1、Word - 22 -119消防,安全主題,班會主要內(nèi)容 119消防,平安主題,班會主要內(nèi)容 注重平安，掌控自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的本事，機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。整理了“119消防平安主題班會主要內(nèi)容”僅供參考，希翼能協(xié)助到大家！ 第一篇 【教學(xué)任務(wù)】 1、利用對火災(zāi)大事的了解提升同學(xué)的防火意識。 2、掌控火災(zāi)中的自救常識。 3、強(qiáng)化防火意識，學(xué)習(xí)須要消防學(xué)問。 4、利用本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場逃命自救本事。 【教學(xué)重難點(diǎn)】利用對火災(zāi)大事的了解提升同學(xué)的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。 【教學(xué)過程】 一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)狀況導(dǎo)入： 二、

2、火災(zāi)自救學(xué)問 碰到火災(zāi)時我們怎么辦? (一)、滅火 滅火最重要時效，能于火源初萌時，立刻予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對措施，通過滅火器或消防栓之水舉行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，通過棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。 (二)、報警 發(fā)覺火災(zāi)時，應(yīng)立刻撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建造情況等，以便消防車輛能準(zhǔn)時前往救援。 (三)、逃命 1、要冷靜，保持蘇醒的頭腦

3、，不能盲目追隨。 當(dāng)人的生命驟然面向危難狀態(tài)時，極易因驚慌失措而失去正常的思維推斷本事，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該令自己保持冷靜，快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，通過自己日常掌控的消防自救與逃命學(xué)問，打算逃命的方法，盡快撤離險地。撤離時要注重，不行搭電梯，由于火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃命，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到平安門時，即可進(jìn)入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)該背向煙火方向離開，利用陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。 2、留得青

4、山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財而延誤逃命時機(jī)。 在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因靦腆或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃命時光鋪張在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。 3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要豎立迎風(fēng)而逃 逃命時經(jīng)過彌漫煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最佳辦法。 4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。 如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢擴(kuò)散。同

5、時，可向室外扔出小東西，引起別人注重，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊張危急狀況下，因?yàn)槿说谋灸?、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的希翼，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危急之處。 5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。 高層、多層公共建造內(nèi)普通都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員能夠利用這些設(shè)施平安地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能準(zhǔn)時趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求冷靜通過現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃命。 三、

6、小結(jié)： 只要我們到處當(dāng)心，注重平安，掌控自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的本事，機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。 其次篇 (一)班會目的： 1.使同學(xué)知道一些容易的平安常識。 2.使同學(xué)掌控一些在家碰到火災(zāi)的處理辦法。 (二)活動地點(diǎn)：教室 (三)教導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)班會流程： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家仔細(xì)觀看表演后研究： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什

7、么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演： (1)其次組代表表演： (2)大家仔細(xì)研究觀看表演后研究： a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? (五)鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。 2、 碰到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。 注重事項： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注重(液化氣)灶的合理使用，用盡電

8、熨斗、電爐后應(yīng)立刻拔出插頭。 (六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結(jié) 學(xué)生們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和本事，在緊張時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去庇護(hù)自己和他人的生命。 第三篇 活動目的 1.利用班會使同學(xué)了解生命可貴，掌控有關(guān)消防平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)的平安意識。 2.以“增加消防平安意識,提升自我庇護(hù)本事”為指導(dǎo)方針,切實(shí)強(qiáng)化平安教導(dǎo)與管

9、理,確保同學(xué)平安。 活動背景 為強(qiáng)化對同學(xué)法制與消防平安的教導(dǎo)與管理,使同學(xué)增強(qiáng)法制觀念,做到知法、守法，并能確保身心健康,安全完成學(xué)業(yè)，所以開展本次班會。 活動內(nèi)容 火是人類的伴侶，它帶給我們明亮，推進(jìn)著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂盛的森林，廣大的草原，巍峨的樓房，甚至奪取人們的性命。失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火，救火呢？ 1.展示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，出示火災(zāi)現(xiàn)場視頻。 2.小組溝通，并派代表發(fā)言，談?wù)勛约簩馂?zāi)的熟悉。 3.了解基本的滅火辦法和滅火器的使用。 4.遇上火災(zāi)學(xué)會逃命。 (一)、滅火 滅火最重要時效，能于火源初萌時，立刻予以撲滅，即能快速遏止火

10、災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對措施，通過滅火器或消防栓之水舉行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，通過棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。 (二)、報警 發(fā)覺火災(zāi)時，應(yīng)立刻撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建造情況等，以便消防車輛能準(zhǔn)時前往救援。 (三)、逃命 1、要冷靜，保持蘇醒的頭腦，不能盲目追隨。 當(dāng)人的生命驟然面向危難狀態(tài)時，極易因驚慌失措而失去正常的思維推斷本事，當(dāng)聽到或者看到有什么人在

