1、2022-2023學年廣東省梅州市勞服職業(yè)高級中學高一物理測試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 做勻加速直線運動的物體運動時間為t，這段時間內(nèi)( )A.初速度越大，它通過的位移越大B.它在這段時間的中間時刻速度越大，通過位移越大C.末速度越大，通過位移越大D.在這段時間內(nèi)平均速度越大，通過位移越大參考答案：BD2. 關(guān)于第一宇宙速度，下面說法正確的是：A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度。B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運行速度。C.它是能使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度。D.它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在近地點的速度。參考答案

2、：BC3. 關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（ ）A做曲線運動的物體速度方向時刻改變，故曲線運動是變速運動B做曲線運動的物體，受到的合力方向在不斷改變C只要物體做圓周運動，它所受的合力方向一定指向圓心D物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運動參考答案：A4. 一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為A B C D參考答案：D5. （單選題）足球以8 m/s的速度飛來，運動員把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2 s，設(shè)球飛來的方向為正方向

3、，則足球在這段時間內(nèi)的平均加速度是( )A 40 m/s2 B40 m/s2 C100 m/s2 D100 m/s2參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 質(zhì)量為 1kg 的小球從高處由靜止釋放，忽略空氣阻力，則從釋放開始計時2S內(nèi)重力做功的平均功率是 W，重力勢能減少了 J，動能增加了 J ，2S末重力做功的瞬時功率是 W ，（g=10m/s2）參考答案：100 200 200 200 7. 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出 (

4、1)當M與m的大小關(guān)系滿足_時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_圖像。(3)如圖427(a)所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的aF圖線，此圖線說明實驗存在的問題是_。(4)乙、丙兩同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的aF圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同。（_）參考答案：M m 1/M 說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠 M不同8. 有一高度為1.70米的田徑

5、運動員正在進行100米短跑比賽，在終點處，有一站在跑道終點旁邊的攝影記者用照相機給他拍攝沖刺運動攝影記者使用的照相機的光圈(控制進光量的多少)是16，快門(曝光時間)是1/60秒。得到照片后測得照片中人的高度為1.710-2米，胸前號碼布上模糊部分的寬度是210-3米，由以上數(shù)據(jù)可以知道運動員沖刺時1/60秒內(nèi)的位移是 ；沖刺時的速度大小是 。 參考答案： 0.2m ； 12m/s 9. 放在粗糙水平地面上的質(zhì)量為5kg的物體，在10N的水平拉力作用下，以3m/s的速度勻速運動了5s的時間，則拉力對物體做了 J的功；若將該物體放到光滑水平面上，用同樣大小的水平拉力使之從靜止開始運動同樣的時間，

6、則拉力對物體做了 J的功 參考答案： 150J 250J 10. 寫出下列勻速圓周運動的公式，線速度的定義式v= ，角速度的定義式= 。平拋運動可分解為水平方向上的 運動和豎直方向上的 運動。參考答案：rs/rt r/rt 勻速直線運動 自由落體運動11. 一個質(zhì)量為m的物體在傾角為a光滑的斜面上勻加速下滑，加速度大小為 m/s2參考答案：gsin【考點】牛頓第二定律【分析】對物體進行受力分析求出物體受到的合外力，再根據(jù)牛頓第二定律求解加速度【解答】解：斜面光滑，物體受重力、支持力作用，物體受力分析如圖：根據(jù)牛頓第二定律：mgsin=ma得：a=gsin故答案為：gsin12. 如圖所示，質(zhì)量

7、分別為2m和m的兩個物體A和B，用輕彈簧連在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，兩物體相對靜止一起向右做勻加速運動，則彈簧的彈力的大小為 ；若某時突然撤去F，則撤去F的瞬間物體B的加速度aB= 。參考答案：13. 平直公路上有三根電線桿A、B、C間隔均為60 m，一輛汽車做勻變速直線運動，從A到B和從B到C所用時間分別為4 s和6 s，汽車的加速度_ m/s2和經(jīng)過A電線桿時的速度_m/s參考答案：1 17解：由SaT2，得aS / T2(S2 S1)/ T22.25m/s2，在頭4s內(nèi)，由S1votat2，得v01.5m/s三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14

8、. 利用圖1所示裝置可以做力學中的許多實驗（1）以下說法正確的是 A利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦力的影響B(tài)利用此裝置探究“小車的加速度與合外力的關(guān)系”：當小車與車中砝碼的總質(zhì)量遠大于小桶及桶中砝碼的總質(zhì)量時，才可以認為繩對小車的拉力大小約等于小桶及桶中砝碼的總重力C利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的aM關(guān)系圖象不是直線，就可以確定加速度和質(zhì)量成反比（2）如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗：小車擱置在水平放置的長木板上，紙帶連接車尾并穿過打點計時器，用來測小車的加速度a，小桶通過細線對小車施拉力F某次實驗得

