2019-2020學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(附詳解)_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(附詳解)_第2頁(yè)
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1、學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)(下)理試卷如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的()篆刻刀的刀刃很鋒利盲道上有凸起的圓點(diǎn)切蛋器上裝有細(xì)鋼絲41裝備車安裝很多輪子如圖所示的措施中,為了減小摩擦的()車輪處裝有滾珠軸承輪胎上印有花紋第 1 頁(yè),共 31 頁(yè)剎車皮采用橡膠材料腳蹬表面凸凹不平生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的()一塊海綿被壓扁后,體積變小,質(zhì)量變小人在站立和行走時(shí),腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手,是為了減小慣性被踢飛的足球,在空中仍受到重力的作用推點(diǎn)要容易,這說(shuō)明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有關(guān) ( )力的大小力的方向力的作用點(diǎn)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)家庭廚房使用的不銹鋼鏟子手

2、柄由木質(zhì)材料制成主要是由木質(zhì)材料()絕緣性好導(dǎo)熱性差密度大硬度大對(duì)于下列估值的判斷正確的()A. 濃鹽水的密度可達(dá)到1.1 103/31.2 105506 1033將一塊礦石分成大小不等的甲、乙兩塊,對(duì)于其質(zhì)量和體積的關(guān)系,下列說(shuō)法中確的()第 2 頁(yè),共 31 頁(yè)甲的質(zhì)量比乙的大,所以甲的密度大乙的體積比甲的小,所以乙的密度大甲乙質(zhì)量和體積不同,質(zhì)量和體積的比值相同兩塊礦石的質(zhì)量和體積均不同,無(wú)法比較密度大小著名的木桶原理從另一個(gè)側(cè)面告訴我們決定木桶底部能夠受到水的最大壓強(qiáng),取決于木桶()最長(zhǎng)板長(zhǎng)度最短板長(zhǎng)度直徑大小質(zhì)量大小在探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,小明通過(guò)細(xì)繩拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)

3、下列說(shuō)法正確的()木塊在拉力的作用下運(yùn)動(dòng),說(shuō)明拉力大于摩擦力繩子松馳后木塊的速度會(huì)減小,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因木塊受到的重力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力木塊受到的拉力和木塊受到的摩擦力是一對(duì)相互作用力用下列器材測(cè)量同一物體,在月球上與地球上的測(cè)量值不()A. 僅B. 有C. D. 全是如圖所示,在水平面上有兩個(gè)相同的溢水杯,分別裝滿不同的液體,將同一個(gè)小球甲乙分別放入兩個(gè)溢水杯中靜止時(shí)從甲杯中溢出液體的重力從乙溢水杯中出液體的重力,此時(shí)兩溢水杯中液面相平。下列說(shuō)法中正確的()甲乙小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力甲甲杯中溢出液體重小于乙杯中溢出液體重甲第 3 頁(yè),共 31 頁(yè)

4、未放入小球時(shí),甲杯中液體的質(zhì)量大于乙杯中液體的質(zhì)量放入小球后,兩溢水杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等強(qiáng)( )B.C.D.乘坐高鐵已成為我們假日旅游出行的常態(tài),細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):列車車身的線條流暢優(yōu)美,車頭像子彈頭是為空氣阻力。乘客在站臺(tái)上等候列車時(shí),必須站在距站臺(tái)邊緣一米的安全黃線以因?yàn)榱熊嚫咚傩旭倳r(shí),列車與人之間的空氣流速,壓強(qiáng),安全線內(nèi)的體很容易被“吸”向列車。列車進(jìn)站時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于列車具還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)2.5是指大氣中直徑小于或等2.5的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比粒徑小,富大量的有毒、有害物質(zhì),因而對(duì)人體健康影響很大2.5在空氣(選

5、填“受”或“不受重力作用在空氣中的運(yùn)(選填“能”或“不 能說(shuō)明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。1.5 0.2倍,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力;靜止在水平地面上的汽車受到地支持力。第 4 頁(yè),共 31 頁(yè)205/3救病人供氧用去了一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 /3,病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,450水凝成冰后,冰的質(zhì)量,水全部變成冰后的體積為 3(= 0.9 103/3)如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”觀察汽的尾部說(shuō)明力能夠改變物體的形狀汽的前保險(xiǎn)杠同時(shí)受損說(shuō)此時(shí)對(duì)汽中的司機(jī)起保護(hù)作用的(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕車車的力是于(“”、“”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。5 104 36的實(shí)心物

