1、西安市蓮湖區(qū)06-07學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末考試試題及評分標(biāo)準(zhǔn)(蘇科版一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共30分1.下列說法不合理的是:(A.人的身高是腳長的7倍B.人的頭發(fā)直徑大約是70mC珠穆朗瑪峰高度是8.84413×103m D一張紙的厚度大約是104mm2.圖1所示是生活中常見的光現(xiàn)象,其中與日食的形成具有相同規(guī)律的是( 3.如圖2所示,小芳正騎自行車向西行駛,她看到前邊的汽車和后面向同一方向跑步的小張都距自己越來越遠(yuǎn),下列說法正確的是( A.以小芳為參照物,汽車和小張在向西運動B. 以小芳為參照物,汽車向西運動,小張向東運動、C.以汽車為參照物,小

2、芳和小張都在向西運動D.以小張為參照物,小芳和汽車都在向東運動4.如圖3所示,小華拎起水壺向暖水瓶中灌開水,小剛在一旁提醒他:“快滿了!”小剛判斷的依據(jù)是(A.灌的越多,水面上方空氣柱越短,空氣柱振動的頻率越大,音調(diào)越高。B.水灌的越多,水面上方空氣柱越短,空氣柱振動的頻率越小,音調(diào)越高。C. 水灌的越多,水面上方空氣柱越短,空氣柱振動的振幅越大,響度越大。D. 水灌的越多,水面上方空氣柱越短,空氣柱振動的振幅越小,響度越小。5.某些動物如響尾蛇,是用對光的感應(yīng)來捕食的,這種光是(A.白光B.紫外線C.紅外線D.紅光6.自行車的尾燈設(shè)計得很巧妙,當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時,它都能把光

3、“反向射回”。如圖4所示是四種尾燈的刨面圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀,能產(chǎn)生上述效果的鏡面是(7.氣象學(xué)里的日平均溫度,是一日當(dāng)中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值。圖5是溫度計在某一天當(dāng)中這四個時刻的示數(shù),那么這天的日平均氣溫是( A .2 B.1.5C.1D.08.圖6是生活中晾衣服的幾種情景,由此判斷下列說法正確的是(A.衣服A和B相比較,B干的快,說明液體蒸發(fā)的快慢與溫度有關(guān)B.衣服C和D相比較,D干的快,說明液體蒸發(fā)的快慢與表面積有關(guān)C.衣服E和F相比較,E干的快,說明液體蒸發(fā)的快慢與空氣流動的快慢有關(guān)D.蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,它需要放出熱量 9.

4、觀察圖7中所示情景,下列說法正確的是(A.圖7-1說明聲音可以在水中傳播。B.圖7-2中停止擊鼓,鼓面的振動也立即停止。C.圖7-3中高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是為了阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲,減少噪聲污染。D.圖案7-4中小華咬住音叉叉股,發(fā)覺此時聽到的聲音比在空氣中要大的多,這個實驗表明聲音在固體中傳播速度比空氣快。 10.下列說法中錯誤的是(A.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說明聲音具有能量。B.光使周圍變得明亮,變得溫暖,說明光具有能量。C.空氣的流動形成風(fēng),可驅(qū)動風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生電能,說明運動的物體具有能量。D.物態(tài)變化過程伴隨著能量的產(chǎn)生,自然界中水的循環(huán)也伴隨著能量的產(chǎn)生。二、填空與作圖題:

5、(11-18小題,每空2份,19小題4分;本題滿分38分11.深夜時,正在播放的電視機的屏幕上會出現(xiàn)“夜深了,請你把音量關(guān)小!”的字,從環(huán)境保護(hù)的角度分析,這是從處減小噪聲;從樂音角度分析,這是減小聲音的。12.干冰是固態(tài)的二氧化碳,我們可以用它來人工降雨。在舞臺上制造白霧以渲染氣氛、或直接做致冷劑保鮮食品。這都是利用干冰時(填物態(tài)變化名稱需從周圍空氣中(填“吸收”或“放出”大量的熱,從而使周圍空氣溫度下降。13.李白的詩句“舉杯邀明月,對飲成三人”詩句中的三個人,除他自己外,另外的兩個人,一個是由于光的形成的影子,另一個是由酒面形成的像。14.如圖8所示,西安市的海洋世界有海豚表演。聰明的海

6、豚會做算術(shù)加減法運算,當(dāng)馴獸師問海豚“2+3等于幾”時,海豚就會敲5下麥克風(fēng)。實際上是有人在臺下吹了5下哨聲。哨音海豚能聽到而人聽不到。這其中的道理是因為人的聽覺頻率范圍是H z,海豚的聽覺頻率為150Hz-150000Hz,臺下人吹的哨聲是一種聲波,故人聽不到。 15.將一把湯勺對著正處于沸騰狀態(tài)的燒水壺的壺嘴處,一會就看到有小水滴生成,如圖9所示,此時,壺內(nèi)水的溫度(選填“不斷升高”,“不斷減少”或“保持不變”,在壺嘴處看到的“白氣”是形成的。 16.一位視力缺陷者的眼球成像情況如圖10所示,他是視眼,需要配戴透鏡加以矯正;它的作用是使像相對于晶狀體向(前/后移,從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上