11、前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該令自己保持冷靜，快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，通過自己日常掌控的消防自救與逃命學(xué)問，打算逃命的方法，盡快撤離險地。撤離時要注重，不行搭電梯，由于火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃命，最好能沿著墻面行駛，當(dāng)走到平安門時，即可進(jìn)入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)該背向煙火方向離開，利用陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。 2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財而延誤逃命時機(jī)。 在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因靦腆

12、或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃命時光鋪張在穿衣或?qū)ひ挵犭x貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。 3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要豎立迎風(fēng)而逃 逃命時經(jīng)過彌漫煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最佳辦法。 4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。 如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢擴(kuò)散。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注重，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊張危急狀況下，因?yàn)?/p>

13、人的本能、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光亮就意味著生存的希翼，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處。 5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。 高層、多層公共建造內(nèi)普通都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員能夠利用這些設(shè)施平安地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能準(zhǔn)時趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求冷靜通過現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃命?；顒涌偨Y(jié)我們期望高校生利用對消防平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，也是廣闊同學(xué)做到“三懂三會”，即懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的撲救辦法，懂預(yù)防火

14、災(zāi)的措施會報火警，會使用滅火器，會逃命自救?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，”希翼學(xué)生們自覺擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌控消防學(xué)問，遵守各項防火制度，樂觀參加小學(xué)消防工作。使我校形成人人關(guān)懷消防，到處注重防火的群眾群治局面，從根本上削減和避開校內(nèi)的火災(zāi)事故的發(fā)生。 第四篇 學(xué)生們：大家好! 今日是第十四個“全國中學(xué)校生平安教導(dǎo)日”，其主題為“加強(qiáng)平安管理，共建和-諧校內(nèi)”。校內(nèi)平安與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人。因此，小學(xué)制定了2022年小學(xué)平安工作方案，把校內(nèi)平安作

15、為我們小學(xué)各項工作的基礎(chǔ)和前提，作為小學(xué)教導(dǎo)的首要目標(biāo)之一。為了進(jìn)一步做好我校的平安教導(dǎo)工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希翼各個年級、各位學(xué)生仔細(xì)作好。 第一，全校師生要有高度的平安意識，要充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構(gòu)建安全校內(nèi)、和-諧社會的高度，要充分通過好每周的班會、主題班會時光，始終將同學(xué)的平安工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)同學(xué)的平安意識，提升同學(xué)的平安素養(yǎng)。做到常常教導(dǎo)，準(zhǔn)時教導(dǎo)，教導(dǎo)到位，教導(dǎo)全面，對平安工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。 其次，要時刻銘記“隱患就是事故”，“平安工作無小事”。要求各班對本班教室里的桌椅、門窗、電腦電視等用電設(shè)備定期舉行特地檢查，若發(fā)覺隱

16、患，準(zhǔn)時上報，防患于未然;要求各宿舍準(zhǔn)時關(guān)門、關(guān)窗注重財物平安，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用明火，注重消防平安。晚熄燈要準(zhǔn)時，熄燈鈴響后要準(zhǔn)時就寢，不準(zhǔn)在宿舍外走動。出入校門要持有正規(guī)假條，不準(zhǔn)無假條私自外出;外出要遵守交通規(guī)章，走人行道，不闖紅燈。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。同學(xué)走讀、或晚間病假需由家長接送。課間上下樓梯不要擁擠，靠右慢走。體育課上，按要求動作，注重自身平安庇護(hù)。此外，像同學(xué)損害、斗毆、敲詐等惡性大事，網(wǎng)吧問題，社會黑幫滲透中學(xué)校校校內(nèi)等引起的新的平安問題，必需引起我們?nèi)w師生的高度重視與警惕。必需牢固樹立“平安責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。防微杜漸，將一切擔(dān)心全的

17、隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。 第三，要樂觀參加小學(xué)的各項平安教導(dǎo)活動，不斷提升自身的平安意識和防范本事。要仔細(xì)聽取消防學(xué)問講座，樂觀參與消防技能競賽、消防逃命演習(xí)、樓道疏散演練等平安教導(dǎo)活動。在活動中提升熟悉，增長本事。 百善文明為先，萬思平安是重。確保同學(xué)的平安健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到囫圇社會的穩(wěn)定與祥和，庇護(hù)同學(xué)平安，是小學(xué)、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價，珍愛生命。讓我們樂觀行動起來，為彼此的生命撐起一片平安的天空。 第五篇 一、本次主題班會的目的: 讓同學(xué)們樹立消防平安意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防學(xué)問，提升同學(xué)的自護(hù)、自救本事。