6、體用線吊著浸沒(méi)在水中物體受到的浮力彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)斷細(xì)線后物體下沉,它的慣性(選填“變大”、“不變”或“變小。如圖所示塑料瓶中灌滿水用一張紙覆蓋瓶口壓緊后倒置瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因的作用(選填“大壓”或“分子間有引力為了證明此判斷只需 選填“瓶底”或“紙片用針扎一小孔,觀察現(xiàn)象便可知。如圖所示,形狀相同的甲、乙兩個(gè)杯中,裝有相等質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球和分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),已知: 水 ”“=”或比較甲乙兩個(gè)杯底部受到水的壓甲(填“”、或“”、“=”或“ 。水如(),為了使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在同種液體、同一深度處時(shí)形管內(nèi)的液高度差增大一點(diǎn)形管。改注酒精改注水銀形管65

7、30.52(取10/,水 = 1.0 103/3), 求:該車最多能裝水的質(zhì)量。(3)的正方體金屬塊通過(guò)指針式測(cè)力計(jì)懸()。求:第 11 頁(yè),共 31 頁(yè) PAGE 25 31 頁(yè)(1)金屬塊未觸水時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(2)金屬塊的密度。(3)若向水槽中注水,當(dāng)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)21時(shí),金屬塊底面浸入水中的深度。答案和解析【解析】解:、篆刻刀的刀刃很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故 A 不合題意;B、盲道上有凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B 題意;C 題意;41D符合題意。故選:。壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力

8、面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力; 減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力。大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義?!窘馕觥拷猓篈、車輪處裝有滾珠軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的,符合題意;B、輪胎上印有花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;C、剎車皮采用橡膠材料,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D、腳蹬表面凸凹不平,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意。故選:。增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程

9、度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。知道摩擦力大小的影響因素,解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問(wèn)題,學(xué)以致用,充分體現(xiàn)理論與實(shí)際的聯(lián)系。【解析】解:A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤;被踢飛的足球在空中仍受到重力作用,所以最終會(huì)下落到地面,故D 故選:。(1)質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變;(2)人正常站立時(shí),是雙腳著地,而行走時(shí),是單腳著地,根據(jù)公式 = 可知,在壓力相等時(shí),受力面積不同,則壓強(qiáng)不同;物體的質(zhì)量有關(guān)。抓緊扶手是為了防止慣性帶來(lái)的危害;地球上的物體都要受到豎直向下的重力作用。本題考查了質(zhì)量的屬性、壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用、慣性的理解和掌握以及重力的知識(shí)?!窘馕?/p>

10、】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)力的三要素的掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單。 【解答】由題知,分別在、兩處用相同大小、相同方向的力推門時(shí),可以感受到在點(diǎn)用力容易把門推開(kāi),這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選 C?!窘馕觥拷猓杭彝N房使用的不銹鋼鏟子,手柄由木質(zhì)材料制成,主要是由于木質(zhì)材料的隔熱性能好、導(dǎo)熱性差。故選:。木質(zhì)材料的隔熱性能、絕緣性能都比較好。本題考查木材的隔熱性能,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題?!窘馕觥拷猓?、水的密度是1.0 103/3,濃鹽水的密度略大于此數(shù)值,可達(dá)1.1 103/3,故 A 正確;B、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的氣壓在105左右,青藏高原海拔較高,

11、氣壓遠(yuǎn)小于1.2 105,故 B 不正確;C、一支鉛筆的質(zhì)量在10左右,故 C 不正確;D、水的密度是1.0 103/3,人體密度與此差不多,在1.0 103/3左右。成年60 = =601.0103 / 3= 0.063 = 6 1033左右,故 D不正確。故選:。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最正確的是哪一個(gè)?!窘馕觥拷猓?、密度是物質(zhì)的一種特性,密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān),故AB 錯(cuò)誤;、甲乙是同一種物質(zhì),質(zhì)量和體積不同,由密度表達(dá)式 = 可知,質(zhì)量和體積的比值,即密度相同;故 C 正確,D 錯(cuò)誤。故選:。單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量

