1、 材料作文指導材料作文和話題作文的不同材料作文由作文材料和題目兩部分組成。材料對作文內(nèi)容的限制遠甚于話題作文。如是記敘文，須根據(jù)材料提供的情景寫人記事，擴寫、續(xù)寫也都須以材料為本；如是議論文，須選擇材料所包含的角度提煉觀點，發(fā)表看法，材料提供的寫作角度又遠少于話題作文。話題作文所附的材料，在于引出作文的話題，材料只起提示話題內(nèi)容的作用。材料作文的審題關(guān)鍵是：1 1、理解材料的含意，且作文時須緊扣材料，而不能像話題作文那樣，確立話題后可以不必顧及所附的材料。2 2、有時附了二或三則材料，必須抓準材料之間的聯(lián)系點或?qū)Ρ赛c，不能只看一則材料而不及其余。 通常情況下，議論文用通常情況下，議論文用“引引

2、”、“議議”、“聯(lián)聯(lián)”、“結(jié)結(jié)”的四字要訣布局謀篇較為理想。的四字要訣布局謀篇較為理想。1、 “引”是引出論題或論點。 開門見山，聯(lián)系所給的材料、引出論題或論點。字數(shù)要少，概括力要強。 2、“議”是議論材料。 通過分析議論，挖掘材料內(nèi)涵，強調(diào)論題或論點。這一部分可以彌補引出論點時因為過于概括而造成內(nèi)容上的突兀、斷層等不足。3、 “聯(lián)”是聯(lián)想議論。 “引”“議”之后，作文就完成了對材料的處理?！奥?lián)”是運用材料提供的道理來類比社會生活實際、議論社會生活實際的過程。 可以聯(lián)想類似的道理（從道理上論證），也可以聯(lián)想相關(guān)的社會生活現(xiàn)象（從事實上論證）。 這部分是作文的重點，既要放開思路，又要概括力強；既

3、要重點突出，又要正反結(jié)合。 4、“結(jié)”是文章的結(jié)論。 通常要緊扣材料照應開頭：開頭提論點，結(jié)尾提怎么辦；開頭提論題，結(jié)尾作出結(jié)論并簡要說明怎么辦。寫作總結(jié)：寫作總結(jié)： 一、簡略引用材料，并對材料做簡要分析，然后一、簡略引用材料，并對材料做簡要分析，然后明確引出文章的觀點；明確引出文章的觀點； 二、運用恰當?shù)恼撟C方法（舉例、正反對比、比二、運用恰當?shù)恼撟C方法（舉例、正反對比、比喻、說理等），使論證過程清晰完整；喻、說理等），使論證過程清晰完整； 三、語言表達要力求嚴謹，能自圓其說，無懈可三、語言表達要力求嚴謹，能自圓其說，無懈可擊；擊； 四、議論為主要表達方式，列舉事例一定要簡明四、議論為主要表

4、達方式，列舉事例一定要簡明概括，其目的不是要寫某人某事，而是為證明觀點服概括，其目的不是要寫某人某事，而是為證明觀點服務的。務的。訓練實例 生活似乎總是有很多東西讓我們抱怨，使我們迷惑。生活似乎總是有很多東西讓我們抱怨，使我們迷惑。安逸的另一面書寫著平淡無奇；物質(zhì)的充裕填補不了心靈安逸的另一面書寫著平淡無奇；物質(zhì)的充裕填補不了心靈的空虛，我們在嘆喟時光的流逝中流逝著我們的時光。四的空虛，我們在嘆喟時光的流逝中流逝著我們的時光。四顧心茫然。顧心茫然。 在我看來，這是一種悲哀。在我看來，這是一種悲哀。 有這樣一段材料：一個大學生抱怨著生活的平淡，有這樣一段材料：一個大學生抱怨著生活的平淡，他的鐵匠