18、二、活動預(yù)備: 1、讓學(xué)生們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 2、了解一些防火平安學(xué)問。 三、本次班會的主要內(nèi)容 班長:友愛的學(xué)生們，火是人類的伴侶，它帶給我們明亮，推進(jìn)著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)害，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加學(xué)生們的平安防范意識，提升同學(xué)的自護(hù)自救本事，為此我們預(yù)備了這次防火平安與我們息息相關(guān)主題班會。 (一)利用多媒體出示學(xué)生們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。 (二)學(xué)生們談?wù)摚魇慵阂姟?(三)了解一些防火平安學(xué)問。 1、著火了，怎么辦? 發(fā)生火情，學(xué)生們一定要保持冷靜。火災(zāi)初起階段，普通是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這

19、時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去籠罩，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。 2、怎樣報火警? (1)銘記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，能夠打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四面報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。 (3)說明什么東西著火，火勢怎樣。 (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。 (5)報警后要支配人到街道口迎候消防車，指引消防車去火場的道路。 (6)遇有火情，不要圍觀。有些學(xué)生出于奇怪，喜愛圍觀消防車，

20、這既有礙于消防人員工作，也不利于學(xué)生們的平安。 注重:不能任意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。 3、使用火爐要注重什么? (1)在安裝火爐時，學(xué)生們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。 (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有專人看守。 (4)掏出的爐渣要等徹低熄滅后，倒在平安地方，特殊注重不要帶著紅火倒?fàn)t渣。 4、點(diǎn)蚊香時需要注重什么? 夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也簡單引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 (

21、1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就平安多了。 (2)不要在窗臺等簡單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。 (3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。 四、本次班會的效果 利用這次班會課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們了解了更多的消防學(xué)問，增加了消防意識，提升了自我庇護(hù)本事，使消防平安常記心中，為創(chuàng)建安全校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。 校內(nèi)消防平安預(yù)防措施 1.教室(計算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防 (1)小學(xué)要對一教室電線舉行定期檢查，準(zhǔn)時更換老化電線，防止超載引起火災(zāi); (2)定期清理教室內(nèi)堆放

22、的雜物及其他易燃物品; (3)一旦發(fā)生火險火情，在場教師要快速推斷起火緣由，實(shí)行果斷措施，切斷火源，有效控制火勢擴(kuò)散擴(kuò)大，等待救援; (4)立刻撥打報警電話救助: (5)穩(wěn)定同學(xué)心情.組織同學(xué)快速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。 2.試驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防 (1)定期舉行平安檢查，防止電線老化或超載工作啟發(fā)火災(zāi); (2)按規(guī)定配備消防器具; (3)工作人員能嫻熟使用消防器具; (4)試驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放: (5)每次試驗(yàn)前，指導(dǎo)教師必需事先對試驗(yàn)項目和操作規(guī)程舉行具體說明，并全程跟蹤試驗(yàn)過程; (6)試驗(yàn)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)準(zhǔn)時清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等; (7)一旦發(fā)生火險，指導(dǎo)教師要

23、保持冷靜，立刻實(shí)行果斷措施，快速切斷火源，并用自備的滅火器舉行滅火，防止火勢擴(kuò)散擴(kuò)大; (8)維護(hù)現(xiàn)場秩序，組織同學(xué)有序撤離，防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。 3.同學(xué)宿舍火災(zāi)預(yù)防 (l)定期舉行平安檢查，嚴(yán)格遵守用電制度，嚴(yán)禁私自亂接電線或擅自變動電源設(shè)備，離開宿舍要切斷全部電源; (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物; (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危急化學(xué)品進(jìn)人宿舍; (4)不準(zhǔn)使用熱得快、電熱毯; (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具; (6)不準(zhǔn)占用和阻塞疏散通道; (7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭; (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施; (9)一旦發(fā)覺火險火情，管理工作人員要實(shí)行有效措施快速切斷火

24、源，使用自備滅火器具舉行滅火自救，防止火勢擴(kuò)散擴(kuò)大:相關(guān)人員應(yīng)立刻組織同學(xué)有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏; (10)立刻撥打報警電話。 4.圖書館火災(zāi)預(yù)防 (l)定期檢修線路設(shè)施，防止電線老化，嚴(yán)禁使用大功率電器，防止超負(fù)荷用電造成短路引起火災(zāi); (2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù)，始終保持疏散通道暢通; (3)不得攜帶易燃易爆和危急化學(xué)品進(jìn)人圖書館; (4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火; (5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施; (6)工作人員能嫻熟使用滅火器具; (7)一旦發(fā)生火險火情，現(xiàn)場工作人員要立刻實(shí)行果斷措施，快速切斷火源，使用自備滅火器具舉行滅火自救，防止火勢擴(kuò)散擴(kuò)大; (8)穩(wěn)定現(xiàn)場師生心情，組織同學(xué)有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。 5.禮堂、報告廳火災(zāi)預(yù)防 (1)定期舉行平安檢查，準(zhǔn)時修理和更換老化線路，防止因電路老化短路啟發(fā)火災(zāi); (2)嚴(yán)禁使用明火，嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭; (3)按規(guī)定配備滅火器具，且工作人員能