12、叫做這種物質(zhì)的密度,表達(dá)式為 = ;密度是物質(zhì)的一種特性,它與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。的角度理解物理公式中各量的關(guān)系?!窘馕觥拷猓焊鶕?jù)公式 = 可知,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度。故選:。決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)的大小的是水的深度,水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度。本題液體的深度決定于木板的長(zhǎng)度,是短木板的長(zhǎng)度,而不是長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度?!窘馕觥拷猓篈、木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以拉力等于摩擦力,故 A 錯(cuò)誤;B、繩子松馳后木塊的速度會(huì)減小,是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持的

13、,故B 錯(cuò)誤;C、木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),木塊受到的重力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力,故 C 正確;D、木塊受到的拉力和木塊受到的摩擦力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,所以不是一對(duì)相互作用力,故 D 錯(cuò)誤。故選:。作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;上。此題考查平衡力與相互作用力的區(qū)別、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,平衡力與相互作用力的區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力?!窘馕觥拷猓嘿|(zhì)量是物體的性質(zhì),與位置無(wú)關(guān),所以同一個(gè)物體在地球和月球上的質(zhì)量不變;使用桿秤在月球上測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),秤砣對(duì)桿秤的拉力和物體對(duì)秤盤的壓力

14、都減小到在地球上時(shí)的六分之一,所以秤砣所在位置不變,也就是測(cè)量結(jié)果不變;使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力時(shí),由于月球重力是地球重力的六分之一,所以彈簧秤在月球上的示數(shù)是在地球上的六分之一,也就是測(cè)量結(jié)果不同;使用天平在月球上測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),砝碼對(duì)托盤的壓力和物體對(duì)托盤的壓力都減小到在地球上時(shí)的六分之一,所以測(cè)量結(jié)果不變;使用磅秤在月球上測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),砝碼對(duì)磅秤的壓力和物體對(duì)磅秤的壓力都減小到在地球上時(shí)的六分之一,所以砝碼所在位置不變,也就是測(cè)量結(jié)果不變。故選:。質(zhì)量是物體本身的性質(zhì),決定于物體所含物質(zhì)的多少,與位置無(wú)關(guān);物體在地球上受到重力的作用,重力與質(zhì)量成正比;物體在月球上同樣受到月球重力的作

15、用,同一物體受到的月球重力相當(dāng)于地球重力的六分之一。此題考查了質(zhì)量、重力的物理意義及有關(guān)測(cè)量工具的工作原理,正確理解概念,知道月球重力與地球重力的差異,是解答此題的關(guān)鍵。在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力,故 A錯(cuò)誤;B、小球所受的浮力等于排開(kāi)液體所受的重力,因?yàn)樾∏蛟诩妆惺艿降母×Υ笥谠诩滓冶惺艿降母×?,所以甲杯中溢出液體重大于乙杯中溢出液體重,故B甲誤; = ,由 = 可知,甲杯中液體的質(zhì)量大甲乙甲液乙液于乙杯中液體的質(zhì)量,故 C 正確;D、由圖知,甲剩余液體的體積大于乙剩余液體的體積,且甲 乙,則根據(jù) = =可知:甲溢水杯中剩余液體重力大于乙溢水杯中剩余液體重力;而溢水杯對(duì)桌面

16、的 力,由于容器相同則底面積相同,所以,根據(jù) = 可知,甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng),故 D 錯(cuò)誤。故選:。根據(jù)阿基米德原理可知小球在甲、乙兩杯中受到的浮力,根據(jù)物體漂浮條件可得物體的重力;物體所受的浮力等于排開(kāi)液體所受的重力;(3)根據(jù)密度公式 = 進(jìn)行判斷;(4)靜止在水平面上的物體對(duì)桌面的壓力等于其重力,由 = 可判斷兩溢水杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體浮沉條件,重力、密度公式和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解和運(yùn)用漂浮條件、下沉條件(密度關(guān)系)得出兩液體的密度關(guān)系?!窘馕觥拷猓寒?dāng)水不斷從小孔中流出時(shí),容器內(nèi)的液面高度在逐漸降低,容器底受到的壓強(qiáng)在逐漸降低;

