1、鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元組建 閑暇 挑選 坦率 甚至 陪同 自制 音質(zhì) 沮喪 彼此參與 崇敬 深淵 迷戀 偶像明晰 不屑 慚愧 羨慕 妒忌奉獻(xiàn) 純粹 音符 關(guān)注 分享別無(wú)選擇 微缺乏道 日復(fù)一日煙消云散 美夢(mèng)成真 無(wú)言以對(duì)我會(huì)讀寫我會(huì)讀寫v 理清文章脈絡(luò)理清文章脈絡(luò)第一段第一段1-10寫寫“我我13歲那年，父歲那年，父親和親和“我一同自制音箱的事情。我一同自制音箱的事情。第二段第二段11-13寫寫“我長(zhǎng)大后與父親我長(zhǎng)大后與父親議論小時(shí)候與他一同自制音箱的事情時(shí)議論小時(shí)候與他一同自制音箱的事情時(shí)的感受。的感受。v 概括課文主要內(nèi)容概括課文主要內(nèi)容1、父親是怎樣和我

2、一同做音箱的？2、從哪些詞句可以看出父親把一切的愛(ài)心都給了“我？3、雖然父親花了很多時(shí)間陪伴“我,但是我可以了解嗎？從哪里可以看出來(lái)？畫出描寫“我心里想法的句子，想想“我為什么會(huì)有這樣的想法？v 探探 究究1、父親是怎樣和我一同做音箱的？ 從此，日復(fù)一日，爸爸一切的閑暇光陰，都用在做音箱上。他和我一同挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微缺乏道的膠水。v 探探 究究 一一1、父親是怎樣和我一同做音箱的？ 從此，日復(fù)一日，爸爸一切的閑暇光陰，都用在做音箱上。他和我一同挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微缺乏道的膠水。 從這些詞語(yǔ)中可以領(lǐng)會(huì)到爸爸把一切的愛(ài)都給了我。3、雖然父親花了很多時(shí)間陪

3、伴“我,但是我可以了解嗎？從哪里可以看出來(lái)？畫出描寫“我心里想法的句子，音箱終于做好了，我們終于如愿以償?shù)膮⑴c競(jìng)賽了?？墒窃谖业男牡子袀€(gè)揮之不去的疑問(wèn)：花在資料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，為什么還要本人做呢？ 競(jìng)賽日子到了，我們自制的音箱引起了同窗們的留意，我的心境也隨著同窗們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文，找出“我心境前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化。我滿心疑惑,但也別無(wú)選擇 -但我心底一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去-我窘得無(wú)言以對(duì),只能坦率招認(rèn)-剛剛的窘迫頓時(shí)煙消云散,我感到無(wú)比驕傲和幸福.同窗們，花在資料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，可為什么要辛辛勞苦的本人去做呢？父親有什么意圖呢？長(zhǎng)大后，我才

4、解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑團(tuán)。出示第六自然段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)本人的領(lǐng)會(huì)。 正由于父親給了我他的時(shí)間、他的關(guān)愛(ài)。所以直到今天，我似乎還能明晰的回想起那自制音箱的外形，聞到它分發(fā)的膠水味，聽(tīng)到它傳出的第一個(gè)音符，看到爸爸臉上的淺笑，特別是那雙充溢愛(ài)意的眼睛。 父親當(dāng)時(shí)并不是沒(méi)有錢買音箱，而是想和孩子父親當(dāng)時(shí)并不是沒(méi)有錢買音箱，而是想和孩子一同分享一些光陰，于是犧牲一切的閑暇時(shí)間，和一同分享一些光陰，于是犧牲一切的閑暇時(shí)間，和我一同做音箱。一同挑選木材，購(gòu)買喇叭和蒙在音我一同做音箱。一同挑選木材，購(gòu)買喇叭和蒙在音箱上的編織資料，甚至連微缺乏道的膠水也是跑了箱上的編織資料，甚至連微缺乏道的膠水也是跑了好幾家商店才買到的。父親給了我他的時(shí)間、他的好幾家商店才買到的。父親給了我他的時(shí)間、他的關(guān)愛(ài)。我們感遭到了父親深深的愛(ài)。關(guān)愛(ài)。我們感遭到了父親深深的愛(ài)。 同窗們，每個(gè)父親都是愛(ài)本人孩子的，只是愛(ài)的方式不一樣，他們能領(lǐng)會(huì)到父親對(duì)他們的愛(ài)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？