力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題_第1頁
力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題_第2頁
力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題_第3頁
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文檔簡介

1、力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是D.帕斯卡PaA.牛頓N B.米/秒 m/sC.焦耳J2、一個(gè)中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是A.102PaB. 103PaC. 104PaD. 105PaD.伽利略3、歷史上第一位用實(shí)驗(yàn)方法測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是A.牛頓B.托里拆利C.阿基米德4、托里拆利實(shí)驗(yàn)中,下面哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化A .向水銀槽里加少量水銀 B .將管傾斜C .將玻璃管變粗外界大氣壓發(fā)生變化5 .在圖1所示的實(shí)驗(yàn)情景中,哪一個(gè)是測定大氣壓強(qiáng)的托里拆利實(shí)驗(yàn)A6 .以下關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確

2、的選項(xiàng)是B.受力面積越大,壓強(qiáng)越小D.壓力越小,壓強(qiáng)越小A.單位面積上受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大C.重力越大,壓力越大 7、不考慮空氣的作用時(shí),被拋出的籃球在空中的受力情況是B.受到手對(duì)它的作用力D.受到重力和前沖力.汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎A.只受到重力C.受到重力和手對(duì)它的作用力8、以下現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是A .發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)BC.石塊在空中越落越快D.降落傘從空中勻速下降E.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)9、用結(jié)實(shí)的繩子把沙袋吊在支架上.沙袋受到的重力的施力物體是A.沙袋B.地球C.繩子D.支架10、關(guān)于重力,以下的說法中正確的選項(xiàng)是A .地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力B.在空中向

3、上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用C .重力的方向總是垂直向下的D .拋出去的物體總會(huì)落向地面,這是由于物體受到重力作用的緣故.11、物理實(shí)驗(yàn)室中,常用的測力工具是A.天平B.量筒12、以下事例中,為了增大摩擦的是A.旅行箱上安裝滾輪C.自行車車軸裝有滾珠C.彈簧測力計(jì)D.壓強(qiáng)計(jì)B.鞋底上做出凹凸不平的花紋D.氣墊船利用氣體將船和水別離1 / 12力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題13、一物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用, Fi=30N, F2=10N,那么它們的合力大小是:A. 40N; B. 20N; C. 40N或20N; D.條件缺乏,無法計(jì)算.14、一個(gè)物體始終只受到 Fi和F2兩個(gè)力的作用.一開始物

4、體處于靜止?fàn)顟B(tài)且Fi=F0,在ti時(shí)間內(nèi)保持Fi不變,只改變F2的大小,此過程中物體所受合力的方向始終與i5、掛在起重機(jī)鋼繩上的貨物重為Fi方向相同,那么圖6中表示F2大小隨時(shí)間變化的圖象是5000 N ,鋼繩對(duì)它豎直向上的拉力為7000N ,那么貨物受到的合力大小和方向?yàn)锳. 2000N;豎直向下C. i2000N;豎直向上B. i2000N;豎直向下D. 2000N;豎直向上i6、如圖5所示,升降機(jī)以im/s的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對(duì)人的支持力為500 N.下列說法正確的選項(xiàng)是A.升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500 NB.升降機(jī)以i.5 m /s速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500

5、NC.升降機(jī)以2m/s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500 ND.升降機(jī)以i m /s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500 Ni7、小明用i50N的水平力,推著重 500N的小車在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),那么A.小車對(duì)地面的壓力是i50N B.小車所受合力為 350NC.小車受到的阻力是 i50N D.地面對(duì)小車的支持力是i50Ni8、以下事例中,不能用慣性知識(shí)解釋的是A.實(shí)心球被拋出后繼續(xù)向前飛行B.司機(jī)在開車時(shí)必須系好平安帶C.踢出去的足球在地面上越滾越慢D.在勻速行駛的列車上,小明豎直向上跳起后仍然落回原處i9、以下事例中屬于利用慣性的是A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)滑出賽道C.跳遠(yuǎn)時(shí)運(yùn)發(fā)動(dòng)跳起后仍向前

