is responsible for Organization training, and implementation, and check; 12, master workshops annual economic indicators of implementation, reporting to financial health on a regular basis; 13, is responsible for the daily oversight in the allocation and use of funds; 14, responsible for all Department statistics, collecting, sorting, reporting of accounting reports; 15, the company responsible for the supervision of the Treasury, including the third grade library, a library of materials, products for regular inventory handling, sampling, storage monitoring, the picking work, and provide the inventory report, and make the appropriate accounting treatment; 16, responsible for waste and recycling, transportation and settlement; 17, is responsible for all product sales accounting functions; 18, responsible for the companys raw materials, auxiliary materials, account management; 19, is responsible for the flow of control of all assets of the company, according to the changes in accounting treatment of fixed assets and assets to the departments responsible for clearing, settlement and asset monthly report submitted to the asset management section of the Finance Department of the company organized on a company-wide special inspection of asset management; 20, according to the companys business activities, monthly projects involved in the business activities of the company (including expenses, business management, cost control, cash flow, revenue, etc) financial analysis, provide a basis for decisions for the company, the business of the company responsible for monitoring, forecasting and risk analysis; 21, responsible for the settlement of transactions with the Bank; 22, is聾啞學(xué)校公益活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。長(zhǎng)期以來(lái)聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場(chǎng)合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對(duì)閉塞和單調(diào)的。他們無(wú)法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無(wú)法感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。雖然聾啞學(xué)生生活在無(wú)聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過(guò)大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動(dòng)，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來(lái)自外界的支持與關(guān)懷。二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 希望通過(guò)此次寓教于樂(lè)的素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個(gè)由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁。活動(dòng)不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識(shí)。三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間2013年12月19 日（暫定）四、資源需要已有資源：人力資源河北聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院志愿者；活動(dòng)道具彩紙若干，照相機(jī)兩臺(tái)；資金齊備；表演人員河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生。需要資源：活動(dòng)場(chǎng)地，小凳子若干五、活動(dòng)開(kāi)展2013年12月 19日在河北省盲聾啞學(xué)?；顒?dòng)正式開(kāi)始1、下午2:00到學(xué)校，布置活動(dòng)場(chǎng)所2、2:302:55 安排各位參加活動(dòng)人員入座，工作人員各就各位。3、3:00活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人報(bào)幕，嘉賓講話（進(jìn)行DV錄制，同時(shí)主持人需要有老師手語(yǔ)的翻譯幫助）。4、志愿者與聾啞兒童展開(kāi)各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。5、讓小朋友用手語(yǔ)表達(dá)他們的心里話，用DV錄制，后期進(jìn)行配音6、活動(dòng)結(jié)束，收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)介紹：活動(dòng)一：友誼籃球賽活動(dòng)內(nèi)容：友誼籃球競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)：在生活中實(shí)踐證明我們都一樣，都是熱愛(ài)生活健康積極向上的少年，從而達(dá)到心理與生理的雙重健康鍛煉。比賽方法 一隊(duì)五人，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)，候補(bǔ)球員最多七人，但可依主辦單位而增加人數(shù)。比賽分前、後半場(chǎng)，每半場(chǎng)各 20 分鐘，中場(chǎng)休息 10 分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí)，則舉行延長(zhǎng)賽 5 分鐘，若 5 分鐘後比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行 5 分鐘延長(zhǎng)賽，直至比出勝負(fù)為止?；顒?dòng)二:你來(lái)比劃我來(lái)猜活動(dòng)內(nèi)容：一個(gè)人背對(duì)著字，然后一個(gè)人面向那個(gè)字，面向那個(gè)字的小朋友做手勢(shì)讓對(duì)方猜那個(gè)字是什么字。考慮其彼此間可用手語(yǔ)交流，我們安排自愿者來(lái)比小朋友來(lái)猜。在娛樂(lè)的同時(shí)增進(jìn)彼此感情，調(diào)節(jié)氣氛。(猜字內(nèi)容會(huì)提前準(zhǔn)備好)活動(dòng)三：綁腿踩氣球活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)場(chǎng)選出十名人員，男女各半，一男一女搭配左右腳捆-綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。活動(dòng)目標(biāo)：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力?；顒?dòng)四：花臉活動(dòng)內(nèi)容：一張不完整的臉譜，主持人定一標(biāo)準(zhǔn)，提供多個(gè)形式不一的五官，讓學(xué)生在規(guī)定的次數(shù)拼湊，每拼湊一次主持人說(shuō)出其中正確與錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)，學(xué)生據(jù)此判斷糾正?；顒?dòng)目標(biāo)：鍛煉學(xué)生推理和準(zhǔn)確判斷能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維?