人教2011版小學數(shù)學四年級小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律 (7).ppt_第1頁
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1、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化第1課時 小數(shù)點的移動（1）,1填空 0.6米（）分米 0.08米（）毫米 0.9千克（）克,2比較大小 34.56 3.456 345.63456 （1）讀數(shù)。 （2）觀察：這四個數(shù)有什么相同點？有什么不同？,問題：下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學信息，看看孫悟空的金箍棒的長短發(fā)生了什么變化。,問題：下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學信息，看看孫悟空的金箍棒的長短發(fā)生了什么變化。,下一頁,u4lt08,視頻播放,0.009m 0.09m 0.9m 9m,問題：孫悟空的金箍棒神奇嗎？金箍棒的長短發(fā)生了什么變化？你是怎么知道的？,9mm 90mm 900mm 9000m

2、m,從上往下觀察,小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？,下一頁,小數(shù)點向右 移動一位，相當于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍； 移動兩位，相當于把原數(shù)乘（ ），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（ ）倍； 移動三位，相當于把原數(shù)乘（ ），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（ ）倍； ,100,100,1000,1000,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,從下往上觀察,小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？,下一頁,100,1000,100,1000,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,小結：應用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可以把一個數(shù)擴大或縮小。,下面各圈里的數(shù)同圈上的數(shù)比較，有什么變化？,1填空 （1）把0.2的小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就（）到它的（）得（）。 （2）把8.26的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就（）到它的（），要把8.26縮小為它的1% ，就把小數(shù)點向（）移動（）位。 2在里填上“”或“”，在里填上適當?shù)臄?shù)。 （1）0.252.5（2）0.3723.72 （3）0.5780.0578（4）3.1413141,同

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