17、越緩慢;因此 圖象,應(yīng)該是逐漸呈下降趨勢(shì),且向內(nèi)側(cè)彎曲的曲線。故選:。水從小孔流出時(shí),容器內(nèi)的液面在降低,壓強(qiáng)呈總體逐漸減小的趨勢(shì);當(dāng)容器底受到的壓強(qiáng)逐漸降低時(shí),會(huì)影響到小孔中水流的速度。充分考慮到小孔處水流速度和液面下降速度的相互影響是正確解答此題的關(guān)鍵,難度較大。減小 大 小 慣性【解析】解:(1)列車車身線條流暢是為了減小空氣阻力。人被外側(cè)的大氣壓壓向列車。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,列車由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),列車仍能繼續(xù)行駛。故答案為:(1)減??;(2)大;??;(3)慣性。列車采用線條流暢是為了減小空氣阻力;(3)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。用生活中的事例來(lái)考查流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系、慣

18、性等,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。受;不能【解析】解:地球周圍的一切物體都受重力,所以2.5在空氣中也受到重力作用;2.52.5運(yùn)動(dòng),不屬于分子的運(yùn)動(dòng)。故答案為:受;不能。地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用;2.5是微小物體,不是分子。此題以備受社會(huì)關(guān)注的2.5為素材設(shè)計(jì)題目,體現(xiàn)了物理知識(shí)與社會(huì)生活的密切聯(lián)系。15.【答案30001.5 104【解析】解:小汽車的重力: = = 1.5 103 10/ = 1.5 104,= = 0.2 = 0.2 1.5 104 = 3000;靜止在水平地面上的汽車受到的重力和支持力也是一對(duì)平衡力,= 1.5 104。故答案為:3000;1.5

19、104。 = 求出汽車的重力,再根據(jù)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力進(jìn)行分析,即力是一對(duì)平衡力。的牽引力和支持力的大小。16.2.5 450 500【解析】解:(1)一瓶氧氣的密度為5/3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù) = 可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度為: = 2.5/3;冰(2)水結(jié)冰后質(zhì)量不變, = = 450冰由 = 得冰的體積:=冰冰4500.9/ 3= 5003 。故答案為:2.5;450;500。求得剩余氧氣的密度;(2)水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,根據(jù)公式 = 可求冰的體積。本題考查密度公式的應(yīng)用,本題關(guān)鍵一是氣體沒(méi)有固定的體積和狀態(tài),裝入鋼瓶后,質(zhì)量變化,體積保

20、持不變;二是水結(jié)冰,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變?!窘馕觥拷猓?1)汽車撞擊汽車,汽車給汽車施加力,由于力的作用是相互的,汽車也對(duì)汽車施加力,汽車的前保險(xiǎn)杠同時(shí)受損;中的司機(jī),由運(yùn)動(dòng)到靜止,人體由于慣性會(huì)向前傾,前面的安全氣囊對(duì)人體起緩沖、保護(hù)作用;車在恢復(fù)彈性形變的過(guò)程中對(duì)車產(chǎn)生力的作用。所以車對(duì)車的力是由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。故答案為:力的作用是相互的;安全氣囊;。利用下列知識(shí)分析判斷:物體間力的作用是相互的;傾,起保護(hù)作用的是安全氣囊;物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。本題考查了力的相互性、產(chǎn)生彈力的條件的理解,特別是防止慣性危害的措施,要加深理解!【答案51不變【解析】解:(1)因?qū)嵭奈矬w

21、浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積和自身的體積相等, 所以,物體受到的浮力:= = = 1.0 103/3 10/ 5 104 3 = 5;浮水排水浮浮= 示可得,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù):;= = 65 =1;示浮實(shí)心物體浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力;浮浮= 示計(jì)算彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù);有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大。本題考查浮力的大小計(jì)算、慣性大小的影響因素,要注意物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等。大氣壓 瓶底1.0 10510高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng);紙的壓強(qiáng),所以水和紙被大氣壓托著,不會(huì)下落。自身重力的作用下下降。故答案為:大氣壓;瓶底。杯中水不會(huì)下落,是因?yàn)榧埰?/p>