7、。17.如圖11所示,人們用聲吶探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4秒收到回波信號,海洋中該處的深度是m.(海水中的聲速是1500m/s,這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是。 18.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖12所示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是。利用凸透鏡的這一原理可制成。 19.如圖13所示,小明同學(xué)欲隔著墻看到S點,請你幫他放上適當(dāng)?shù)墓饩?并畫出光路圖。三.實驗與探究:(20題8分,21題12分;共20分20.目前制作眼鏡的材料繁多,有玻璃、水晶、樹脂等。在陽光明媚的一天,小剛想探究“大小、形狀相同的凸透鏡的

8、焦距與制作材料是否有關(guān)”,可用的器材有三只大小、形狀相同但材料不同的凸透鏡,請你幫他設(shè)計這次探究的全過程,完成如下工作:(1.這次探究實驗還需要哪些材料:。(2.請你寫出探究實驗的主要步驟:(3.在這次探究實驗過程中,你所運用的一種主要的科學(xué)研究方法是:。21.小麗和小強用圖14所示的裝置探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律,下面是他們的研究過程和相關(guān)實驗記錄,請你幫他們完成相關(guān)內(nèi)容:(1.小強按照圖14所示裝配實驗裝置后,提出了一個問題;為什么不把海波和蜂蠟直接裝在燒杯中加熱,而是裝入試管中隔著石棉網(wǎng)通過加熱燒杯中的水來加熱海波和蜂蠟?(2.下面表格是他們記錄的海波熔化過程的實驗數(shù)據(jù),且在8min時有液

9、體出現(xiàn),在18min時固體消失,在圖15中作出海波的熔化圖象。 (3.從圖線可得出哪些結(jié)論?至少寫出兩條:(4小麗進(jìn)一步思考:在海波熔化過程中,如果撤去酒精燈海波還會繼續(xù)熔化嗎?從中得出什么結(jié)論?四.綜合簡答題:(22題4分;23題4分;24題4分;共12分22.如圖16所示的漫畫說明了什么問題?請用你學(xué)過的物理知識作出解釋。 23.寓言故事“龜兔賽跑”中蘊涵著與運動相關(guān)的物理知識,如圖17所示.。比賽開始后,“觀眾”通過比較認(rèn)為跑在前面的兔子跑的快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺， “裁判員”通 過比較 判定最先到達(dá)終點的烏龜跑得快。 假定他們跑的距離為 1.2km，烏龜爬行的速度為 0.0

10、6km/h，兔子奔跑的速度為 60km/h。假設(shè)兔子與烏龜同時到達(dá)終點，兔子在中途睡了多長時間？ 24、一列火車以 25m/s 的速度勻速穿過一條長 2800m 的隧道, 測得火車完全通 過隧道需時 130s. 求： （1）火車的長度， （2）火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。 西安市蓮湖區(qū) 西安市蓮湖區(qū) 06-07 學(xué)年第一學(xué)期八年級期末物理考試試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 選擇題： （每小題只有一個選項符合題意，每小題 3 分，共 30 分） 一、選擇題： 1、D 2、A 3、A 4、A 5、C 6、B 、 、 、 、 、 、 7、D 8、C 9、C 10、D 、 、 、 、 二、填空與作圖題： 填空與作

11、圖題： （11-18 小題，每空 2 份，19 小題 4 分；本題滿分 38 分） 11、聲源處 響度 12、升華 吸熱 13、直線傳播 反射 14、20-20000HZ 超聲波 15、保持不變 液化 16、近 凹 后 17、 3000 真空不能傳聲 18、物距大于二倍的焦距 照相機 19、略 三.實驗與探究： 實驗與探究： 實驗與探究 （20 題 8 分，21 題 12 分；共 20 分） 20、 白紙屏 刻度尺 a.將三個凸透鏡對著太陽光， b.移動紙屏在紙屏上得到一個最小最亮的光斑 c .用刻度尺量出紙屏到凸透鏡的距離 d .比較 f 的大小得出結(jié)論. 控制變量（大小形狀相同， 期末綜合練習(xí)(一（第 6 頁 共 7 頁） 21.均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律。 .圖略 .熔化過程吸熱溫度不變；熔點是 49 攝氏度；海波是晶體；熔化過程 歷時 10 分鐘；第 8 分鐘開始熔化；第 18 分鐘全部熔化。 .剛撤去會繼續(xù)熔化，水溫和海波溫度相同停止；熔化時要吸熱。 四.綜合簡答題： 22.站在水面上方看水池底部變淺，光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射，偏離 法線，人看起來光是從它的反向延長線射出。 23.相同時