；顒?dòng)五：集體離地拍照活動(dòng)內(nèi)容：所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令123，當(dāng)喊到3時(shí)所有隊(duì)員都向上跳起，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照活動(dòng)目標(biāo)：享受最后的成果。六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)方法可能出現(xiàn)的問(wèn)題：小朋友在活動(dòng)中不配合對(duì)應(yīng)預(yù)案：我們將在活動(dòng)中的提供獎(jiǎng)品，在到訪前做好交流，進(jìn)行預(yù)演?？赡艹霈F(xiàn)的問(wèn)題：籃球比賽問(wèn)題對(duì)應(yīng)預(yù)案：盡可能避免人員受傷問(wèn)題，提起準(zhǔn)備急救措施藥品等可能出現(xiàn)的問(wèn)題：組織活動(dòng)時(shí)的調(diào)配問(wèn)題對(duì)應(yīng)預(yù)案：我們將采取編號(hào)（例如領(lǐng)小動(dòng)物卡通頭像的方式）來(lái)組織各種活動(dòng)中的孩子們的順序七、安全及其他隱患的預(yù)處理 1、 活動(dòng)中可能天氣變化：對(duì)此我們首先會(huì)關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。其次，若活動(dòng)中途出現(xiàn)下雨或者風(fēng)太大等情況，學(xué)生的安全第一，一部分志愿者疏散學(xué)生至教室，其余的活動(dòng)工作人員收拾場(chǎng)地。2、 參與人員身體狀況：由于冬季是感冒等流行病發(fā)高峰，每個(gè)工作人員當(dāng)天要測(cè)體溫，體溫正常的方可參與活動(dòng)。八、活動(dòng)總結(jié)1、 歸納整理活動(dòng)資料，照片視頻等送至唐山市盲聾啞學(xué)校2、 資料存檔，寫(xiě)總結(jié)稿，注意事項(xiàng)：1、前期準(zhǔn)備過(guò)程中，一定要認(rèn)真宣傳，加大宣傳力度。 $kOMT 2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要主動(dòng)佩戴會(huì)徽，聽(tīng)從安排、注意安全。 3=U#v 3、與他們交流時(shí)，避免用傷及自尊的語(yǔ)言。注意友好相處，彼此認(rèn)真對(duì)待。 I+ Le%w 4、仔細(xì)保管好活動(dòng)工具，返校前注意清點(diǎn)，檢查是否齊全。 k?Hd W(HA 5、宣傳部所派人員一定要認(rèn)真做好照片采集工作，務(wù)必真實(shí)準(zhǔn)確的記錄每一個(gè)精彩瞬間。 F#ynj8 6、交流過(guò)程中要做好記錄，每一名志愿者都要注意自己的形象。 *jQ$|Y 7、在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許下，不可私自帶他們外出。 %5+X 具體事宜：A準(zhǔn)備階段1：1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動(dòng)事宜，定下活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容等。 2）將此活動(dòng)向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。 3）選擇公交車(chē)的方式去該學(xué)校 4）排練活動(dòng)時(shí)，所需的文藝節(jié)目。 5）準(zhǔn)備好紙和筆2.注意事項(xiàng)及突發(fā)事件：1：1）提前集合與公交車(chē)站聯(lián)系，以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。 2）組隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，有各隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保證隊(duì)員安全。 3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長(zhǎng)出面及時(shí)調(diào)解不能影響活動(dòng)進(jìn)程。 4）個(gè)人可事先準(zhǔn)備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。 5）文藝部排練節(jié)目必須針對(duì)聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類(lèi)節(jié)目，音樂(lè)節(jié)目就不適合。B前期階段 1）下午1:30準(zhǔn)時(shí)在藝術(shù)院門(mén)前點(diǎn)名準(zhǔn)備出發(fā)。 2）1:40之前準(zhǔn)時(shí)上車(chē)開(kāi)始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計(jì)2:00到達(dá)目的，要在聾啞學(xué)校附近空地集合，再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。2注意及突發(fā)事件 1）在我校點(diǎn)名時(shí)未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。 2）由各部部長(zhǎng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車(chē)站坐車(chē)。 3）注意車(chē)上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù)，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組人員的行動(dòng)，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。C活動(dòng)階段：2:30-3:30文藝演出，3:30-4:30游戲、自由活動(dòng)，4:30活動(dòng)結(jié)束（組織集合坐公交車(chē)回校）11）到達(dá)后，在門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)，并分成小組分配各自行動(dòng)任務(wù)。2）與該校老師配合好，文藝部準(zhǔn)備演出。3）演出開(kāi)始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動(dòng)，讓他們和我們一表演。4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動(dòng)，和大一點(diǎn)的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或繪畫(huà)。5）可以把要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來(lái)增進(jìn)感情。2.注意事項(xiàng)及突發(fā)事件 1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類(lèi)的食品，這樣容易引起混亂。 2）交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛(ài)他們，多站在他們的位置想一想。 3）在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作，若有意外要及時(shí)向該校老師反映，及時(shí)解決。若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。 5）要多多鼓勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個(gè)小孩，讓他們倍感冷落。 6）臨走時(shí)，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈(zèng)，更不要把他們帶出校園。 7）拍照時(shí)，最好抓拍，才能找到感動(dòng)，才能找到溫暖的感覺(jué)，同時(shí)別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團(tuán)一份留做宣傳。 8）進(jìn)行某些義務(wù)活動(dòng)，同時(shí)注意安全。 9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。 10）活動(dòng)期間無(wú)負(fù)責(zé)人允許不可私自離開(kāi)。 11）與他們一起游戲時(shí)，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過(guò)。 12）在4:20左右同他們告別，離開(kāi)，負(fù)責(zé)人點(diǎn)名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。 13）回校途中，注意安全，一切行動(dòng)有序進(jìn)行。D后期階段1. 1）將照片洗出、分發(fā)，交至團(tuán)委與活動(dòng)院校做為紀(jì)念保留。2）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣傳此次活動(dòng)的意義。2.注意事項(xiàng)：愛(ài)心不是一時(shí)的