6、運(yùn)動(dòng)20、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)以下說法正確的選項(xiàng)是A.在平衡力的作用下,物體一定靜止B.物體只要運(yùn)動(dòng),就一定受到力的作用C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.物體速度改變時(shí)一定受到力的作用B.超速行駛的汽車易發(fā)生追尾事故D.跑動(dòng)中的人,腳被石頭拌一下會(huì)向前摔倒2 / i224、A. 8PB. 4PC. 2PD. (1/2)P圖2中,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實(shí)例是盲道上凸起的圓點(diǎn)B大平板掛車有很多車輪菜刀刃很鋒利25、圖2所示的實(shí)例中,不屬于連通器應(yīng)用的是力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題21、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,以下說法中正確的選項(xiàng)是A、力是使物體保持靜止的原因;B、力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因;C、力是維持物體

7、運(yùn)動(dòng)的原因;D、物體受到力的作用就一定運(yùn)動(dòng).22、一個(gè)物體在平衡力的作用下,在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,那么物體將A.馬上停止運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快C.仍作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.速度減慢,最后停止23、把一塊磚平放在水平地面上,它對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P,假設(shè)把8塊磚同樣的醇按圖 5所示放在水平地面上,那么它們 對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為圖226、如左以下圖,當(dāng)盛有液體的試管逐漸傾斜時(shí),在圖中三個(gè)位置液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)是A. pa= pb=pcB . pa>pb>pcC. pa<pb<pcD .無法比擬27、以下現(xiàn)象不是利用大氣壓的是A.用吸管吸飲料B.醫(yī)生用注

8、射器給病人注射藥液C.吸盤貼在光滑的墻面上D.墨水被吸進(jìn)鋼筆28、把重5N、體積為0.4dm / 12的物體投入水中.假設(shè)不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),以下說法中正確的選項(xiàng)是g取10N/kgA.物體沉底,F浮=4NB.物體懸浮,F浮=4NC.物體漂浮,F浮=5ND.物體漂浮,F浮=1N力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題29、如下圖,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種 不同液體,液面高度相同,那么容器底部受到的液體壓強(qiáng)甲乙丙A.甲的最大B.乙的最大 C.丙的最大D.一樣大30、我國沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船.潛水員在水面下作業(yè),當(dāng)他繼續(xù)下潛 的過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是

9、 A .所受浮力變大,壓強(qiáng)變大B.所受浮力變大,壓強(qiáng)變小C .所受浮力不變,壓強(qiáng)變大D.所受浮力不變,壓強(qiáng)不變31、以下有關(guān)密度的說法,正確的選項(xiàng)是A . 一滴水的密度小于一桶水的密度B .由于鋁比鐵輕,所以鋁的密度小于鐵的密度C .液體的密度一定小于固體的密度D.密度是物質(zhì)的一種特性二、多項(xiàng)選擇題32、關(guān)于力的概念,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.力是物體對(duì)物體的作用,離開物體就沒有力B. 一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體C.馬向前拉車,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬D.從空中降落的雨滴不受力的作用E 一個(gè)鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向是沿斜面向下F從手中推出的鉛球,在空中飛行時(shí)假設(shè)不計(jì)空氣阻力,

10、它受到的力是重力和推力33、如圖7所示,物體A與B疊放在一起后放在水平地面上,A所受重力為Gi, B所受重力為G2, A對(duì)B的壓力為Ni, B對(duì)A的支A持力為N2, B對(duì)地面的壓力為 N3,地面對(duì)B的支持力為N%那么以下F-選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是BA. Gi與N2是一對(duì)平衡力B. Gi、G2之和與N3大小相等77T7TZC. N3 與 N4 是一一對(duì)相互作用力D. Ni與N2是一一對(duì)平衡力34、以下有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的選項(xiàng)是A.游船在水上行駛時(shí),坐在船上的游客相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的B.用力拉弓使弓張開,說明力可以改變物體的形狀C.司機(jī)駕車時(shí)必須系平安帶,這是為了預(yù)防慣性帶來的危害D.用力向后劃水,皮

11、劃艇能向前行,說明物體間力的作用是相互的4 / i2力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題35、關(guān)于力的知識(shí),以下說法中錯(cuò)誤.的是A.人提重物,同時(shí)人也受到重物對(duì)人的拉力B.如果兩個(gè)力三要素相等,這兩個(gè)力一定是平衡力C.靜止在水平地面上的汽車,其對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D.同一直線上兩個(gè)力的合力,一定大于其中任意一個(gè)分力36、關(guān)于圖6所本的各種情景,以下說法正確的選項(xiàng)是:A.甲圖中:水壩筑成下寬、上窄的形狀,由于水對(duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而增大B.乙圖中:人推木箱但沒有推動(dòng),是由于人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙圖中:蓄水槽中裝水,翻開閥門水流動(dòng)時(shí),A、B、C三支豎管中水柱的高度