9、到的一條紙帶如圖2所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個點作為計數(shù)點，分別標為0、1、2、3、4測得0、1兩計數(shù)點間距離s1=30.0mm，3、4兩計數(shù)點間距離s4=48.0mm，則小車的加速度為 m/s2（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）在保持小車質(zhì)量不變的情況下，改變對小車拉力F的大小，測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：F/N0.200.300.400.500.60a/（ms2）0.100.210.290.410.50根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在圖3中作出aF圖象由圖象可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為 N（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）若要使作出的aF圖線過坐標原點，需要調(diào)整實驗裝置，可采取以下措施

10、中的 A增加小車的質(zhì)量 B減小小車的質(zhì)量C適當墊高長木板的右端 D適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量參考答案：（1）B；（2）0.60；0.10；如圖所示：C【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系；探究影響摩擦力的大小的因素【分析】（1）利用圖示小車紙帶裝置可以完成很多實驗，在研究勻變速直線運動時不需要平衡摩擦力，在探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”和探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗時，需要平衡摩擦力，當小車與車中砝碼的總質(zhì)量遠大于小桶及桶中砝碼的總質(zhì)量時，才可以認為繩對小車的拉力大小約等于小桶及桶中砝碼的總重力；（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小；當拉力大于等于最大靜摩擦

11、時，物體開始運動；aF圖線過坐標原點即繩子的拉力就等于小車所受的合外力，故需要平衡摩擦力，其方法是適當墊高長木板的右端【解答】解：（1）A、此裝置可以用來研究勻變速直線運動，但不需要平衡摩擦力，故A錯誤B、探究“小車的加速度與合外力的關(guān)系”：當小車與車中砝碼的總質(zhì)量遠大于小桶及桶中砝碼的總質(zhì)量時，才可以認為繩對小車的拉力大小約等于小桶及桶中砝碼的總重力，故B正確C、曲線的種類有雙曲線、拋物線、三角函數(shù)曲線等多種，所以若am圖象是曲線，不能斷定曲線是雙曲線，即不能斷定加速度與質(zhì)量成反比，應(yīng)畫出a圖象，故C錯誤故選：B（2）每隔五個打印點取一個計數(shù)點，所以2，3兩計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s，

12、根據(jù)勻變速直線運動的推論x=aT2，有：s4s1=3aT2，所以解得：a=在aF圖象中根據(jù)所給的數(shù)據(jù)描點作圖，如圖所示：當拉力大于等于最大靜摩擦時，物體開始運動，由上問所得aF圖象可知當拉力等于0.10N時物體開始運動，故最大靜摩擦力為0.10N若要使作出的aF圖線過坐標原點即繩子的拉力就等于小車所受的合外力，故需要平衡摩擦力，其方法是適當墊高長木板的右端故C正確故選：C故答案為：（1）B；（2）0.60；0.10；如圖所示：C15. 在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測

13、力計其中在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計（2）如圖1所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.10秒其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61lcm、x6=10.26cm如表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D點時小車的瞬時速度位置BCDEF速度/（m?s1）0.7370.8010.8640.9280.994（3）以A點為計時起點，在圖2所示坐標系中畫出小車的

14、速度時間關(guān)系圖線（4）計算出的小車的加速度a=（0.640.01）m/s2參考答案：解：（1）本實驗中不需要測量力的大小，因此不需要的器材是彈簧測力計（2）根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度知：vD=0.864 m/s（3）小車的速度時間關(guān)系圖線如圖所示；（4）在vt圖象中，圖線的斜率表示加速度的大?。簞ta=（0.640.01）m/s2故答案為：（1）彈簧測力計； （2）0.10，0.864； （3）見上圖；（4）（0.640.01）m/s2四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 用20N的水平拉力拉一個放在水平面上的物體，可以使它產(chǎn)生1m/s2加速度，若用30N

15、的水平力拉這個物體，可以產(chǎn)生2m/s2的加速度。（1）如果用40N的水平拉力拉這個物體產(chǎn)生的加速度大小是多少?（2）物體受到的摩擦力是多少?參考答案：F1-f=ma1，F(xiàn)2-f=ma2解出f=10N m=10kg（1）F-f=ma a=3m/s2（2）f=10N17. （9分） 如圖所示，電荷量為-e，質(zhì)量為m的電子從A點沿與電場垂直的方向進入勻強電場，初速度為v0，當它通過電場中B點時，速度與場強方向成150角，不計電子的重力，求A、B兩點間的電勢差參考答案：電子進入勻強電場后在電場力作用下做勻變速曲線運動根據(jù)運動的分解可知，電子在垂直于場強方向上做勻速直線運動.將B點的速度分解(如圖) （3分）電子從