1、實用文檔Word格式、可編輯打印 高二實習(xí)班主任工作方案通用19篇 2022高二實習(xí)班主任工作方案通用19篇 2022高二實習(xí)班主任工作方案 篇1 在實行素養(yǎng)訓(xùn)練、加強課程改革、注意同學(xué)力量的今日，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育同學(xué)完好的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，和訓(xùn)練者。為使一個班形成頑強的集體，同學(xué)能根據(jù)培育目的，成長為德、智、體全面進展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作，我特擬定了學(xué)校二班級班主任工作方案。 一、建立同學(xué)一日常規(guī)，培育同學(xué)自理力量。 訓(xùn)練就是關(guān)心人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培育同學(xué)良好

2、的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓同學(xué)學(xué)習(xí)?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合同學(xué)年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練同學(xué)從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格學(xué)校生的意識。加強同學(xué)隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于問題生往往和教師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認(rèn)為以下幾點很重要： 第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損害同學(xué)的自尊和自信，因為只有對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛

3、，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃同學(xué)追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。 第二，要留意表揚和批判的藝術(shù)。對同學(xué)寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓同學(xué)體會愉悅成功感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。 第三，要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。 三、仔細(xì)上好每一節(jié)德育課。 樂觀參與每星期的德育教研工作方案，細(xì)心

4、設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓同學(xué)在詳細(xì)的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我訓(xùn)練，自我管理，自我標(biāo)準(zhǔn)，以到達良好的效果。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會常常和家長聯(lián)絡(luò)，溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對同學(xué)的優(yōu)缺點不夸張，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長協(xié)作，推動家庭和校外訓(xùn)練，促進同學(xué)德、智、體全面進展。在家長會中可以打破以前教師說同學(xué)聽的形式，家長可以談?wù)動?xùn)練的心得、心中的疑心，同學(xué)也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。 五、確立班集體的奮斗目的。 班集體的共同奮斗目的，是班集

5、體的抱負(fù)和前進的方向，班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目的，這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目的的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。 2022高二實習(xí)班主任工作方案 篇2 一、班級狀況分析： 實習(xí)班級四。 第十四周：主題班會

6、：法制訓(xùn)練活動。 第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。班共49人，22名女生，27名男生，其中有3個特長生(美音體各一個)，4名擇校生。有10個左右的同學(xué)家庭經(jīng)濟相對不富裕，有2個同學(xué)是單親家庭。班級整體入學(xué)成果較平均，平均分590左右。班級風(fēng)氣好，學(xué)習(xí)氣氛深沉，但爭論氣氛不夠，也就是說溝通學(xué)習(xí)不夠，這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到溝通，局部同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比擬迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處開心，男生較活潑，女生大多較寧靜，男女生溝通稍稍不夠。宿舍干凈清潔，每位同學(xué)都能仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章制度。 二、主要任務(wù) 班主任主要任務(wù)： 1、注意同學(xué)的思想政治訓(xùn)練和道德訓(xùn)練，保護同學(xué)身心安康。 2、訓(xùn)

7、練同學(xué)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師溝通、關(guān)心同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握正確的學(xué)習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)成果。 3、關(guān)心同學(xué)課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;樂觀開展第二課堂，引導(dǎo)同學(xué)組織各種愛好小組;指導(dǎo)同學(xué)課外活動，以進步同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 4、進展班級的日常管理。建立班級常規(guī)，組織班委和團支部建立和班委日常管理工作，每周召開一次班委會，培育同學(xué)干部，進步同學(xué)的自理力量，把班級建立成為奮勉向上、團友愛的集體。 5、每周組織召開一次班務(wù)會，爭論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題，對違紀(jì)的同學(xué)準(zhǔn)時進展批判訓(xùn)練，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。 6、準(zhǔn)時參與同學(xué)科和教務(wù)科組織

8、的各種會議，準(zhǔn)時傳達會議精神和匯報班級工作; 7、制定班主任學(xué)期方案，按要求準(zhǔn)時提交班主任工作總，仔細(xì)填寫班主任工作記錄和班級工作記錄; 8、聯(lián)絡(luò)本班同學(xué)家長，爭取家長和社會有關(guān)方面協(xié)作，共同做好同學(xué)訓(xùn)練工作。 實習(xí)班主任主要任務(wù)： 1、幫助班主任做好同學(xué)的思想政治訓(xùn)練和道德訓(xùn)練工作。 2、關(guān)心同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握正確的學(xué)習(xí)方法。 3、調(diào)查討論同學(xué)德智體進展?fàn)顩r，對現(xiàn)象進展分析并做出報告。 4、組織安康向上的班級活動，增加班級分散力，進步同學(xué)的創(chuàng)新意識。 5、聽從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。 6、重點觀看2到3個有特別狀

