1、一、選擇題（共11小題，每小題2分，滿分22分）1下列人類(lèi)利用和改造物質(zhì)的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A鐵礦石煉鐵B葡萄釀酒C海水曬鹽D海水制鎂2食品安全事件頻繁被報(bào)道，如：三聚氰胺奶粉、染色饅頭等，在廣大消費(fèi)者中造成較大影響面對(duì)事件要科學(xué)分析，正確判斷，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是（）A食品中使用化學(xué)添加劑并不一定對(duì)人體都有危害B三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹的禍C質(zhì)檢部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)力度，我們要學(xué)會(huì)辨別并主動(dòng)遠(yuǎn)離有毒有害的物質(zhì)D要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡考點(diǎn)：本題考查亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；均衡營(yíng)養(yǎng)與健康。3如圖是某粒子

2、的結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)該粒子的判斷中，錯(cuò)誤的是（）A該粒子屬于原子B該粒子屬于非金屬元素C該粒子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子D該粒子易失電子形成陽(yáng)離子4實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的重要手段，關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的論述錯(cuò)誤的是（）玻璃棒的作用是引流酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異通過(guò)對(duì)比蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象得出：反應(yīng)物的濃度影響反應(yīng)的劇烈度導(dǎo)管的長(zhǎng)度對(duì)蒸餾效果沒(méi)有影響A ABBCCDD考點(diǎn)：本題考查過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；蒸發(fā)與蒸餾操作；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)。5化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連，下列說(shuō)法中，不正確的是（）A使用燃煤脫硫技術(shù)能有效的防止酸雨的形成B月餅易氧化變質(zhì)

3、，建議密封包裝時(shí)，加入一小包鐵粉作吸氧和吸水劑C工業(yè)常用鐵桶儲(chǔ)運(yùn)氫氧化鈉溶液D香煙煙氣中的一氧化碳是一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，但被動(dòng)吸煙對(duì)人體無(wú)害6建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式對(duì)于下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）A水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐?，形成新的分子B一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同C20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榛旌虾蠓肿訑?shù)目減少D“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，故選項(xiàng)解釋正確；C、20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，

4、一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，錯(cuò)誤；D、“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒花香，正確?？键c(diǎn)：本題考查利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題。7下列敘述中，正確的是（）A復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換B將pH試紙放入待測(cè)液中，測(cè)溶液的pHC洗潔精去除餐具上的油污是溶解的過(guò)程D利用木炭燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣以間接測(cè)定空氣中氧氣的含量8下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象則物質(zhì)X可能是（）硝酸銀溶液氧化銅氫氧化鈉溶液物質(zhì)X白色沉淀溶解，溶液變藍(lán)無(wú)明顯現(xiàn)象A NaCl溶液B肥皂水C稀硝酸D稀鹽酸【答案】D

5、【解析】9下列有關(guān)粗鹽提純的說(shuō)法中不正確的是（）A用溶解、過(guò)濾的方法能除去粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)B除去NaCl溶液中的Na2SO4，可以加入適量的BaCl2溶液C除去NaCl溶液中的CaCl2，可以加入適量的K2CO3溶液D通過(guò)蒸發(fā)溶劑的方法除去氯化鈉溶液中的水，得到食鹽晶體10將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2的溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣放入稀鹽酸中有氣泡冒出，下列對(duì)濾渣和濾液的說(shuō)明中，正確的是（）A濾渣中只有單質(zhì)鐵B濾渣中單質(zhì)銅、單質(zhì)銀和單質(zhì)鐵都存在C濾液是無(wú)色的D濾液中有硝酸亞鐵和硝酸銀111.6克由碳、氫兩種元素組成的某化合物在氧氣中完全燃燒生成3.6克水，則同時(shí)生

6、成二氧化碳的質(zhì)量為（）A 4.4克B8.8克C2.2克D4.0克二、填空題（共7小題，滿分38分）12（4分）按照要求從氫氧化鎂、硫酸、氧化鐵、碳酸鈉、二氧化硫中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中（1）能引發(fā)酸雨的氧化物： ；（2）用于除鐵銹的酸： ；（3）一種難溶的堿： ；（4）能生產(chǎn)洗滌劑的鹽： 13（4分）能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)（1）氫氣是我們未來(lái)社會(huì)最理想的能源氫氣作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較多的熱量外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 （2）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：下列說(shuō)法正確的是

7、（填序號(hào)）反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有改變 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比是1：3 該反應(yīng)是置換反應(yīng)（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3完全燃燒生成水蒸氣和空氣中含量最多的氣體，產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 寫(xiě)出NH3燃燒的化學(xué)方程式 【結(jié)束】14（4分）我國(guó)發(fā)布的新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大（1）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）燃放煙花