12、不同D. 丁圖中:金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí),受到水的浮力逐漸變小37、圖10是實(shí)驗(yàn)用的錐形瓶,將錐形瓶放在面積為S質(zhì)量為m的水平桌面中央,、錐形瓶的質(zhì)量為 mi底面積為Si,當(dāng)錐形瓶中倒入密度為 p量為m2的液體后,液面高度為 h,那么A .錐形瓶中的液體對(duì)瓶底的壓力為mgB.倒入錐形瓶中液體的體積為m2/pC.水平地面對(duì)桌子的支持力為m+mi + m2gD.瓶底對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 mi + m2g/S38、物體M懸浮在水中,水對(duì)物體M豎直向下的壓力為 F1,豎直向上的壓力為 F2.那么卜列選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是:A、F1大于F2.B、F1與F2是一對(duì)平衡力.C F1與F2的合力方向豎直向上.D

13、 F1與F2的合力大小等于物體 M的重力大小.39、甲、乙兩杯鹽水的密度分別為p甲、p乙,同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,在甲杯處于懸浮狀態(tài).所受浮力為F甲,在乙杯處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是A. p甲Vp乙B . p甲乙C. F甲VF乙D. F甲5乙三、填空題40、力的三要素:41、牛頓第一定律的內(nèi)容: 5 / 12力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題42、小明同學(xué)正在騎自行車去上學(xué).假設(shè)以自行車為參照物,小明同學(xué)是 的; 假設(shè)以地面為參照物,小明同學(xué)是 的.43、自行車輪胎上制有凹凸且美麗的花紋,從物理學(xué)的角度分析,這是為 了.44、自行車剎閘時(shí),是利用增大 的方法增大摩擦,使自行車

14、更快停下來的.45、將重為4N的足球豎直向上踢出.足球在豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中,如果受到的空氣阻力大小為1 N .那么足球受到的合力大小為 N .46、我國交通法規(guī)定小汽車的駕駛員駕車時(shí)必須使用平安帶,這是為了預(yù)防小汽車急 剎車時(shí),駕駛員由于 會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),發(fā)生事故.47、在河流上修建攔河壩時(shí),為了保證航道的暢通,人們修筑了船閘,這是利用了的原理.48.洗手池下水的回水管利用了 的原理.49、潛水員在水下 5m深處所受到水的壓強(qiáng)是 Pa.g取10N/kg50、托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測出了 的數(shù)值.51、小華發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.如下圖,那么轎車在快速行駛過程中, 車上方空氣的流速 大于、

15、等于或小于車下方空氣的流速,因而車上方氣體的壓強(qiáng)小于下方氣體的壓強(qiáng),從而減小了轎車對(duì)地面的壓力.52、如圖7所示,放在水平桌面上的容器,側(cè)壁上有一開口彎管, 彎管內(nèi)的液面高度 h1=0. 8m;其頂部和底部的面積均為0. 1mi,頂部到底部的高度 h2=0. 6m,容器中的液體密度為1. 2X103kg/吊,那么液體對(duì)容器頂部的壓力為N . g取10N/kg四、實(shí)驗(yàn)探究題53、如圖16所示,重10N的木塊A靜止在斜面B上.斜面 B對(duì)木塊A支持力的 大小為8N.在圖16中畫出木塊 A對(duì)斜面B的壓力F的示意圖.54、在圖11中,畫出小球所受重力的示意圖55、如圖12所示,物體 A靜止在水平地面上,

16、畫出物體A所受支持力的示意圖.56、如下圖,測力計(jì)的示數(shù)是 No6 / 12力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題A 圖 21 B57、如圖21A所示,小華穿著旱冰鞋用力向左推墻時(shí),她自己將受到向右的推力;如圖 21B所示,小明游泳時(shí)手向后劃水,水對(duì)小明有 向前的推力;A、B兩圖共同反映的物理規(guī)律是:58、某同學(xué)在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),他把不同質(zhì)量的祛碼掛在彈簧測力計(jì)下, 分別測出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大 小與其質(zhì)量的關(guān)系是 123456鉤碼的質(zhì)量/kg0.050.10.150.20.250.3鉤碼受到的重力/N0.490.981.471.962.452.945

