往往會錯失良機(jī)， 等到就業(yè)黃金時(shí)期一過， 由應(yīng)屆畢業(yè)生變成了往屆畢業(yè)生，那時(shí)候的就業(yè)壓力將更大。3）采取促銷策略，展示自我特點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)面對數(shù)以萬計(jì)的競爭者要取勝自然要突出自我的優(yōu)勢所在， 以此來吸引用人單位的眼球， 獲得他們的注意。 經(jīng)調(diào)查，大學(xué)生普遍認(rèn)為校內(nèi)的學(xué)生會工作以及校外的公司實(shí)習(xí)是最有利于今后職業(yè)發(fā)展的。 因此近幾年大學(xué)生普遍重視對自己能力的培養(yǎng)

18、： 參加學(xué)生組織培養(yǎng)自己社會性能力； 參與社會實(shí)踐活動重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)性能力；以及高校流行的“考證熱”等等。4）明確優(yōu)勢，利用資源，主動推銷。作為大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)市場上， “靦腆”是要不得的；在面對就業(yè)難的問題.前，抱怨是毫無意義的。要通過親戚、朋友、甚至于老鄉(xiāng)、校友等關(guān)系網(wǎng)，以及電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛收集用人單位最新的需求信息，及時(shí)主動地推銷自己。六、人生目標(biāo)規(guī)劃1. 短期目標(biāo)短期目標(biāo)即成長階段，也就是在校學(xué)習(xí)階段（2016 年 2017 年）。大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段， 要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間， 掌握必須的專業(yè)知識和技能。 成功屬于有準(zhǔn)備的人， 同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的

19、過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)， 從個人興趣愛好、 思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合， 制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃， 為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。經(jīng)過大一大二大三的三年， 現(xiàn)已取得一系列證書， 數(shù)次獲得獎學(xué)金， 同時(shí)也在社團(tuán)以及班級工作中很好地鍛煉自己，組織和人際交往能力都有了較大的提高。在大三要加強(qiáng)專業(yè)知識以及英語的學(xué)習(xí)， 彌補(bǔ)在技術(shù)上的不足， 同時(shí)開始有針對性地了解就職信息， 在大四開始準(zhǔn)備并完善簡歷， 進(jìn)行求職， 以期最終按規(guī)劃找到自己滿意的工作。本人現(xiàn)正就讀大學(xué)三年級， 即將邁入大四， 我將大學(xué)僅剩的一年時(shí)間劃分為兩個階段：第一階段大四上學(xué)期學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)就業(yè)

20、政策、 就業(yè)技巧和方法， 順利完成學(xué)業(yè)， 拿到學(xué)歷證書；依托于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書， 檢驗(yàn)自己的就職目標(biāo)是否明確， 正視現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距，努力地進(jìn)行縮?。?嘗試自己尋找一個合適的物流企業(yè)寫一個物流企業(yè)運(yùn)營方案。實(shí)踐方面：整理自己通過網(wǎng)絡(luò)積累的有關(guān)專業(yè)、 就業(yè)的相關(guān)信息， 準(zhǔn)備加以運(yùn)用；大部分精力都投入到求職與社會實(shí)踐之中， 參加各種招聘活動與面試， 為尋找好工作而努力。第二階段大四下學(xué)期學(xué)習(xí)方面：進(jìn)行有關(guān)物流師考試的準(zhǔn)備。實(shí)踐方面：充分利用各種渠道去了解工作信息， 進(jìn)一步提升自己的面試技巧，.調(diào)整面試心態(tài)， 一個穩(wěn)定的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)； 若已找到滿意的工作， 就需要在實(shí)習(xí)中了解職場環(huán)境， 完成學(xué)校

21、向職場的轉(zhuǎn)變； 若仍沒有找到滿意的工作， 需要及時(shí)尋找自身的問題，根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整。2. 中期目標(biāo)中期目標(biāo)即探索階段， 通常發(fā)生在畢業(yè)后一到兩年間， 處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段（ 2017 年 2019 年）。在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。我將這兩年的探索階段又細(xì)分為三個階段：第一階段畢業(yè)后前半年從專員或助理，主要進(jìn)行職場適應(yīng)，熟悉職場環(huán)境，掌握職場規(guī)則，完成心理蛻變。第二階段畢業(yè)后半年到一年間開始積累人脈，做好物流助理的工作。 發(fā)揮自己良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，端正態(tài)度，做好物流管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累，逐步了

22、解物流企業(yè)的運(yùn)作盈利方案。第三階段畢業(yè)后一年到兩年間要穩(wěn)固人脈，開始注重發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)中的核心作用， 能發(fā)現(xiàn)公司運(yùn)營存在的問題，并能提出改進(jìn)意見。逐步熟悉物流規(guī)劃市場經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成相關(guān)計(jì)劃，從而培養(yǎng)與供應(yīng)商，分銷商等人脈關(guān)系。3. 長期目標(biāo)長期目標(biāo)即創(chuàng)新階段， 通過幾年的實(shí)際工作， 不斷增強(qiáng)工作能力， 應(yīng)變能力和為人處世的能力（ 2019 年 2026 年）。通過幾年的實(shí)際工作， 不斷增強(qiáng)工作能力， 應(yīng)變能力和為人處世的能力。 在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)， 培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神， 成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度， 創(chuàng)新的工作理念。 在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做 CEO， CFO。七、自我評估與可行性分析我與名校學(xué)子相比，其專業(yè)理論知識，我所不及。若論吃苦耐勞的精神；樂. 豁達(dá)的心 ；沉 果敢的作 ，在 踐中磨礪的才智，我不 色于他 。一個人條件 越 , 就會松懈怠慢；一個人客 不足，就會 起直追。兵法所云，水無常形，人無常 。一個人的最大 ， 信 是他致命的弱點(diǎn)； 一個人的最大劣 ，信 是他崛起的 力。正如中國古哲學(xué)所言，水能 舟，亦能覆舟。 劣 化，只在一念之 。 在學(xué) 涯上展 十幾年之久， 自己 遭遇很多挫折與失 ，