9、況的同學(xué)，進展開導(dǎo)和訓(xùn)練。 7、聯(lián)絡(luò)1到2名本班同學(xué)家長，爭取與家長協(xié)作，共同做好同學(xué)訓(xùn)練工作。 8、每日總，每周總。 三、日常工作 1、檢查同學(xué)儀表，催促同學(xué)穿戴整齊，穿校服，穿運動鞋。 2、早、午支配時間落班巡察、觀看同學(xué)狀況，洞察班內(nèi)同學(xué)的心情、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。 3、把握同學(xué)每日的考勤狀況。 4、催促同學(xué)履行清潔輪值職責(zé)，理解當(dāng)天的評比果。 5、催促同學(xué)按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時繳交作業(yè)。 6、催促早讀晚修。 2022高二實習(xí)班主任工作方案 篇19 一、培育同學(xué)的情感，注意同學(xué)思想工作轉(zhuǎn)變 要指導(dǎo)好一個班級，首先要多方理解同學(xué)，和同學(xué)建立新型的師生關(guān)系伴侶關(guān)系，要擅長不知不覺地走進同學(xué)

10、的心里，要用兒童般的情感，童心心理去感受同學(xué)，師生之間要有互相依戀之情，要表達在日常生活中的依戀，師生有了真誠的依戀之情，同學(xué)對社會，對班級、對父母、對教師、對同學(xué)的情感才能得到培育，同學(xué)的進步思想將會得到進步，要做到這一點，我通過每周閱讀同學(xué)一封信?教師，我想對您說?來理解同學(xué)每周的家庭狀況，學(xué)習(xí)狀況，生活狀況和思想狀況等，從而有目的、有方案，有針對性地對同學(xué)進展談心，家訪。增加師生情感，培育同學(xué)的愛心和責(zé)任感。 二、有一個整體的訓(xùn)練目的 1、 學(xué)習(xí)目的：地全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成果進展全面理解，把握各科的成果狀況; (1)將同學(xué)實行優(yōu)、中、差搭配分組，促進同學(xué)互幫互學(xué)，互相輔導(dǎo)，訓(xùn)練，共同進步;

11、(2)實行分層輔導(dǎo)，促使同學(xué)優(yōu)要優(yōu)，中變優(yōu)，差變中，從而使各科進步優(yōu)生率，及格率，消滅低人。 2、 生活目的：訓(xùn)練每一個同學(xué)都要有一個良好的生活習(xí)慣;建立嚴(yán)格的寢室管理制度和就餐制度培育同學(xué)講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，按時起床，按時就寢的好習(xí)慣，喜歡班級，喜歡學(xué)校的好作風(fēng)。 三、培育同學(xué)的秩序觀念 訓(xùn)練同學(xué)大型活動出入要排隊，文明禮讓，文明參與活動，個個守秩序，人人懂禮貌，建立名副其實的文明班集體。 四、細(xì)心組織課外活動，培育同學(xué)特長 開展和項活動，培育同學(xué)的特長，發(fā)揮同學(xué)的特長，增加班級的分散力，活動支配如下： 1、 三月份，第一周搜集三字經(jīng)治家新經(jīng)對聯(lián)二十四節(jié)氣等內(nèi)容的學(xué)問熟讀，背誦活動;第二周針對上面內(nèi)容進展學(xué)問競賽;第三周每組選一個代表進展講故事競賽;第四周在班上進展成語接龍。 2、 四月份：第一周選擇茶藝表演人才;第二周選擇茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇，在班上表演;第四周進展英語對話活動。 3、 五月份兩個周(因采茶)，開展小制作競賽和試驗演示。 4、 六月份：第一周勞動歡樂演講競賽;第二周英語作文接龍競賽;第三周評比勞動能手;第四周辦手抄報。 通過以上活動，讓同學(xué)的各方面的才能得以進展，得以展現(xiàn)。 五、走訪理解同學(xué) 抽時間，或登門訪問或 溝通，常常與家長保持聯(lián)絡(luò)，每周走訪同學(xué)23名，達一學(xué)校與家庭