1、2019年秋八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試卷一單項(xiàng)選擇題1在某市開展的“創(chuàng)立文明城市活動(dòng)中 ,不乏中學(xué)生的身影 ,他們清潔社區(qū)衛(wèi)生 ,勸導(dǎo)文明通行 ,發(fā)放“創(chuàng)文手冊(cè)中學(xué)生參與“創(chuàng)文活動(dòng)( )A是走進(jìn)社會(huì)生活的表現(xiàn)B會(huì)消耗時(shí)間 ,影響學(xué)習(xí)和生活C說明個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成局部 D是快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方式2馬克思說：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物 ,在其現(xiàn)實(shí)性上 ,它是一切社關(guān)系的總和。以下理解正確的選項(xiàng)是( )每個(gè)人都是社會(huì)的一員個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成局部人們需要走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì) 個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和開展A B C D3人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中 ,我們具有不同

2、的身份。在社區(qū) ,我與陳阿姨是鄰居。我與陳阿姨的關(guān)系屬于( )A血緣關(guān)系 B業(yè)緣關(guān)系 C地緣關(guān)系 D法律關(guān)系4我們青少年了解社會(huì)的途徑和方式有( )媒體 社會(huì)實(shí)踐 參觀 實(shí)地調(diào)查A B C D5個(gè)人前進(jìn)一小步 ,社會(huì)就前進(jìn)了一大步。這句話告訴我們( )A人的生存和開展離不開社會(huì)提供的各種條件 B社會(huì)是否進(jìn)步 ,取決于每個(gè)人能否全面開展C社會(huì)的開展進(jìn)步是社會(huì)成員共同努力的結(jié)果 D人的生存和開展受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約6父母為我提供衣食；老師幫助我學(xué)習(xí)；過馬路時(shí) ,警察為我提供平安保障；郵遞員為我送信。這說明( )A個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活都離不開社會(huì) B中學(xué)生年齡還小 ,離不開社會(huì)C只有人人為我 ,我不

3、用為人人 D我們的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的7在家庭中 ,我們是父母的子女；在學(xué)校里 ,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；在小區(qū)里 ,我們是業(yè)主；在祖國(guó)大家庭中 ,我們是未來的建設(shè)者對(duì)此 ,認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是( )A人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 B人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)C個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成局部 D人們?cè)谏鐣?huì)交往中提高能力8人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為_的過程。( )A公民 B居民 C社會(huì)人 D成年人9近代維新派代表康有為在?大同書?中說：“夫喜群而惡獨(dú) ,相扶而相植者 ,人情之所樂也。這句話啟示我們要( )A養(yǎng)成親社會(huì)行為 B珍愛他人的生命 C養(yǎng)成良好的行為習(xí)

4、慣 D主動(dòng)與人溝通交流10以下行為中 ,與親社會(huì)行為相悖的有( )在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩在公共設(shè)施上亂刻亂畫向社區(qū)居民宣傳法律知識(shí)捐獻(xiàn)舊書、文具給貧困地區(qū)A B C D11據(jù)統(tǒng)計(jì) ,我國(guó)實(shí)名注冊(cè)志愿者超過6 720萬人 ,注冊(cè)志愿者效勞組織超過41萬個(gè) ,累計(jì)志愿效勞時(shí)間約為8.1億個(gè)小時(shí)。志愿者們積極傳遞愛心 ,傳遞文明和友善。他們的行為啟示我們( )A學(xué)會(huì)親近社會(huì) ,自覺效勞社會(huì) B體驗(yàn)生活變化 ,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C提高文化素養(yǎng) ,突出個(gè)人開展 D強(qiáng)調(diào)效勞社會(huì) ,不應(yīng)獲取回報(bào)12“風(fēng)聲雨聲不吱聲 ,了此一生；家事國(guó)事天下事 ,事不關(guān)心！從中我們可以看出這副對(duì)聯(lián)的作者( )不求上進(jìn) ,缺乏社會(huì)

5、責(zé)任感具有憂患意識(shí) ,擔(dān)憂自己的前途和命運(yùn)安于現(xiàn)狀 ,不關(guān)注國(guó)家的前途和命運(yùn)缺乏回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和親社會(huì)行為A B C D13有人說“給比“得帶來更多的愉快 ,這不是因?yàn)椤敖o是一種犧牲 ,而是因?yàn)橥ㄟ^“給表現(xiàn)了他的生命力。這里的“生命力是指( )關(guān)愛他人、效勞社會(huì)的奉獻(xiàn)精神具有頑強(qiáng)的生命活力具有優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)根底實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ) B C D142019年2月 ,海南遭遇67年以來最大大霧災(zāi)害天氣 ,導(dǎo)致上萬車輛滯留。熱心的海南市民第一時(shí)間組建志愿者團(tuán)隊(duì) ,為滯留旅客提供送水、送面包等效勞 ,給游客們帶來了一份暖意。這( )告訴我們成為志愿者是公民應(yīng)盡的法律義務(wù)表達(dá)出中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和向心

