六年級數(shù)學(xué)上冊教案-6. 求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾30-人教版_第1頁
六年級數(shù)學(xué)上冊教案-6. 求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾30-人教版_第2頁
六年級數(shù)學(xué)上冊教案-6. 求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾30-人教版_第3頁
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文檔簡介

1、課題名稱第六單元 百分?jǐn)?shù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾教學(xué)目標(biāo)求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析關(guān)鍵：找準(zhǔn)單位“1”難點(diǎn)分析不能準(zhǔn)確找出單位“1”.教學(xué)方法講解引導(dǎo)。畫圖理解。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用什么方法？解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？ 方法：用除法 關(guān)鍵：找準(zhǔn)單位“1”知識講解（難點(diǎn)突破）二、新授教學(xué)（一）教學(xué)例3例3一個鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？1讀題，理解題意2比較：例3與復(fù)習(xí)題有什么異同？3討論：“實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾”什么意思？（畫圖理解）教師板書：多出來的部分占原計(jì)劃

2、的百分之幾4列式計(jì)算（1412）122120.16716.75思考：這道題還有其他解法嗎？141211.16710.16716.7提問：為什么要減去1？三、知識應(yīng)用 小飛家原來每月用水約10 t，更換了節(jié)水龍頭后 每月用水約9 t，每月用水比原來節(jié)約了百分之幾？課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）四、鞏固練習(xí)找出下面各題中單位“1”的量：1今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾？2實(shí)際用電比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾？3十月份的利潤比九月份的利潤超過了百分之幾？小結(jié)求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾的解題方法：關(guān)鍵：找準(zhǔn)單位“1”（比誰，誰作單位“1”） 1、求出多（少）的部分。2、多（少）的部分另一個數(shù)=（結(jié)果是百分?jǐn)?shù)）。 作業(yè)布置作業(yè)：第92頁練習(xí)十九 第3題。 板書設(shè)計(jì)第六單 百分?jǐn)?shù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾例3一個鄉(xiāng)去

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