22、下部受到了大氣壓的作用,故說(shuō)明了大氣壓強(qiáng)的存在;當(dāng)瓶底被扎破時(shí),瓶中水的上方也有了大氣壓。本題借助一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)大氣壓知識(shí)的理解和掌握?!敬鸢钙?沉底 和 , = = ,浮根據(jù)阿基米德原= 浮知 ,液排根據(jù) = 知液面上升的高度甲 乙,甲由液體壓強(qiáng)公 = 知甲、乙兩個(gè)杯底部受到水的壓 故答案為:漂??;沉底甲和 ,可知兩小球在水中的浮沉情況,物體漂浮時(shí)浮力等于物體自身的重力,下沉?xí)r,浮力小于重力,由此可比較二者所受浮力大??;形狀相同的甲、乙兩個(gè)燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,在沒(méi)有放入小球時(shí),甲、乙兩在水中下 = = 57;小球在酒精中是沉底的,則小球的體積等于小球排開(kāi)酒精的體積, = =6

23、03;(2)小球的密度: = =57603= 0.95/3 = 0.95 103/3 。故答案為:60;0.95 103。4332酒精的體積,假設(shè)小球放入水中或酒精中都是沉底,由此可知其43 32浮 = 物物= 可求得小球的質(zhì)量;在酒精中是沉底的,小球的體積等于小球排開(kāi)酒精的體物積;最后根據(jù)密度公式求出其密度。浮本題考查了密度公式的應(yīng)用,此題的關(guān)鍵是判斷出物體在水中是漂浮,在酒精中沉底其次是利用好漂浮= ,此題有一定的拔高難度,屬于難題。浮用點(diǎn)都可以畫在重心,因?yàn)榧铀傧鲁林亓Υ笥诟×?,如下圖:小球在水中受重力與浮力的作用因?yàn)樾∏蚣铀傧鲁?,所以重力比浮力大,線段的長(zhǎng)度不同。力的示意圖是用一條帶箭

24、頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái),線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。解:物塊在斜面上勻速下滑時(shí)受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向 力外畫出物體所受其它作用力,如圖所示:【解析】先分析物體沿斜面勻速下滑時(shí)受到的各個(gè)力,再按照要求畫出其受力示意圖。畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力。第 24 頁(yè),共 31 頁(yè)力的方向是豎直向上的,重力的方向豎直向下。作用點(diǎn)可選擇在物體的重心上,如圖所示:其方向,再按照作圖的要求進(jìn)行作圖即可。對(duì)平衡力。(1)同一高度;控制變量;遠(yuǎn)

25、;慢;(4)?!窘馕觥拷猓?1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這里采取得的研究方法是控制變量法。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,行駛的越遠(yuǎn)。動(dòng),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維持。牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步推理概括出來(lái)的,不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,但是個(gè)正確的定律,故C 正確。故答案為:(1)同一高度;控制變量;(2)遠(yuǎn);慢;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng);不需要;(4)。終的結(jié)論,也就能夠很好的理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系了。第 25 頁(yè),共 31 頁(yè) PAGE 32 31 頁(yè)【答

26、案二力平衡 接觸面的粗糙程度 相同 設(shè)計(jì)粗糙程度相同的支持面 6【解析】解:(1)本實(shí)驗(yàn)中摩擦力的測(cè)量是間接測(cè)量的,必須在水平方向上勻速沿直線拉動(dòng)木塊才能測(cè)出摩擦力的原因是二力平衡;由圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2,示數(shù)為3.6,故木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6; (2)由甲、丙兩圖知壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,所以由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);由甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,接觸面相同,壓力不相同,滑動(dòng)摩擦力不同,因此可得出結(jié)論為:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān),書包的背帶做的較寬是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故A 不符合題意,;B 合題意;旅游鞋鞋底做的凹凸不平

27、是增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故C 故選:;從表中實(shí)驗(yàn)可以看出,三次的接觸面不同,壓力大小也不同,不符合控制變量法的木控制壓力大小相同,即在不同支持面時(shí),沒(méi)有設(shè)計(jì)控制壓力相同的數(shù)據(jù);在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),沒(méi)有控制接觸面粗糙程度不變,即在壓力不同時(shí),沒(méi)有設(shè)計(jì)接觸面的粗糙程度相同的設(shè)計(jì);所以:填入棉布,壓力可選擇4或6;若填入木板,壓力可選擇2或6;若填入玻璃板,壓力可選擇2或4,故共有六種填法。故答案為:(1)二力平衡;(2)接觸面的粗糙程度;(3);(4)相同;設(shè)計(jì)粗糙程度相同的支持面;(5)6。利用二力平衡的條件,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小;找出甲、丙的相