6、力引導(dǎo)我們關(guān)愛他人和社會(huì) ,養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于形成“我為人人、人人為我的社會(huì)氣氛A B C D15道德與法治課上 ,小華說：“無論是天文地理、詩詞歌賦 ,還是電影電視、健康知識(shí) ,都可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索到 ,真是太方便了。小華是想說( )A網(wǎng)絡(luò)給人們提供信息 B網(wǎng)絡(luò)方便人們交流C網(wǎng)絡(luò)打破時(shí)空的界限 D網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)科技開展16有人說：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使 ,一半是惡魔。對(duì)此理解正確的選項(xiàng)是( )正確使用網(wǎng)絡(luò)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí) ,促進(jìn)交流網(wǎng)絡(luò)中存在不良信息 ,我們要拒絕使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)猶如雙刃劍 ,我們要善于分辨 ,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活 ,疏離人際關(guān)系A(chǔ) B C D17小燕英語根底不好 ,她

7、想 ,要是能在網(wǎng)上找個(gè)英國(guó)朋友教我就好了。Mary想學(xué)漢語 ,苦于沒有中文老師 ,她也在想 ,我能否拜一個(gè)中國(guó)人為師學(xué)漢語呢？她們不約而同地來到某網(wǎng)站英語聊天室 ,開始互教互學(xué)。這一事例說明( )網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間限制 ,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯假設(shè)比鄰的夢(mèng)想我們可以在網(wǎng)上找到學(xué)習(xí)資料和指導(dǎo)者網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域 ,擴(kuò)大了朋友圈網(wǎng)絡(luò)猶如雙刃劍 ,有利也有弊A B C D18“互聯(lián)網(wǎng)健康醫(yī)療將產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益 ,包括形成醫(yī)療新模式、新業(yè)態(tài) ,推動(dòng)分級(jí)診療 ,推動(dòng)就醫(yī)可及性及品質(zhì)的提升；開掘、創(chuàng)新關(guān)鍵信息通信技術(shù)；形成新型民生產(chǎn)業(yè)等。這說明( )互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了人際交往的范圍 ,為結(jié)交朋友提供便利互

8、聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) ,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步互聯(lián)網(wǎng)為經(jīng)濟(jì)開展注入新的活力互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步A B C D19市民錢先生在政府門戶網(wǎng)站留言反映：區(qū)大道公交站點(diǎn)旁 ,行人過馬路綠燈只有10秒 ,加上右轉(zhuǎn)車輛和人搶行 ,老人和孩子很不平安。當(dāng)?shù)亟还懿块T實(shí)地觀察后 ,迅速將過街綠燈調(diào)整為15秒。這一事件說明了( )互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道 ,豐富了民主形式互聯(lián)網(wǎng)可以讓人們更便利地參與政治生活 互聯(lián)網(wǎng)可以迅捷地解決生活中的一切問題互聯(lián)網(wǎng)有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)A B C D20微信被青少年視為交友神器。但是因一些不法分子利用微信造謠傳謠 ,實(shí)施詐騙等 ,微信也有成為“危信的可能。為此

9、 ,我們青少年應(yīng)該( )樹立平安意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)善于用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德標(biāo)準(zhǔn)和法律原那么回歸現(xiàn)實(shí) ,在身邊尋找朋友A B C D21初中生黃某 ,在一次上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料的過程中 ,無意間翻開不良網(wǎng)站 ,從此沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的不良信息 ,最后走上了犯罪的道路。這啟示我們( )A要抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑 ,堅(jiān)決不能使用網(wǎng)絡(luò) B加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理 ,未成年人不能上網(wǎng)C正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力 ,學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié) D學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)信息 ,自覺抵抗不良信息22在信息化時(shí)代 ,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用比比皆是。我們可以根據(jù)人們搜索流感信息的數(shù)據(jù)記錄 ,預(yù)測(cè)不同地區(qū)的流感傳播情況 ,給政府公共衛(wèi)生決策提供參考。大數(shù)據(jù)還可以用于

