數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)菱形的性質(zhì)與判定(三).ppt_第1頁
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1、菱形的性質(zhì)與評(píng)定(三),教材版本:北師大版 學(xué) 科:中學(xué)數(shù)學(xué) 年 級(jí):九年級(jí)上冊(cè) 單位名稱:前福興地九年制學(xué)校 主講教師:巴特,一、知識(shí)回顧,1.如圖所示:在菱形ABCD中,AB=6, (1)三條邊AD、DC、BC的長度分別是多少? (2)對(duì)角線AC與BD有什么位置關(guān)系? (3)若ADC=120,求AC的長。,一、知識(shí)回顧,2. 如圖所示:在ABCD中添加一個(gè)條件使其成為菱形: 添加方式1: . 添加方式2: .,二、知識(shí)應(yīng)用,1.典型例題: 如圖,四邊形ABCD是邊長為13cm 的菱形,其中對(duì)角線BD長為10cm. 求:(1)對(duì)角線AC的長度; (2)菱形ABCD的面積.,思路啟迪:菱形的對(duì)

2、角線有什么特點(diǎn)?,知識(shí)應(yīng)用,2.變式訓(xùn)練 如圖所示,四邊形ABCD是菱形, 其中對(duì)角線BD=12cm,AC=16cm. 求:(1)菱形的邊長; (2)求菱形一條邊上的高.,知識(shí)應(yīng)用,3.方法啟迪 同學(xué)們?cè)谖覀儎偛磐瓿傻睦}及變式 訓(xùn)練中你有什么方法感悟或者經(jīng)驗(yàn)?,重大發(fā)現(xiàn):菱形的面積等于其對(duì)角線乘積的一半.,知識(shí)應(yīng)用,4.知加補(bǔ)困 已知菱形的周長為40,一條對(duì)角線長為16,則這個(gè)菱形的面積是 .,答案:96,三、拓展提高,1.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊部分ABCD是菱形嗎?為什么?,拓展提高,2.如圖你能用一張銳角三角形紙片ABC折出一個(gè)菱形,使A成為菱形一個(gè)內(nèi)角嗎?,四、效果檢

3、測(cè),1.如圖所示,菱形ABCD的周長為40cm,它的一條對(duì)角線BD長10cm,則ABC= ,AC= cm. 2.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC=4cm,BD=8cm,則這個(gè)菱形的面積是cm,效果檢測(cè),3.已知,如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、CD、AC、BD的中點(diǎn),四邊形EGFH是( ) A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.正方形,4. 已知:如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB和BC上的點(diǎn),且BE=BF, 求證:(1)ADECDF;(2) DEF=DFE.,效果檢測(cè),知加困補(bǔ) 如圖,在RtABC=90, BAC=60,BC的垂直平分線分 別交BC和AB于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在 DE延長線上,且AF=CE,求證: 四邊形ACEF是菱形.,五、因人作業(yè),1.必做題:課本p27知識(shí)技能第3題,第4題,第8題; 2.選做題:如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,E為BC的中點(diǎn),BC2AD,EAED2,AC與ED相交于點(diǎn)F當(dāng)AB與AC具有什么位置關(guān)系時(shí),

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