28、同量和不同量分析得出滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān);(4)制另一個(gè)量不變;(5)根據(jù)影響摩擦力大小的因素及控制變量法進(jìn)行分析,要探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,需使接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同;探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同。的關(guān)鍵。27.【答案1171.1 103物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度值,由圖甲知, = 100 + 10 + 5 + 2 = 117;倒出鹽水的質(zhì)量2 = 150 117 = 33,由圖乙知,倒出鹽水的體積為: = 30 = 303,2=3330 3= 1.1 3 = 1.1 103 3;體積的讀數(shù)不變,根據(jù)公

29、式 = 可知,所測(cè)量出的密度值會(huì)偏小,所以 ;點(diǎn)是裝滿鹽水時(shí)的測(cè)量值,所以兩個(gè)燒杯的容積相等,即 = ;兩圖線與縱軸相交點(diǎn)表示的是空燒杯的質(zhì)量,由圖像可知,燒杯的質(zhì)量小于燒杯的質(zhì)量,即 。故答案為:(1)117;1.1 103;(2) ;(3) 。讀取天平示數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度值相加,總質(zhì)量與剩余的總質(zhì)量之差就是倒出鹽水的質(zhì)量;量筒中的示數(shù)就是倒出鹽水的體積,再利用公式 = 可求出密度的大??;偏小,體積的讀數(shù)不變,則密度偏??;0時(shí)的質(zhì)量可知空燒杯質(zhì)量大小關(guān)系;總質(zhì)量減去空燒杯質(zhì)量可得鹽水質(zhì)量,再利用公式 = 可比較出兩種鹽水密度的大小關(guān)系。體積關(guān)系圖像的分析,該圖像信息題比較新穎,關(guān)

30、鍵要清楚圖像中特殊點(diǎn) 表示的物理意義?!敬鸢负>d的凹陷程度 壓力 沒(méi)有控制壓力大小相同 鉤碼 將寬、細(xì)裝帶兩端分別掛上一個(gè)鉤碼,逐漸增加鉤碼數(shù)量,看哪個(gè)圖中雞蛋先切開(kāi)【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。和可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;和可知:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的 作用效果越明顯; (4)“磨刀不誤砍柴工”是壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),是應(yīng)用“ 、”三圖中兩圖的結(jié)論;(5)探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變,題中沒(méi)有沒(méi)有控制壓力大小相同;為控制壓力大小相同,可補(bǔ)充適量質(zhì)量較小的

31、鉤碼,如上所示,將寬、細(xì)包裝帶兩端分別掛上一個(gè)鉤碼,逐漸增加鉤碼數(shù)量,看哪個(gè)圖中雞蛋先切開(kāi)。沒(méi)有控制壓力大小相鉤碼;將寬、細(xì)包裝帶兩端分別掛上一個(gè)鉤碼,逐漸增加鉤碼數(shù)量,看哪個(gè)圖 中雞蛋先切開(kāi)。(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;(2)(3)(5)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變;根據(jù)控制壓力大小相同分析。本題探究“影響壓力的作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查?!敬鸢敢后w內(nèi)部有壓強(qiáng) 深度 密度 都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng),這說(shuō)明液體內(nèi)

32、部有壓強(qiáng);進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),形管中的液面就是相平的,選 B;()、()()中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深,形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系;比較()、()實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時(shí),圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系; (4)圖()中兩燒杯分別裝的是鹽水和水,因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)的深度相同,實(shí)驗(yàn)形管中液水面的高度差大,壓強(qiáng)大,根據(jù) = 可以確定杯中裝的鹽水(鹽水 );水(5)()形管內(nèi)的液面高度 = A。故答案為:(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng);(2);(3)深度;密度;(4);(5)。(1)形管內(nèi) 形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,說(shuō)明用手按壓強(qiáng) 計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng); (2)形 形管兩端的液面就是相平的;(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)形管兩邊液面的高度

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