10、交通運(yùn)輸管理、精準(zhǔn)扶貧等領(lǐng)域。這說明( )A網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建了新平臺(tái) B網(wǎng)絡(luò)可以迅速提高地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C網(wǎng)絡(luò)讓人的生活變得豐富多彩 D網(wǎng)絡(luò)為人們建言獻(xiàn)策開辟了新渠道23“互聯(lián)網(wǎng)深刻影響并改變著各行各業(yè)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)傳統(tǒng)KTV衍生出的“唱吧“91K歌“愛唱99等 ,成為人們的“娛樂新寵 ,預(yù)期 5年后市場(chǎng)規(guī)模將超300億元。這告訴我們( )網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) ,為經(jīng)濟(jì)開展注入了活力互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)造了新業(yè)態(tài) ,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展網(wǎng)絡(luò)為公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)開辟了渠道網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)科技所需的物質(zhì)與資源快速流動(dòng) ,加速創(chuàng)新資源的會(huì)聚、融合和共享A B C D 24網(wǎng)民留言：北京的電動(dòng)三

11、輪車在大街小巷橫沖直撞 ,非常囂張。這是管理人員不作為還是不知道？市長(zhǎng)答復(fù)：網(wǎng)友您好！您反映的問題 ,市交管局將加大巡查力度 ,與城管、派出所聯(lián)合執(zhí)法。這說明( )在網(wǎng)上 ,我們想怎么說就怎么說在網(wǎng)上我們有表達(dá)訴求的權(quán)利在網(wǎng)上我們也可以行使監(jiān)督權(quán)我們可以利用網(wǎng)絡(luò) ,為促進(jìn)社會(huì)和諧和開展作奉獻(xiàn)A B C D25“我希望有個(gè)如你一般的人 ,如這山間清晨一般明亮清爽的人 ,如奔赴古城道路上陽光一般的人 ,在網(wǎng)絡(luò)世界里 ,我們也希望遇見陽光般的彼此 ,希望有一個(gè)清朗健康的精神家園。讓網(wǎng)絡(luò)成為這樣一個(gè)“精神家園 ,需要我們( )在網(wǎng)上傳播正能量踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化增

12、加上網(wǎng)時(shí)間 ,尋找需要我們幫助的人A B C D262019年1月30日 ,黃某在其個(gè)人朋友圈發(fā)布信息稱“海南三亞將迎來史上最強(qiáng)限購(gòu)等類似消息 ,引發(fā)了市民對(duì)樓市的猜想。三亞市局依法對(duì)黃某作出行政拘留十日并處分金人民幣五百元的決定。這說明了( )A我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中要謹(jǐn)言慎行 ,不能發(fā)表言論 B網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨 ,我們只能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C在網(wǎng)絡(luò)世界也需要遵守道德 ,遵守法律 D瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的信息會(huì)占用我們的精力27以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( )A大二女生李某用自己的身份證和私人照做抵押 ,從網(wǎng)貸公司貸款5000元B高中生張某應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約 ,赴郊外商議購(gòu)置野戰(zhàn)游戲裝備C王某收到來歷不明的宣揚(yáng)

13、暴恐視頻郵件后立即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報(bào)D孫某看到一那么有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈28.“第八次中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告顯示 ,超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過不良信息 ,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有( )未成年人要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) ,明確是非善惡 ,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息要學(xué)會(huì)選擇國(guó)家有關(guān)部門既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè) ,又要加大監(jiān)管力度 ,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律 ,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任未成年人要增強(qiáng)自控能力 ,自覺抵抗不良誘惑 ,少搜索和瀏覽不良信息A B C D二.簡(jiǎn)答題(8分)29某校八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)起了一次以“孝行天下為主題的敬老活動(dòng) ,方案到敬老院慰問老人。該活動(dòng)方案一出 ,引起了很多

14、同學(xué)的響應(yīng)。(1)學(xué)生會(huì)發(fā)起的這次敬老活動(dòng)能夠展現(xiàn)出中學(xué)生的哪些良好品質(zhì)？(2分)(2)小明以“浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)為由拒絕參與本次活動(dòng) ,你能夠運(yùn)用哪些所學(xué)知識(shí)說服他和大家一起參與？(6分)三.辨析題(10分)30網(wǎng)絡(luò)為我們翻開信息的大門 ,有利無害。(10分)四分析說明題12分31.材料一我是個(gè)獨(dú)生女,在爸爸媽媽下班回到家之前,真是太孤獨(dú)了。幸好我有微信,可以和相隔甚遠(yuǎn)的朋友傾吐心聲與煩惱,并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò),我再也不會(huì)孤獨(dú)了。材料二隨著信息技術(shù)的不斷普及,我國(guó)已擁有世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)用戶群體,并迅速進(jìn)入了“自媒體時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)為社會(huì)公眾提供了自由發(fā)表意見的平臺(tái),但也帶來了負(fù)面影響:網(wǎng)