5、老爸把打好的鐵扔到了冷水中去，并說了一段很他的鐵匠老爸把打好的鐵扔到了冷水中去，并說了一段很有意思的話，他說，你看，鐵是熱的，水是冷的，他們互有意思的話，他說，你看，鐵是熱的，水是冷的，他們互相較量著。生活就像這盆水，你好比這熱鐵，如果不想被相較量著。生活就像這盆水，你好比這熱鐵，如果不想被水冷卻，就得讓水沸騰。水冷卻，就得讓水沸騰。 如果生活真的是一盆冷水，那么誰是那塊鐵？誰是如果生活真的是一盆冷水，那么誰是那塊鐵？誰是那塊被反復錘打張揚著熱度的鐵？誰是那塊足以讓冷水沸那塊被反復錘打張揚著熱度的鐵？誰是那塊足以讓冷水沸騰的鐵？騰的鐵？ 第一個想到的人，是王守仁。第一個想到的人，是王守仁。生生

6、 命命 之之 熱熱 他的父親是明代的高官。他的人生原本可以是一他的父親是明代的高官。他的人生原本可以是一盆毫無波瀾的水，或者說比水更舒適些。沒有苦難，生盆毫無波瀾的水，或者說比水更舒適些。沒有苦難，生活富足，衣食無憂?；罡蛔悖率碂o憂。 但倘若滿足于安逸，王守仁便不是王守仁了。但倘若滿足于安逸，王守仁便不是王守仁了。 他身為一個小小的官吏卻偏要和當時一手遮天的他身為一個小小的官吏卻偏要和當時一手遮天的奸佞之臣對著干，最終被貶去不毛之地；他手中握著名奸佞之臣對著干，最終被貶去不毛之地；他手中握著名不副實的兵權(quán)，在所有人都放棄的時候卻沒有逃走，力不副實的兵權(quán)，在所有人都放棄的時候卻沒有逃走，力挽狂

7、瀾擺平寧王之亂。他是心學的開創(chuàng)者，影響了明后挽狂瀾擺平寧王之亂。他是心學的開創(chuàng)者，影響了明后千千萬萬讀書人的思想。千千萬萬讀書人的思想。 這樣的人，我們謂之為圣。這樣的人，我們謂之為圣。 第二個想到的人，是李斯。第二個想到的人，是李斯。 李斯在當時的官銜換算到今天來看應該算得上是李斯在當時的官銜換算到今天來看應該算得上是某個小鎮(zhèn)的教育局局長。他有妻有兒。生活也一如既往某個小鎮(zhèn)的教育局局長。他有妻有兒。生活也一如既往的平靜。每天處理繁瑣的公文，讀書養(yǎng)花聊天喝茶與常的平靜。每天處理繁瑣的公文，讀書養(yǎng)花聊天喝茶與常人無異。人無異。 但這樣一個李斯，卻發(fā)出但這樣一個李斯，卻發(fā)出“同樣為鼠，為何不做倉同

8、樣為鼠，為何不做倉鼠而做廁鼠爾鼠而做廁鼠爾”的感嘆。于是他背上行囊告別家鄉(xiāng)，放下的感嘆。于是他背上行囊告別家鄉(xiāng)，放下了他所擁有的平淡和安逸，踏上了他流血的仕途。了他所擁有的平淡和安逸，踏上了他流血的仕途。 這樣的人，我們謂之為志士。這樣的人，我們謂之為志士。 但我們既不是李斯也不是王守仁。沒有如此遠大的但我們既不是李斯也不是王守仁。沒有如此遠大的人生目標與能耐。那么，誰還是鐵？人生目標與能耐。那么，誰還是鐵？ 是我想到的第三個人，我的父親。是我想到的第三個人，我的父親。 他從來也沒有干過驚天動地的事，留名青史的可能他從來也沒有干過驚天動地的事，留名青史的可能性幾乎為零。他只是一個普通的人，干著

9、最尋常不過的工性幾乎為零。他只是一個普通的人，干著最尋常不過的工作，領(lǐng)著一份足夠生活但絕不富裕的工資。作，領(lǐng)著一份足夠生活但絕不富裕的工資。 但在我心里，他是一個了不起的人。但在我心里，他是一個了不起的人。 我可以在這里無比自豪地將他和王守仁、李斯一起我可以在這里無比自豪地將他和王守仁、李斯一起談論。非常之人行非常之事，而我平凡的父親，他卻告訴談論。非常之人行非常之事，而我平凡的父親，他卻告訴我，平常之人也可以干非常之事。只要心中存有一點熱。我，平常之人也可以干非常之事。只要心中存有一點熱。 他是一個愛蘭成癡的人。為了一個蘭花展，不遠千他是一個愛蘭成癡的人。為了一個蘭花展，不遠千里跑去溫州。為