17、9、圖15中的情景表示了力的作用效果,其中圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變.(選填:"A: "B': "C或 "D')人用力將足球踢出跳板在人的壓力下變彎運(yùn)發(fā)動(dòng)用力拉弓磁鐵將小鐵球吸引過來AB 圖 15 cD60、將一薄鋼條的下端固定, 分別用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生圖1中A、B、C、D所示的形變,那么(1)比照 兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān);(2)比照 兩圖說明力的力的作用效果與力的方向有關(guān);(3)比照 兩圖說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).7 / 12力、壓強(qiáng)、

18、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題61、在 探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜測:A.與物體的重力大小有關(guān)B .與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)D .與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)較長且光滑程度一致的木板、一個(gè)帶鉤各側(cè)面光滑程度一致的長方體木塊和一只彈簧測力計(jì)可供使用.小強(qiáng)同學(xué)用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),如圖23所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)木塊放置方式木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測力1平放很慢1.2N2平放慢1.2N3平放較快1.2N(1)表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜測 ( 填序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤.(2)實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木塊的原因是: .(3)

19、只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗(yàn)證猜測 ( 填序 號(hào))正確或者錯(cuò)誤62、在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖 22所示,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在如圖22所示的位置:63、把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的外表上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比擬三種不同情況下泡沫塑料外表的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:(1)甲圖和乙圖說明,在 相同時(shí),越小,壓力作用效果越 (2)乙圖和丙圖說明,在 相同時(shí),越大,壓力作用效果越 甲乙丙8 / 12力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題64、表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)時(shí)所測的局部數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說明;實(shí)驗(yàn)次

20、數(shù)1、2、3說明.實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面水高度差 /cm13朝上2.623朝下2.633朝側(cè)面2.646朝上5.459朝上8.265、為了研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),齊強(qiáng)同學(xué)做了如圖18所示的實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中燒杯里裝的是同種液體,那么該實(shí)驗(yàn)說明:同種液體內(nèi)部, 只利用現(xiàn)有器材還可以研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的另一個(gè)特 點(diǎn): O圖14圖1866、如圖18所示,兩個(gè)乒乓球放在兩支水平的玻璃棒上,現(xiàn)用吸管向兩支玻璃棒中間吹氣,觀察到的現(xiàn)象是 ,這現(xiàn)象說明.67、如圖14甲所示,小明向下垂的兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)相互靠攏.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:氣體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng) 選填“大或“小一規(guī)律制作

21、了如圖14乙所示的裝置,當(dāng)他向飲料管 A中吹氣時(shí),.小明根據(jù)這飲料管B中的液面會(huì).選填“上升、“不變 68、探究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖19甲所示,其中兩端開口的 U形管中 有適量白水,U形管的左端通過橡皮管與 玻璃管側(cè)壁管口相連通.小華用電吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng),風(fēng)速為 V1時(shí),U形管內(nèi)水面高度差如圖19乙所示;改變風(fēng)速為v2后,U形管內(nèi)水面高度差如或“下降玻璃管圖19丙所示.比擬乙、丙兩圖中U形管內(nèi)水面Wj度差,可知風(fēng)速V1v:填、或 =圖199 / 121;中 nj ; 力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題69、探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,某小組做了如圖12所示的一些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你選出一些圖示的實(shí)驗(yàn),針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.圖123cm ,那么由此可知礦石的留度探究的因素選用的示意圖探究的結(jié)果70、用托盤天平測一小塊礦石的密度.(1)應(yīng)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向平衡標(biāo)盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)該將右邊的平衡螺母向 移動(dòng), 直到指針指在平衡標(biāo)盤的中央.(2)根據(jù)如圖11 (甲)所示,礦石的質(zhì)量是 g;礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖11 (乙)所示,礦石的體積是3為 kg/m.0白50g 10g一2二 7 5g圖1110 / 12力、壓強(qiáng)、浮力綜合復(fù)習(xí)總結(jié)題71、圖20是某實(shí)驗(yàn)小組做

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