15、絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)詐騙越來越成為影響經(jīng)濟(jì)開展與社會(huì)穩(wěn)定的一大問題;“低頭族因網(wǎng)絡(luò)依賴癥而疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系1材料一說明了什么?2材料二說明了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有何負(fù)面影響?5 綜合探究題14分32.2019年6月20日,豐潤(rùn)區(qū)豐潤(rùn)鎮(zhèn)南臺(tái)小學(xué)來了一位特殊的客人年過七旬的趙奶奶,她在6月16日單獨(dú)騎車外出時(shí)不慎跌倒,致腳部擦傷,手部受傷出血。當(dāng)時(shí),正趕上南臺(tái)小學(xué)放學(xué),一位男同學(xué)購(gòu)置了創(chuàng)可貼和礦泉水為趙奶奶清洗包扎了傷口。老人來學(xué)校就是想找到這位好學(xué)生并表示感謝。經(jīng)過老師們的查找,最后確定是五年級(jí)的黨新鵬。老人執(zhí)意要拿出錢表達(dá)謝意,被黨新鵬謝絕了。為此,學(xué)校特別召開表彰大會(huì),號(hào)召大家向黨新鵬同學(xué)學(xué)習(xí)。運(yùn)用所學(xué)

16、知識(shí),結(jié)合上述材料,答復(fù)以下問題。1黨新鵬同學(xué)的身上表達(dá)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?2請(qǐng)你結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆跋螯h新鵬同學(xué)學(xué)習(xí)。3作為青少年的你,可以為他人、為社會(huì)做哪些實(shí)事?2019年八年級(jí)上冊(cè)通徳與法治第一單元走進(jìn)社會(huì)生活測(cè)試卷1.A 2. A 3.C 4.D 5.C 6. A 7.A 8.C 9.A 10.A ll.A 12.A 13.C 14.B 15. A 16. C 17. A 13. A 19. C 20. A 21. D 22. A 23. A 24. C 25. C 26. C 27. C 28. D29.簡(jiǎn)答題1)答：關(guān)愛他人、樂于助人、效勞社會(huì) ,養(yǎng)成親社會(huì)行為(2

17、)答：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,塑通健康的人格 ,形成正確的價(jià)值現(xiàn) 念 ,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可參與社會(huì)的過程.既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程. 也是在實(shí)踐中開展和成就自己的過程 ,我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì) ,積極融入社會(huì) ,傾力奉獻(xiàn)社會(huì) ,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。30.辨析題答：1這種說法是錯(cuò)誤的 ,只看到網(wǎng)絡(luò)積極的一面.沒有看到其弊端.(2網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制 ,促進(jìn)了人際交往：讓我們的生活變得更加 便利和豐富多彩 ,節(jié)約了本錢 ,提高了效率：推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步 ,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)孩、民主 政治進(jìn)步、文化傳播和科技創(chuàng)新 ,存在很大的積極影.(3但是.我們麥全面看待網(wǎng)絡(luò) ,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 ,

18、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 ,虛假的、不 良倍息會(huì)歪曲事實(shí)、誤導(dǎo)群眾：侵犯他人人格尊 ,侵害他人利益 ,甚至危害社會(huì)穩(wěn)定。沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活 ,干擾人們的選擇 ,消耗時(shí)間 ,影響響人們思考的深度 ,脫離現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系.還存在浸犯?jìng)€(gè)人隱私的現(xiàn)象.給被侵權(quán)人造成困擾和傷害 ,給社會(huì)帶來恐怖和不安。(4所以 ,我們要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò) ,理智運(yùn)用網(wǎng)絡(luò).31.分析說明理【答案】1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?cè)怀Ｉ钪械馁南鬟f和交流變得方便迅捷.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制 ,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代J人人能夠參與信息犮布 ,信息變得豐富的同時(shí) ,也出現(xiàn)了一些虛遐的、不良的信息沉迷于網(wǎng)絡(luò) ,影響學(xué)習(xí)、工作和生活。個(gè)人隱私容易被侵犯.32.綜合探宄【答案】1)樂于助人、親社會(huì)行為等(2)黨新翔同學(xué)的行為是親社會(huì)行為 ,我們應(yīng)培養(yǎng)親社會(huì)行為。青少年處于走向 社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 ,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度 ,關(guān)注社會(huì) ,了解社會(huì) ,眼務(wù)社會(huì) ,養(yǎng)成 親社會(huì)行為*謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)15等親社會(huì)行為 ,有利于我們養(yǎng)成 良