10、了尋蘭尋遍大江南北。家中的蘭花大大里跑去溫州。為了尋蘭尋遍大江南北。家中的蘭花大大小小勝于百盆。他不是專業(yè)的養(yǎng)蘭人卻比專業(yè)的投入更小小勝于百盆。他不是專業(yè)的養(yǎng)蘭人卻比專業(yè)的投入更多的熱愛多的熱愛一種對生命的熱愛。一種對生命的熱愛。 在觀五瀉那天，由于剛下過雨水勢浩大。瀑布噴薄在觀五瀉那天，由于剛下過雨水勢浩大。瀑布噴薄而出，浩浩蕩蕩。他告訴我，人心要是有這瀑布一半的義而出，浩浩蕩蕩。他告訴我，人心要是有這瀑布一半的義無反顧，那便是一種氣魄。無反顧，那便是一種氣魄。 他說這話的時候，水勢奔騰，震耳欲聾。而他，我他說這話的時候，水勢奔騰，震耳欲聾。而他，我的父親，頭發(fā)花白卻目光深邃。的父親，頭發(fā)花

11、白卻目光深邃。 義無反顧是一種勇氣，而勇氣的源頭就是熱愛。對義無反顧是一種勇氣，而勇氣的源頭就是熱愛。對生命，對生活，對天地間所有值得熱愛的事物付之以熱忱。生命，對生活，對天地間所有值得熱愛的事物付之以熱忱。那么，誰的生命還會是一盆冷水呢？那么，誰的生命還會是一盆冷水呢？ 生命是需要一點熱度的。不管是在哪個時空，哪個生命是需要一點熱度的。不管是在哪個時空，哪個年齡段，只有這樣才能在匆匆?guī)资d的生命中創(chuàng)造出屬于年齡段，只有這樣才能在匆匆?guī)资d的生命中創(chuàng)造出屬于我們的不朽。我們的不朽。 有一個偉大的作家曾經(jīng)說過這樣兩句話，他說，我有一個偉大的作家曾經(jīng)說過這樣兩句話，他說，我拼命努力地工作，就好像明

12、天就會死去；我拼命努力地享拼命努力地工作，就好像明天就會死去；我拼命努力地享受生命就好像我會永遠活著。受生命就好像我會永遠活著。 如果生活真的是一盆冷水，那你又何妨不成為如果生活真的是一盆冷水，那你又何妨不成為那塊熱鐵呢？那塊熱鐵呢？ 如果生活過于平淡，那么就由我來讓它沸騰；如果生活過于平淡，那么就由我來讓它沸騰；如果生活過于乏味，那么就由我來書寫一部傳奇。如果生活過于乏味，那么就由我來書寫一部傳奇。 生命之熱屬于每一個人，能成為鐵的也不單單生命之熱屬于每一個人，能成為鐵的也不單單只是李斯與王守仁，而是我們每一個人，每一個有熱只是李斯與王守仁，而是我們每一個人，每一個有熱度的生命。度的生命。

13、擁有著那么一點生命之熱，我相信你可以輕而擁有著那么一點生命之熱，我相信你可以輕而易舉地感受到，一顆年輕的心臟跳動在你的胸膛，一易舉地感受到，一顆年輕的心臟跳動在你的胸膛，一聲又一聲。鏗鏘有力。聲又一聲。鏗鏘有力。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文： 你的智慧和體力要賣給出價最高的人，但永遠不要給你的智慧和體力要賣給出價最高的人，但永遠不要給自己的靈魂和人格估價。自己的靈魂和人格估價。 一位母親對即將踏入社會的兒子的忠告一位母親對即將踏入社會的兒子的忠告 大海的母親是小溪。大海的母親是小溪。在一次作文大賽中，一位中學生在一次作文大賽中，一位中學生的妙喻讓一位老作家贊不絕口。的妙喻讓一位老作家贊不絕口。 海爾離垮臺永遠只有一天。海爾離垮臺永遠只有一天。海爾總裁張瑞敏海爾總裁張瑞敏2020條經(jīng)條經(jīng)營觀中的一條。知恥而后勇，知危而猛進。企業(yè)如此，個人如此，營觀中的一條。知恥而后勇，知危而猛進。企業(yè)如此，個人如此，民族亦如此。民族亦如此。 真正的財富