8、爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；（2）我國(guó)首次使用二甲醚（化學(xué)式C2H6O）為燃料的城市客車(chē)，能減少汽車(chē)尾氣中PM2.5的排放其中的二甲醚屬于 （選填“氧化物”或“有機(jī)化合物”），二甲醚中 元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程【結(jié)束】15（7分）海洋為我們提供了豐富的資源，二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，請(qǐng)圍繞“海洋”這個(gè)話題回答以下問(wèn)題：（1）下圖1是我們從海水中提取鎂的流程圖：上述一系列轉(zhuǎn)化過(guò)程中，屬于中和反應(yīng)的是 （用化學(xué)方程式表示）海水制鎂過(guò)程中對(duì)于如何富集鎂離子，甲、乙、

9、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想：甲：直接往海水中加入石灰乳乙：高溫加熱蒸發(fā)海水后，加入石灰乳丙：向曬鹽后的鹵水中，加入石灰乳通過(guò)分析比較，你認(rèn)為 的設(shè)想最為經(jīng)濟(jì)合理（選填“甲”、“乙”或“丙”）（2）關(guān)于海水“制堿”中得到的“堿”的成分，甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉，乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉，為確定其成分，甲、乙同學(xué)各做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：甲向“堿”溶液中加入酚酞，觀察到酚酞變紅，于是認(rèn)為“堿”是氫氧化鈉乙向“堿”溶液中加入氫氧化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，于是認(rèn)為“堿”是碳酸鈉你同意 （填甲或乙）同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)指出另一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處 （3）從海水曬鹽留下的“苦鹵”中加工得到不純的硫酸鎂晶體，其中含有少量氯

10、化鈉，根據(jù)溶解度曲線圖2回答下列問(wèn)題：t1時(shí)，等質(zhì)量的水中最多溶解的硫酸鎂質(zhì)量 （填大于、小于或等于）最多溶解的氯化鈉的質(zhì)量t2時(shí)，向50克水中加入50克硫酸鎂，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 要除去少量的氯化鈉，得到較純凈的硫酸鎂，可采用的方法是 A過(guò)濾 B蒸干水分 C將t2硫酸鎂的飽和溶液升溫，析出晶體后過(guò)濾t2時(shí)，硫酸鎂的溶解度為60g，根據(jù)溶解度的定義可以知道，向50克水中加入50克硫酸鎂，只能溶解30g，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=37.5%。分析圖中曲線可以知道t2后，硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而降低，而氯化鈉的溶解度隨溫度升高而升高，所以要提純硫酸鎂可以將t2硫酸

11、鎂的飽和溶液升溫，析出晶體后過(guò)濾即得較為純凈的硫酸鎂，故選C?？键c(diǎn)：本題考查對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)與利用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；固體溶解度曲線及其作用；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用?！窘Y(jié)束】16（6分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出能用裝置乙制備的一種氣體的化學(xué)方程式 簡(jiǎn)要寫(xiě)出檢查裝置乙氣密性的方法 （2）小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通過(guò)查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為H2C2O4=CO+CO2+H2O用草酸制取CO，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填“甲”

12、、“乙”或“丙”）要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測(cè)定氣體生成物的性質(zhì)，請(qǐng)幫小明將下列裝置進(jìn)行連接，合理的連接順序是： 草酸加熱后的氣體生成物 能證明CO氣體具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 小明還想計(jì)算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他收集了以下兩組數(shù)據(jù)（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都反應(yīng)完全）：數(shù)據(jù)一：根據(jù)參加反應(yīng)的草酸的質(zhì)量計(jì)算出生成了一氧化碳5.6克數(shù)據(jù)二：反應(yīng)前后澄清石灰水增重6.6克請(qǐng)選擇合理的一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （最終結(jié)果精確到0.1%）【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（合理即可）；關(guān)閉開(kāi)關(guān)后，先把導(dǎo)管的一端插入水中，然后兩手

13、緊握錐形瓶的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。（2） 甲 甲、A、B、C；一氧化碳、二氧化碳。C中紅色變黑色，澄清石灰水變渾濁。66.7%。【結(jié)束】17（6分）有一固體混合物M，已知其中可能含有Ba（OH）2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五種物質(zhì)中的兩種或多種按照下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：（1）氣體A的化學(xué)式 ；把氣體D通入紫色石蕊試液中，石蕊變 色（2）寫(xiě)出過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 （3）原混合物M里，還不能確定的物質(zhì)是 （寫(xiě)化學(xué)式）；要確定它是否存在，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案： （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用銨態(tài)氮肥補(bǔ)充土壤中的氮元素，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟帶給你的啟示，請(qǐng)你為使用銨態(tài)氮肥提出合理化建議 （3）原混合物M里，還不能確定的物質(zhì)是硫酸鈉，因?yàn)榱蛩徜^可能有也可能沒(méi)有，要確定它是否存在，設(shè)計(jì)的方案是：在步驟中加入足量的稀硝酸，觀察白色沉淀是否全部溶解?！窘Y(jié)束】18（7分）某同學(xué)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，向燒杯中加入40克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液，另取兩只試管，向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，向另一只試管中加入足量的稀硫酸第一步：如圖所示，將試管放入燒杯中并在天平上稱(chēng)重第二步：先將氫